【教育整顿】天峻县公安局自制“课本笔记”抓真抓细全警学习教育

为贯彻落实政法队伍教育整顿工作部署和全县公安队伍教育整顿工作要求，进一步抓细学习教育，保证教育整顿入脑入心，学习过程见痕见效，民辅警学透、思透、悟透教育整顿的重要意义。在时间紧，学习量大，工学矛盾突出的情况下，县局自创“融合式”《公安队伍教育整顿学习笔记本》，将上级下发的《政治学习手册口袋书》和《政治学习手册》创新整合，实现学习资料和学习笔记一体融合，“沉浸学”和“随时学”有机结合，学习进度和内容精髓直观呈现，随思随批和篇目心得时时记录，保证学习效果有质见效。

学习笔记本一共两本，分为简版和详版，收集了党的基础理论、准则条例、正风论著、党史知识、治国思想、重要讲话、会议精神7大类，资料齐全，覆盖面广。

一、学习重点一站整合，既是笔记也是课本。一是党章党规与系列讲话融合学，学习节奏循序渐进。精选了《中国共产党党章》《中国共产党政法工作条例》、习近平关于政法工作思想的重要论述，让党章、条例与系列讲话的方法论形成对照，让广大民警原原本本、原汁原味、准确领会教育整顿的重大意义。二是党史学习教育与教育整顿融合学，理论层次由浅入深。在内容的统筹结合设计上，将党史学习教育与教育整顿的内容相结合，全面学习，强化理论武装，深化思想发动，让民警自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让教育整顿的重点工作得到突破。三是思想教育与业务工作融合学，理论实践与业务实践相结合。将第十九届五中全会精神的内容、庆祝建党百年、“十四五”开好局起好步的中心工作和业务工作相结合，确保理论知识有载体，业务能力有引领。

二、学思践悟一体实现，既划重点又可延展。一是设计合理，便于学习。笔记本设计简单携带便捷，茶余饭后都可以翻阅，通过“口袋书”式笔记本真正让口袋活起来，随时随地的学习，有效解决工学矛盾，保证学习效果。二是学悟融合，便于回顾。笔记本全面覆盖了党史学习、政治理论等知识，民警在“读—想—记”过程中随时在笔记本做记号和批注，理清要点、难点、疑点，方便下一次的巩固学和反复学。三是效果突出，便于总结。在使用设计上大量留白，方便民警在学习的过程中总结重点、拓展思维、抒发感悟，用自己的话归纳重点，加以理解说明，写成提纲式的提要，形成每一部分所述概念的有力提示。在复习资料的过程中，及时对照感悟心得，切实做到总结有效果，回顾有收获。

三、学习效果一本呈现，既能展示也是借鉴。一是及时掌控，全面了解。民警学了什么，记了什么，悟了什么都在笔记里具体化体现，便于检查核查，发现民警的问题和弱项，及时整改，重点辅导和督导，从而达到持平到优。二是选树优品，正向激励。将优秀的学习笔记本展出，让民警间学习分享、优势互补，并及时发现掌握学习出色的民警，大力推广和宣传，起到正向激励的作用。三是共享共勉，营造氛围。民警间交换学习笔记本，共享学习成果，共同总结提升，形成良好的学习教育氛围，为“学习教育”环节评优评先提供依据，推动队伍教育整顿走深走实。

原标题：《【教育整顿】天峻县公安局自制“课本笔记”抓真抓细全警学习教育》

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