自己的孩子将成为普通人，你甘心吗？

原创 芳芳 STEAM在线 收录于话题#教育观念2个

清华副教授刘渝的一次演讲火了，她说她的孩子正势不可挡的成为一个普通人，这让很多人不满，你眼中的普通人，也是别人眼里的精英了，可是大家都忽视了这样一个问题，就是她的孩子为什么没有成为像父母一样的精英，而是必然要势不可挡地成为一个普通人呢？这其中的根源是什么？这对于教育的启发点又是什么？家长不甘心怎么办？

她孩子的起点的确很高，对很多人来说，高不可攀，具备成为精英的一切外在物质条件。但是孩子却势不可挡地要成为普通人，这是为什么呢？根源就是，这一切都是父母为孩子设计的成才路线，但，这是孩子真心想要的吗？如果孩子真心不想要父母给她设计的人生，他会成为父母渴望成为的样子吗？Part 1

以前的人生不是自己设计的

以后的人生也不知道如何设计

我有一个朋友，柔柔弱弱的一个女孩子，她的父母亲很希望她能成为一个公务员，天天给她灌输公务员的好，甚至逼迫她，强迫她把工作辞了，在家里备考公务员，考不上就不允许出门等等。

但她是怎么做的呢？为了反抗父母的压迫，为了自由，她偷偷地溜出去，给自己纹了身，在很明显的身体部位，她说，做了27年的乖小孩，她只想为自己活一次。而那时候，在父母的强迫下，她差不多已经患了抑郁症、焦虑症等心理问题，而她的父母亲却没有在乎过她的感受，只想让女儿按照自己设计的路线活，还觉得这挺好的。

这是一个令人唏嘘的真实事件。而更让人无语的是，很多985毕业的高材生，自嘲自己是废物。985毕业，这在很多人眼里已经具备了精英的光环，等待他们的应该是金灿灿的远大前程，可是他们自己本人呢，不知道自己该干什么，不知道自己有什么用，自嘲是废物，好迷茫的一代啊！他们的学业有成，到底毁了谁？念个985出来，难道就是为了平庸么？

当然不是。他们乖乖地完成父母规划的人生路线，成了985的高材生。但却无法阻止他们平庸的命运，那就是，这并不是他们发自内心真心想要的，他们以前的人生不是自己设计的，以后的路线也不知道该如何设计，不知道自己该往哪里去。

所以，教育的转折就是，把生命的主动权还给孩子，教会他去做自己，让他自己去发现自己生命的意义，寻找自己的乐趣，追求属于自己的人生，这才是真正的成功。

一个成年人，喜欢别人对自己指手画脚，帮自己下决定么？我想肯定不喜欢，即使别人打着“我都是为你好”的名义，你也会非常反感和排斥，有种被剥夺“我的人生我做主”的权利的感觉。我不要你做主，我要我做主。让孩子自己来做主，让他自己去走他自己的路。

让他自己去走他自己的路，不代表放任不管，而是给予有益的指导，把自己做选择的方法教给孩子，指导他去选择，多与孩子交流沟通，引导他走正确的路。但不是强求他一定要按照自己的意思选择，即使他没有选择你所期望的，也要尊重他的选择。

Part 2

一个人做自己究竟有多重要？

马云、牛根生、郭广昌等一众企业家，曾在香港的维多利亚大厦拜访李嘉诚，并向李嘉诚请教如何把商业做的如此有成就的时候，李嘉诚只说了八个字，就是建立自我，追求无我。他一生都在努力的成就自我，即使在获得辉煌的成就之后，依然把自己放在卑微的位置，去帮助他人，达到无我的境界。

古希腊著名的哲学家苏格拉底有一句至理名言，就是“认识你自己”。“你是谁”这个问题也成了哲学史上的首要问题。

有句话叫做“知人者智，自知者明”。认识自己、做自己为什么这么重要呢？因为唯有弄清楚我是谁，才能明白自身的价值和意义，才能去追寻自己的梦想，去成就自己。

一个人不管走过多少的人生路，如果不是他自己想要的，不是他自己选择的，他就无法活出他自己的生命来，他也无法真正认识他自己，也无法发挥他自己的优势，更无法取得属于他自己的成功。

《千与千寻》里有一句穿透生命力的话，“只有记得自己的名字，才能找到回家的路”。

白龙告诉千寻，一定要记得自己的名字，才能离开这里。汤婆婆会拿走他们的名字，给他们改名，让他们做繁重的劳动。一旦忘记自己的名字，就永远无法离开了。只有记得自己的名字，才能重获自由，找到回家的路。其实，我们的人生也是一样。无论怎样繁重的学业、或者工作，我们都不能忘记自己是谁，都一定要找到自己，认清自己，记得自己是谁，去成就自己。

当下的自己是此岸，未来的自己是彼岸。记住彼岸的方向，努力向对岸游去，才能成为更好的自己。如果不知道自己是谁，没有此岸和彼岸，人生又该往何处去？又怎么可能会成功呢？

记住自己是谁，无论身在何方，无论身处怎样的困境，都可以奋力游向彼岸，成就自己。

《狮子王》中，辛巴因为自己的失误，导致了父亲的去世，满怀愧疚与痛苦地逃离了荣耀王国，成为了一名普通的狮子。但是娜拉找到了他，告诉他，他是未来的狮子王，辛巴并不接受，两位吵了一架分开了。你看，即使别人告诉你你是谁，你自己内心不认同，还是没有用的。

