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海淀妈妈闯关记：我以前也佛系，只想着让孩子快乐成长

2020-12-15 15:01

来源：澎湃新闻·澎湃号·湃客

#导语

前些日子，海淀家长群发出一片哀嚎。哀嚎来自一份文件《北京市海淀区初中音乐、美术、信息技术、劳动技术学业水平考试实施方案》（下称《方案》），《方案》要求通过考试衡量初中生的音乐、美术、信息技术和劳动技术水平，考试成绩用于学生初中毕业认定和学校自主招生。

初中音乐学业水平考试内容由审美感知、艺术表现、文化理解、艺术创造四个领域组成。

初中美术学业水平考试内容由“造型·表现”、 “设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域组成。

初中信息技术学业水平考试内容主要包括信息技术基础、数据处理、程序设计、图像处理、音视频处理五个部分。

初中劳动技术学业水平考试内容主要包括木工、金工、电子技术三个专题。

最强大脑的选手王昱珩，作为一名海淀家长，在微博上感慨：“奔涌吧后浪，反正沙滩上的前浪们做不到想不通的事都交给你们了，虽然你们已经十几岁了，虽然一天不至二十四小时，除去吃喝拉撒减负后的你们应该有大把的时间去学音乐爱美术能做木工金工懂编程能P图能做视频……我实在想不出你们还有什么干不了的了，也许在分数规则下逆反时期的你们会更有兴趣和热情吧。”

“海淀区”作为全国教育资源最集中，竞争也最激烈的地区，“素质教育”早已成为令一意义上的增负教育，钢琴课、算法课、足球课……当然，孩子或许对它们是有兴趣的，但只有把兴趣发展成特长（奥数 ×× 杯一等奖，钢琴10 级，在海淀区足球队担当主力等），才能成为竞争优势，才能真正服务于升学的简历。同时，遍布京城的教育机构也成为了推动内卷的重要因素。

媒体人安柏在新书《上岸》中写道：我以前也是一个佛系妈妈，只想着让孩子快乐成长。但当她的儿子说：“人大附中这么好，我当然想上了，而且我也想和我的好朋友中学也在一起……”这时她开始了真正的焦虑。毕竟人大附中的录取率比哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学的都低。

在北京，海淀黄庄是地铁换乘大站，在这里，全世界最长的地铁10号线，遇上了全北京最拥挤的4号线。海淀黄庄的晚高峰总是来得更早一点。

下午4点，离穿着格子衬衫背着双肩包的中关村程序员下班还有5个小时。如果把地铁黄庄站作为中心点，画一个半径为3公里的圆圈，他们中不少人从18岁开始就在这个圆圈里了，因为他们毕业于北京理工大学、北京航空航天大学、中国人民大学、北京交通大学……当然，也有清华大学和北京大学。

造成晚高峰的，是一些穿着红白、蓝白、绿白相间校服的中学生，他们拖着至少10斤重的拉杆包，男生有一半背着球包，女生一半背着乐器、画夹、手里捧着奶茶，三三两两走出校门，议论着今天的几何测试太难了有两道题都是拿量角器量出的答案，班上是不是谁谁要出国了上了两个月托福班这次听力考试比我都好，谁谁和谁谁谁好像吵架了倒和其他班的那个谁谁走得很近，你玩的那款游戏我也开始玩昨天我还发现一个隐藏技巧……

各种校服中，最引人注目的是红白色的那种，胸前和背后都印着4个字——人大附中。高考放榜，他们学校又有100多人被清华北大录取，比云南、海南、青海等一个省上清北的学生都多。

在其他城市家长抱怨全国教育资源极度不均衡的同时，北京家长也在吐槽教育资源极度不均衡。北大在北京开招生咨询会，一个朝阳区重点中学的家长问招生老师：“我孩子全年级前十有没希望上你们学校？”

北大老师摇了摇头回答：“坦率说希望不大。”

边上另一个家长接着发问：“哎呀，那我女儿在人大附中，全年级150名上下，上你们学校是不是没戏呀？”

