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台版《熔炉》:对“漠视”的刻画,让人脊背发凉

2021-02-20 15:06
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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原创 毒Sir Sir电影

台湾曾有这么一所学校。

百年校史,教员100多位,人事费每年3400万,还有政府补助。

名校吧?

不。

鬼校。

正是这所学校,曾发生性侵案128件。

校方人员给学生,给媒体的回应无一例外是:

“他们只是在玩。”

生长在这里的孩子是特殊的。

他们看不见,也听不见,然后卷进了一场“游戏”。

这是电影,也是现实——

2011年曝出的,台南启聪学校集体性侵案。

上映后,民间送给它一个别名。

台版《熔炉》——

无声

The Silent Forest

上映2周,10万多观众赴影院观看,票房3000万(台币)。

除了技术奖项,看得到电影有自己的“新”。

新人演员。

女主陈妍霏,00后小花,靠此片拿下最佳新演员。

男主刘子铨,也靠这部作品在51届印度国际影展上,夺得最佳男演员银孔雀奖。

新锐导演。

导演柯贞年,之前代表作只有不温不火的悬疑剧《天黑请闭眼》,此次是第一次执导真实改编的剧情长片。

它顺应了近年台湾影视创作的风气——

把眼光投向真实的角落里。

但在Sir看,它不是《熔炉》,也没有遵循《熔炉》的框架:

一开始便把孰是孰非摆得明明白白,看完后,观众同情心被最大限度激活。

《无声》在尝试突破现实题材的边界。

导演用自己擅长的悬疑手法,构建出一个瘆人的学校空间,又在“犯人”上留下了多层反转。

就像柯贞年在访谈中说的:

我不想激起愤怒,也不想带有强烈的控诉意味。我也不想站在一个上帝视角去讲这个故事,善恶的分明是相对模糊的。

就冲这句话。

Sir愿意先放下愤怒,接近电影。

(内容有部分剧透,不影响观影,介意的毒饭可先收藏)

01

他们只是在玩游戏

失聪少年张诚(刘子铨 饰),走在街上看起来正常极了。

跟他外表一样干净的,是内心纯粹的正义感。

看到偷钱包的人,会上前按住扭打。

他说:自己喜欢绿巨人,因为够强壮,才可以打坏人。

2010年夏天,他遇到了想保护一辈子的女孩——

姚贝贝(陈妍霏 饰)

惊艳初见,在化妆舞会。

一袭橘红色无袖衫,鼓动了他内心懵懂的情愫。

他发现女孩很怪,经常一个人望着戏台出神,一个人在课上练憋气……

张诚没什么朋友。

父母离异,在原先学校活得很卑微。

上课跟不上,被同学笑……

来到启聪后,姚贝贝是第一个对自己笑的女孩。

那天夜晚,女孩把他约到了泳池边,笑着比划:

你连游泳都不会,好逊哦

我这个夏天,一定要学会游泳

少年心动,在天真调皮的打趣下无限蔓延开来。

以至于他没有过分在意,那晚在教室外听到的叫声。

和女孩那句:

他们在玩啦。

“游戏”的真相,超乎他想象。

行驶的校车上,后座被铺开的校服遮挡了起来。

张诚撩开校服后,愣在原地。

贝贝被几个嬉笑的男孩围住,他们的手在未发育成熟的身体上肆虐,一个男孩的裤头还掉了半边。旁边一个大男孩,笑而不语,抬手做了一个“嘘”。

其他同学和老师,听之任之,习以为常。

正义的张诚,忘记了喊,也忘了问贝贝为什么。

因为答案他早已经听过。

“他们只是在玩啦。”

张诚不敢相信,被那样子对待,怎么可能算“玩”?