后来，狒狒找到了辛巴，把他带到了湖边，听到了父亲木法沙的呼唤，并且告诉辛巴说：”Remember who you are，you are my son，the only one true King. ”（记住你是谁，你是我的儿子，唯一真正的国王）父亲的声音唤醒了他内心的自我意识，给了他重新找会自己的勇气和力量，他终于回去挑战刀疤，夺回了荣耀国国王的地位。这就是自我的力量，找回自己的力量。现实生活中也不乏这样的人。

《你当像鸟飞往你的山》的作者，塔拉·韦斯特弗在17岁之前，从未上过学，生活在如牢笼一般的大山里，还经常会被哥哥肖恩不问青红皂白地暴打。在一次被暴力时，回家的另一位哥哥泰勒将她解救出来，问她是否考虑出去读书远离大山。肖恩是塔拉黑暗生命中的一束光，塔拉紧紧地跟随这束光，通过自己刻苦努力的自学，考上了杨百翰大学。

随后塔拉在2009年又获得剑桥大学哲学硕士学位。2010年赴哈佛大学访学。2014年获剑桥大学历史学博士学位。2018年出版处女作《你当像鸟飞往你的山》。2019年因此书被《时代周刊》评为“年度影响力人物”。很难想象，一个17岁之前从未上过学的人，竟然能获得如此辉煌的成就。她写的书的名字说明了一切。

你当像鸟飞往你的山，这句话出自于《圣经》，也蕴含着深刻的人生哲理。每个人都应该像鸟儿一样，拥有追求自己的自由，应该努力的飞向自己的山头，飞向自己的未来。

Part 3

如何帮助孩子认识自己？

印度哲学家克里希那穆提说过：你认识你的脸孔，因为你经常从镜子里看到它。此刻有一面镜子，在其中你能够看到完整的自己，看到自己心里所有的事情，所有的感觉、动机、嗜好、冲动及恐惧。这面镜子就是关系的镜子：你与父母之间的镜子，你与老师之间的镜子，你与河流、树木、地球之间的镜子，你与自己思想之间的镜子。

自我认知可以通过自我了解、他人评价、社会反馈、反省总结等方法来认识自己。但孩子因为年纪小，认知能力水平较低，就需要家长进行积极的引导，帮助孩子来认识自己。

孩子对自己的判断最初往往是从父母那得到的。他们会把父母对自己的期望与自己的要求加以对比，形成内部的同一感，在这个过程中，父母作为权威，总是在起着潜移默化的作用。

一旦父母对孩子的态度漠视、没有反馈、评价太低，或冷嘲热讽等，都会导致孩子自卑，觉得自己一无是处，甚至导致退缩性人格。所以，父母在教育子女过程中，要把握好控制和放任、温暖和冷漠的“度”。

这里推荐几条引导孩子认识自己的方法，供各位家长们参考借鉴，具体还需要大家在实践中不断摸索总结：

（1）父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，让孩子知道，任何人都具有自己的长处，也都会有短处或不足。要教育孩子以一颗平常心去看待他人对自己的评价和期望。告诉孩子子，有时社会评价一个人不一定是正确的。比如，牛顿和爱因斯坦小时候都曾被人们称为“笨”孩子，可是他们后来都成为了伟大的科学家。

（2）帮助孩子建立自信心。孩子对自己的能力往往认识不足，有时可能会做一些力所不能及的事情而导致失败，从而客易产生自卑情绪。父母要引导孩子量力而行，父母对孩子的要求也应符合其身心发展的特点。锻炼孩子坚强的意志同样很重要。要让孩子具备别人能做到，自己也能做到的积极向上的心理品质。把失败和挫折变为激励自己前进的动力。

（3）鼓励孩子自我反省和自我评价。比如，晚上睡前和孩子一起简单回顾一天的活动，反省做得满意的地方和不满意的地方。在这过程中，父母也可以做示范，先对自己的某些事情进行反省，比如告诉孩子“我也许应该换一种方式来做这件事情”，孩子可以学习到以类似的方式内省。父母不要总是在给孩子评价，当孩子完成某件事情，试试让他来谈谈自己是如何看待这件事情的。比父母的评价更重要的是，孩子如何看待自己和自己所做的事情。

（4）帮助孩子认识自己的心理感受。在和孩子的聊天中，我们可以和他交流哪些事情是他最喜欢的，最烦恼的，最不开心和最有成就感的。在孩子看电视、看电影和接触到各类信息时，交流他的感受。让孩子把自己的感受表达出来，同时我们需要帮助孩子总结和归纳他的感受。这能让孩子更好地了解自己，逐渐地他就能够根据自己的喜好和需要进行选择。

人的成长是一个过程，在认识世界的过程中了解自己，是一个美丽的旅程。

孩子们在这个旅程的起点跃跃欲试，而我们也同样在这个旅程中。让我们就在这样的搀扶中，一面帮助孩子认识自己，一面也让我们更加了解自己，了解人生的过程。

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原标题：《自己的孩子将成为普通人，你甘心吗？》

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