北大老师却眼睛一亮，“150名？不错啊，你赶紧把资料给我看看。”

这不是段子，第二个家长是我舅妈。

面对海淀家长的鸡血，朝阳家长改编了金庸武侠小说的名句来宽慰自己：“他强任他强，我们在朝阳。”一边给自己做心理疏导，一边调整了自己的目标，他们也和不少北京顺义家长、上海家长一样，理性地避开了清华北大，同时也避开了高考，给孩子规划出国读大学，目标直指美国 Top50、英国G5、澳大利亚和加拿大的一些名校——毕竟清北比美国Top30还难考，人大附中的录取率比哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学的都低。

只是，一些家长没看到的是，在近些年的出国留学热潮里，人大附中的国际班也碾压了朝阳区和顺义区绝大多数国际学校，2019年，仅美国的Top30 大学，就有60%的人大附中学生被录取。海淀黄庄，不仅仅信仰清华北大。

01 到底什么是六小强？

海淀最好的小学像中关村三小、中关村一小、中关村二小，的确是有学区房的，但是，即使家长愿意购入每平方米 10 万元上下的小学学区房，也不能确保孩子最后能上什么样的中学。

海淀最牛的六所公立中学，人们称之为海淀六小强，除了一开头说的人大附中，还有北京大学附属中学（清华附中、北大附中、101中学、十一学校和首师大附中），承包了海淀区 90% 以上的高分段和清华北大录取名额。

2016— 2019 年北大清在京录取人数变化

海淀区六小强 2019 年高考佳绩

资料来源：北京教育试院，北京市海淀区教育招生和考试中心，光大证券研究所

从以上资料可以看出，海淀区承包了全北京 50% 以上的清北录取名额，而六小强又承包了海淀区 90% 以上的清北录取名额。

要进入六小强高中部，一个大大提升成功率的方法是：在小升初时考入海淀六小强本校或其民办学校和承办校，也就是六小强集团校的初中部。

但是六小强的小升初都不参加划片，唯一例外是十一学校的三三制班，每个学校一般只拿出40~80 个名额给登记入学（也就是第一次派位，也叫小派位），而且并不划分学区，面向整个海淀区。

对于每年约2万名海淀小升初学生，登记入学进入六小强的概率，比彩票中奖 500 万的概率高一点，比每年北京车牌摇号中签的概率低一点。

海淀区虽然可以说是中国教育的“青藏高原”，但是青藏高原上既有喜马拉雅山脉，也有柴达木盆地，海淀区中学既有六小强这样的名校，也有普通的中学。

有人说，海淀六小强不就是会应试嘛，不就是衡水中学的升级版嘛！

想进入六小强学霸圈，学科全 A 甚至全A+ 仅仅是入场券，哪个学生没点绝活特长傍身？比如说世界机器人大赛一等奖、日内瓦国际发明博览会金奖、亚洲物理奥林匹克竞赛金牌、全国体校杯足球赛总冠军，还有各种音乐类获奖和绘画类获奖……

六小强的学生不仅应试过硬，学校还狠抓人文素质教育：经常请就让百家讲坛和北大清华的教授面对面讲座，请来中科院院士给学生的实验室项目做辅导答疑，把广西壮族自治区的秦岭自然保护区当成野外课堂科研基地，学生交响乐团的指挥是中央音乐学院系主任，就连学校篮球队都能请到姚明或马布里做指导……