然而,这还只是“游戏”的冰山一角。

某个夜晚,张诚也被拖进了那个房间。

之前给他做“嘘”手势的男孩,叫小光(金玄斌 饰),是这里的头儿。

他挥舞着手指,像恶魔的低语:

一起玩吧。

原来,游戏早就在暗中开始,参与者,不止一个。

受害者,也不止贝贝。

小光逼迫下,张诚在小黑屋里被架了起来。

等待他的,是一个比他小好几岁的男孩,跪在他下半身前。

张诚没有经验,但他也知道:

接下来要发生的事,龌龊到黑夜都盖不住。

侵害的过程,展现得很含蓄。

仅用衣服摩擦、器物撞翻的声音描述暴行,堆栈起阴森的不适。

这是它拿下最佳配乐奖的关键。

启聪学校,是教人知识,引导边缘人能适应社会的地方。

张诚怀疑起这个说法。

他有了个念头,不想再去那里。

02

要去上学吗

上不上学,这是一个选择。

至少在张诚看来是。

而在贝贝看来,却是一个必然。

失聪孩子为了上学,可以跟一切妥协,哪怕是欺侮。

- 他们万一把我也拉到车后面怎么办

- 没关系

你跟他们一起欺负我就好

影片里,学校不仅是教育的场所。

它更是一个复杂的空间,甚至容纳了些许社会的缩影。

对于张诚,那曾经是一个乐园。

有心仪的女孩,有能一起嗨的化妆舞会,有关心自己的王老师(刘冠廷 饰)。

更重要的是,自己不会被当成异类。

对于贝贝,这里像是修炼的场所。

修炼什么?

她也不太清楚。

男孩们的欺侮不是第一次,她从激烈地反抗,变成默许。

她讨厌吗,发自内心的厌恶。

她哭过吗,失控暴哭不止一次。

但上学的理由,她也明白——

自己跟外面的人不太一样。

离开这里,我会变成没用的人

我听不到又不会讲话

谁会和我做朋友

贝贝想要的是安全感。

或者说——

她想要的是一个不那么依赖安全感的自己。

一个细节,贝贝喜欢的超英是黑寡妇。

理由,她没有透露,但我们可以大胆猜猜。

黑寡妇,世界一流的特工。成名之前,她经历的是漫长的,不为人知的磨炼,包括植入记忆,基因改造……

黑寡妇从小也知道,自己和别人不太一样。

为了能像正常人一样活着,她们都必须暗示自己:

这都是游戏,咬咬牙都会过去,就像游泳练习憋气一样。

只要不被丢在学校外面。

连她自己也没注意到的是,学校空间。

早已经被一层无形的网给束缚住。

03

没有人救我们

没有人说得清楚,校园欺凌的源头在哪。

教育者,媒体,哪怕是社会学家都未必做得到。

只因为,他们也被牵入了一张巨大的网中,成为游戏的一部分。

贝贝曾经向老师求救过,得到回复:

如果他们知道你不喜欢

一定不会这么做的

他们没有欺负你,老师要怎么帮你

不止贝贝得不到老师的援助。

统计所有侵犯案件,从国小到国中,从男孩到女孩,总计127件……大多数受害者都向老师家长反馈过,无果。

看不见的力量,裹挟了他们。

理由很简单——

这就是除他们以外,另一个世界获取“安全感”的方式。

- 如果我说了,学长会凶我

- 妈妈也会责备我

- 老师叫我不要乱说

……

失聪人群,本来就已经“不一样”。

如果再曝出侵害事件,他们会变得“更不一样”。

他们不想,大人更不想。

给这种心理压力上了一重保险栓的,是学校里的气氛。

在启聪学校,即便没有明显的象征,但身份已经化作了一种氛围。

辈分低的,默认服从高位。

小光学长肆无忌惮,因为他是老生,掌握对学生的支配权。

规则有了,参与者越来越多,欺凌自然变成了“游戏”。

老师不想牵扯过多,怕家长会闹,工作压力翻倍;

家长呢,第一想法,转学吧。

闹大了,这孩子还有什么脸面立足。

好,那权限再高一点的,校长总行了吧。

她也只是做了表面功夫,掩盖真实的受害情况。

所顾虑的,是学校的经营。

惩罚的惩罚了,该上的课也上了

我还装了监视器

你说我做这么多干什么

如果这些人都被困在教育系统内,那么执行监督的媒体呢。

事件见报,但轻描淡写,没有深入调查。

所有人,都在交一份让自己满意的答卷。

所有人,都在跟魔鬼的交易中,换回了让自己心满意足的“安全感”。

谁做错了?