纪录片《高考》

02 我以前是个佛系的妈妈，只想着让孩子快乐成长

我身边有很多焦虑的父母，包括我在杭州的妹妹——小布丁的妈妈。我认为，引发焦虑的，是一个人欲望和行动之间的差距。如果一个人想让自己不那么焦虑，那么一定有两种方法：

一个是降低欲望——也就是心态佛系。

一个是提升行动力——也就是行动鸡血。

我这个人没有强烈的欲望和追求，信奉老庄哲学里的顺势而为。另一方面，比较幸运的是，我还算是一个比较有行动力的人，想到就会马上去做。

所以，我的亲人和好友，对我的评价是：你好像不太会焦虑嘛。对别人，我也没什么高要求，包括自己家人。

我也不曾给花生（作者的儿子）制定什么目标，非得上什么样的中学，非得上什么样的大学。

我没有海淀区的住房，只是把花生的户口放到了花生爷爷那里，这样花生就有了一个海淀学籍，还歪打正着地就近上了一个区重点小学。

只是，这所小学排不进海淀一流，办学思路是注重素质教育。我也是很认同素质教育的：作业非常少，回到家最多一个小时就完成了。校内设有各种俱乐部，每天放学后学生都有活动，花生参加过足球、航模、小主播和乐高等活动俱乐部。后来花生加入了篮球校队，一周三次训练，我们就连课外的篮球班都取消了。

到了寒暑假，学校布置的作业大多是去参观博物馆啊、课外阅读啊、看英语电影啊、探究型研究啊……既轻松又有趣。我最多就给他课外补充点数学和英语作业，其余大把时间，可以用来一起阅读、一起运动、出门旅行。

各种各样的玩——就是没练特长，看各种各样的书——就是没看辅导书。公布排名，也没有激烈的竞争。

老师对花生也很关爱，班主任一直没换过，是一个特别有爱心、懂教育的老师。她很欣赏花生，说他为人正直、性格阳光，而且知识面广。

我很感恩这所学校，因为到现在花生还总结说：我有一个快乐的童年！

花生小学四年级前，除了每周有一个线下英语班——课上也是以玩为主，我也没给他报过课外学科班，只是按照他的兴趣报绘画班和篮球班。

花生这种无忧无虑的状态，一直持续到小学四年级上学期。这时，周围的气氛发生了一些变化，连不太关注外界的我，都越来越感受到一种紧张——每位妈妈都忙忙碌碌，考级的考级，参加竞赛的参加竞赛，本来不报班的都报班了，本来报班的开始针对某个目标校补习，攒小班甚至一对一。

有几个热心的妈妈看到我还很淡定，也没什么动作，就来问我：“你准备让孩子上什么学校？”

我说：“就上我们本校的初中部就行啊。”那些妈妈说：“我们学校初中部不行啊。”

我说：我觉得挺好的，不是在海淀区能排在20名以内吗？”

她们看了我一眼，似乎有点同情我，接着好心提醒说：“我们这个学校，也只有实验班，才能上重点高中吧。普通班都没戏。”

我好奇地问她们的目标是什么。她们说：“当然是六小强啦。” 我问：“什么是六小强？”

她们好像看到了一个外星人一般，但还是热心地向我科普，六小强是哪几所学校，中考成绩有多好，师资有多好，体育有多好，社团有多好，平时有哪些高大上的活动……

自认为淡定的我，竟然有几分动心——既然有这么好的学校，为啥不去试试呢？再说，花生的成绩虽然不是最顶尖，但和这几位妈妈的孩子比起来，似乎也不差呀。

不要高估自己的佛系，有时，佛系只是因为自己没有受到足够的诱惑。

那我是什么时候开始焦虑的呢？

我们家是很民主的，报班这种大事，我都会和花生商量。奇怪的是，听到报班，花生很爽快就同意了。

我和他开玩笑说：“你怎么也不反对呢？”

他说：“因为我们同学都有课外班啊，就我最少，还挺奇怪的，而且，我不是马上要小升初吗？”

我有点吃惊，不知不觉，花生好像长大了，我就又顺便问了他一句：“你知道什么是六小强吗？”

他立刻回答：“我当然知道了。” 我更吃惊了，就问他怎么知道的。

阿洋告诉我，他要去考人大附中的足球班，他说六小强是海淀最好的六所中学，人大附中又是六小强中最好的。还有阿迪，他说他也要上人大附中。”

纪录片《高考》

我问：“那你是怎么想的呢？”

“人大附中这么好，我当然想上了，而且我也想和我的好朋友中学也在一起……但是，我足球不如陈海洋，成绩又不如徐嘉迪，可能没啥希望吧……要不还是读我们初中部算了。”

听完，我开始焦虑了……

家长是可以佛系，但要是孩子们都不佛系呢？他们的互相比较，直白而残酷，他们的自尊心，高傲而脆弱。

怎么办呢？我觉得应该给花生鼓鼓劲儿，就说：“我们一起努力一把，把六小强定为梦想目标，把本校初中部当成保底目标。”

03 课外班忙不过来就不上幼儿园了

随着花生进入小升初准备阶段，我和花生都忙碌起来。暑假回到杭州，我们也要每天做卷子，至少两张，一般是一张数学加一张语文，或者一张数学加一张英语，这样一上午就过去了；下午我帮他改改试卷、纠纠错，然后做两道奥数题，再给他约一节外教口语课，一天就安排满了。

到了晚上我们就什么都不干了，吃完饭后去散散步、看看书或者找部电影看。

我觉得这样的安排已经够忙了，偶尔约我妹妹见面，没想到还很难约，不是我妹妹忙，而是小布丁忙——妹妹不是说小布丁要上钢琴课，就是说他要上篮球课，偶尔一次周末去她家，小布丁还在家上英语网课。

这只是一个 5 岁小朋友啊，为啥比花生还忙呢？终于有一天我忍不住问：“小布丁到底报了多少个班？怎么感觉每天都在上课呢？”

妹妹说：“一周 6 个，但是有 8 次，因为钢琴课是一周 2 次。”

我吃惊问：“那忙不过来怎么办？”

妹妹说：“忙不过来就不上幼儿园了呗。”我又问：“小布丁喜欢上吗？”

妹妹说：“小布丁对我说他很喜欢上课，也很愿意练琴。”有一次我悄悄地去问小布丁：“你喜欢上课吗？”

小布丁却说：“我不想上课，我喜欢在家玩玩具！”

虽然小布丁是个阿尔法男孩，但是在学习方面，他还是和大多数小朋友一样，有点惰性，毕竟他才5 岁。不过我很佩服他的小聪明，知道妈妈喜欢听什么样的话，也知道和我说实话没有风险。

比起布丁，四年级前，花生的课外班生涯，就像一片荒芜的沙漠。那会儿没有微信，没有公众号，没有朋友圈，我们也不知道别人家孩子都在干什么，所以也就心安理得，无知者无畏嘛。