比起寻找替罪羊,Sir愿先问一句:为什么?

罪魁祸首之一,那个高年级学长。

跟我们猜测的不一样——

他并不享受带头欺凌的权力。

甚至,他还会偷偷割腕,时常觉得自己不配活着。

那么。

究竟为什么?

谁才是那个操控游戏的幕后玩家?

04

恶意与沉重

《无声》固然有叙事上的不足,但大众纷纷点赞。

Sir看,关键是故事找对了“外壳”。

真实案件,加上悬疑技巧,弥补了剧本的硬伤。

比起《熔炉》,《无声》带来的是不同的体验。

《熔炉》最后的名场面,激活了共情,点燃了人们反抗强暴的朴素理想。

但《无声》留下的,正如片名——

让所有人集体沉默的绝望。

电影最后一镜,意味深长。

还是校车后座。

一位男生走向了昏睡的另一个男生,手里紧捏校服……

他想对他做什么?

帮他盖上,代表善意;

把他捂住,代表邪恶的再一次循环。

镜头依然没有给出答案。

但如果我们试图从现实找线索,会发现更加复杂——

原型“台南启聪学校集体性侵事件”,受害者数字和侵害细节,比电影展现的更恐怖。

施害者和受害者约占全校学生人数的四分之一;38名行为人中至少有12人曾经是受害人;被移送法办者至少7人,有一人在押中。行为地点更遍及学校的教室、厕所、宿舍、浴室、图书馆……

300多起性侵案中,男男之间的比例有65%以上……

受害女生被学弟侵犯后,向老师求助。

老师回答:

老师帮了你,谁来帮老师?

校长得知后,更对家长说:

既然事情发生了,干脆让两个孩子结婚好了。

发现没,这种习以为常的漠视,才是游戏始作俑者。

电影对“漠视”的刻画,才真正让人脊背发凉。

抓小偷的张诚,反被派出所警员诘问。

他们不信小孩子,更厌烦和残障人群打交道,因为影响效率。

- 小孩子怎么可以乱讲话

- 一个多钟了才问出几句话,请个翻译行不行

- 怎么可能,这么多年才遇到一个

老师一来,从中斡旋,警员才强装笑脸。

一句“我们其实很同情他”的背后,更多的是怕摊上欺负残障人士的骂名。

在警员眼里,他们不能和常人一样被对待。

娱乐场所,他们也会陷入尴尬。

影院把座位弄错,他们的争执引来了其他观众。

- 我们都买票了是要怎样啊

- 没办法,他们又听不见(抱怨)

- 前面的干什么,去外面讲好不好

这些场景,都可能出现在你我身边。

人们出于道德,对残障人士抱有基本的礼让,但谁又能保证,真正和他们有了冲突时,能够体谅呢?

失聪人先天有障碍,难以表达自己。

但真正导致困境的,是向他们投去看异类的眼光。

因为缺陷,所以把他们当做边缘群体。

在看待异类为基础上,高高在上的同情,与恶意并无二致。

影片有2个名字,中文的“无声”,英文的“沉默森林”(The Silent Forest)。

什么意思?

Sir换一个词,你们都懂——

平庸之恶。

电影没有以个体为形象出现的反派。

只有一个人人自危,又人人自保的,拥有强大灌输能力的系统。

所有人都只能努力长成参天大树,去沐浴阳光,去成为森林一份子。

然后,便能心安理得地无视被森林笼罩的阴暗与潮湿。

这也是Sir认为《无声》作为现实题材,真正惊悚的地方。

可怕的不是它所描述的悲剧,曾经发生于现实。

而是。

当我们放眼现在,环视脚下——

身边还有多少茂密而死寂的“森林”。

你我,又是否早已隐匿其中。

本文图片来自网络

编辑助理:贫民窟的百万雪糕

原标题:《第127次被扒,真没人敢捞她?》

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