时代变了，在今天，我怀疑，在大城市，还有没有我这样的稀有“人种”——不给孩子报课外班的家长。

04 一份调查报告

我说干就干，进学校给四年级学生做了份问卷调查，没问家长，都是让小同学自己做的。

收到问卷调查表，我发现，不报班的学生一个都没有，课外班的中位数则在 3~4 个。

调查对象：杭州某重点公立小学四年级学生问卷调查表回收数量：34份。

你一周有几个课外辅导班和兴趣班？

选择兴趣班人数

每个班的时长？

平均每个同学每周上 3.6 个课外班。

最多的是上 4 个课外班，占总人数35% ；其次是 3 个课外班，占总人数 26%。

每个课外班最短的是 30 分钟，最长的有 4 小时，大部分课程平均在 1.5—2个小时。也就是说，每个同学每周平均花 6— 8 小时在上课外班。

报课外班最多的同学——1周8个班！

另外还有两人是1周7个班。

能说说是什么样的课外班吗？

各种课外班上课人次

课外班种类繁多，一共有 26 种，123个。

其中，报英语课外班的人数最多，占比 82%，只有 6 位同学没有报。报班人数第二多的是语文和数学，各占比 60%。

现在的语文是大语文概念，其中报得最多的是写作班，还有古文和阅读。

说到兴趣班，报画画班的人最多，占比 53%。

其次是各种乐器，占比 35%。学习的乐器很分散，包括钢琴、长笛、口琴、古琴、古筝、黑管、吉他、笛子。

报体育课外班的就少很多，只占 17.6%，课程包括击剑、羽毛球、乒乓球、篮球。

与时俱进的高科技班也不能少，乐高机器人班课有 2 个同学报，还有 1 个同学上 3D 打印的课程。

哪些课外班是你自愿上的，哪些是家长要你上的？

课外班自愿度

62% 的孩子说全部的课外班都是自己愿意上的。

26%的孩子说一部分是自己自愿上的，一部分是家长要自己上的，家长强制要上的那部分大多是英语和数学。

只有12%的同学说课外班都是家长安排的。

原来现在的同学这么上进爱学习！如果对报班有顾虑的大人，可能真是想多了。

你喜欢这些兴趣班吗？如果有喜欢的，请列明；讨厌的，也请列明。

自愿上的那些课程，同学们表示几乎全都喜欢。

剩下极少数的由家长安排的课程，有 50% 的孩子表示也喜欢其中的几门。有 5 个同学明确表示讨厌数学，有 3 个表示讨厌英语。然而，明确表示自己喜欢数学和英语的要多得多。

2002年诺贝尔经济学奖得主丹尼尔·卡尼曼做过一个冷水实验，实验透露出，人体内至少有两种自我：体验自我和叙事自我。

“体验自我”是我们每时每刻的意识，但是“体验自我”并没有记忆能力，也不会讲故事。负责唤起记忆、讲故事、做重大决定的是人类心中另一个自我——叙事自我。

叙事自我有一把锋利的剪刀、一支黑色的粗马克笔，——审查着我们的体验。某些令人不安或不快的时刻会被删减或抹去，最后整理出一个有欢乐结尾的故事，归档备查。

小朋友都想在大人面前表现出一个更好的自己，虽然我告诉他们事先强调问卷时要说实话，向他们保证问卷不会被父母看到，但是他们已经习惯表现出积极的一面。

05 还以为孩子学多了，没想到还是学少了

听说上海的幼升小比杭州还要难，上海的妈妈也比杭州的妈妈更鸡血，妹妹想，拿高一点的标准要求小布丁总没错吧！于是，她潜伏进一个上海幼升小家长群，看看那里的热门学校都考些什么。

她看到这么几道题：

第一题：小红站在队伍中间，前面 7 个人，后边 6 个人，问总共几个人。

第二题：上海最低温度 -2℃，最高温度13℃，那么温差是多少？

她说，“第一道题还凑合，画出图来小布丁也懂了。第二道题怎么还有负数呢？负数小学学吗？我好像没印象啊。”

我对她说：“按照大纲，负数是初一才开始学的。”

除了负数这类特殊的题目，妹妹研究的结果是：上海优质的民办小学幼升小，一般的默认值是：孩子的学业水平要达到小学三年级。这也就是说，你家孩子得三年级的水平，才允许来读我的一年级。

妹妹就有点崩溃：“我给小布丁做了这么多准备，也就是学学一年级的内容。如果布丁已经到三年级的水平了，我们上学不还是从一年级读起吗？难道还能让他直接上四年级？

一个上海的妈妈，私下里回答了我妹妹的问题：“说实话，道理大家都懂，什么都不学，上了小学，这不会那不会，其他小朋友都已经到三年级的水平了，老师上课一看，大家都会了，那我们这个问题就快速过一下好了，没学过的就蒙了……到后来老师觉得孩子跟不上，孩子嘛觉得别人都懂自己却什么都不懂，信心被打击，还被人孤立，所以提早学还是要的，环境决定了应该怎么教育孩子，和别人都不一样总归是不行的。

我妹妹深受打击，她一直让小布丁学这学那，现在看起来除了钢琴和英语还不错，乐高会搭故事会讲，但就是因为没学到三年级水平，所以择校就困难了？

我也觉得很震撼，本来我觉得，比起花生小时候，我妹妹让小布丁学得已经非常多了，没想到和同龄人比起来，还是学少了！比起花生小时候，小布丁算是牛娃了，没想到和别人家孩子比起来，仍然只是一个普娃。

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