他是教育博士、“中国民办教育功勋人物”！如今“牵手”肇庆这家学校！

西江日报记者 杨丽娟

他，从珠三角核心城市来到肇庆市

他，曾获得“国家人民教师奖章”

他是肇庆市凤凰三立学校总校长骆东风

今天，西江君来讲讲

这位人民教师的故事

肇庆市凤凰三立学校

（以下简称“凤凰三立”）

是一所富有传统文化特色的学校

骆东风是教育界注重文化教育的

资深教育工作者，

这两股文化的交融

会碰撞出怎样的火花呢？

作为凤凰三立的新校长，

这位资深学者又是如何擘画呢？

近日，记者采访了骆东风，

听听他的“教育经”。

01

满怀教育理想

骆东风，北京师范大学教育博士，国家公派英国诺丁汉大学交流学者；国家级中学骨干教师，省级教育科研学术带头人，首批湾区名校长工作室主持人，先后获得“全国先进工作者奖章”“全国五一劳动奖章”“国家人民教师奖章”“中国民办教育功勋人物”“中国民办教育改革创新杰出人物”等称号。

面对诸多头衔和荣誉，

骆东风谦逊地说道：

“我就是一名普通教育工作者。”他坦言，从教43年，在民办学校深耕20多年，想返璞归真，追寻最本质的教育——平民教育，即“把平凡的孩子教育成不平凡的人，成就他们不平凡的人生。”

至于

为何会从珠三角核心城市来到肇庆市？

为什么选择与凤凰三立学校“牵手”？

骆东风是这样说的……

一直很关注肇庆这座城市，作为湾区新秀，肇庆有着悠久的历史文化，有着开放包容创新的环境，生态环境优美，让人流连忘返。而凤凰三立学校办学者的办学理念和办学思想，正与他的教育思想非常契合，这也是他的教育情怀使然，想通过凤凰三立这个平台，实现教育理想。

02

创新民办教育发展模式

“几十年的民办教育生涯，

我总结出了民办教育的发展模式：

多元设计、人本服务，品牌经营。”

骆东风说，做民办教育要有以人为本的教育思想，高扬人性教育的旗帜，为党育人，为国育才，要开展多样化课程，培养学生多元发展，遵循教育规律，同时，要有经营价值的思想，形成教育特色，建立优质高端的教育品牌。

骆东风介绍，

凤凰三立学校

以“立德成人、立身成材、立志成功”

为办学理念，

以素质教育为核心，

以中国优秀传统文化为办学特色，

兼容国际现代先进教育方式，

打造具有中国传统文化特色、

国际教育水平的优质民族品牌学校，

以“多元发展，

让每一个孩子都成功”为宗旨，

开展了各式各样的课程，

如书法课、国学课、礼仪课、

茶艺课、农艺课等

十大优秀传统文化课程，

让孩子得到全面发展。

骆东风说

“学校的教育理念和文化价值与我的教育思想高度吻合，我将继续深挖提炼学校的文化内涵，强抓制度文化、教师文化、学生文化，建设一所有灵魂的学校。”骆东风说，他提倡办好一所学校要具备“魂、道、体、情”。

➤“魂”即办一所有灵魂的学校，这也是学校“培根铸魂”校训的体现；

➤“道”即遵循教育规律，开好特色课程；

➤“体”即课堂，深化课堂教学改革，以学生为主体；

➤“情”即师生之间的关系，以情感凝聚力量。

03

培养全面发展的学生

“一所优质的学校，

首先要有好的教育理念，

好的师资队伍，

好的课程，好的课堂，

培养好的学生。”

骆东风说，凤凰三立学校有着前沿的教育理念，优秀的教师团队，并构建起了多元化的课程体系，致力于培养有学养的时代新人；有信仰的幸福公民；有担当的国家栋梁。

在学生培养方面

“我们要培养高分高能高品质的学生。”

在学生培养方面，

骆东风认为，

应提倡“全人、全面、全纳”的教育。

➤全人即德智体美劳全面发展，培养学生的文化科学技术、生活技能、沟通能力；

➤全面即全体学生，人人都是可造之材；

➤全纳即有教无类，注重集体合作，满足不同需求。

在开展人本魅力德育教育方面

要做有温度的教育，

他提出了教师要做到四个“真心实意”：

真心实意爱孩子，无微不至；

真心实意帮孩子，千方百计；

真心实意尊重孩子，民主平等；

真心实意欣赏孩子，如获至宝。

从根本上改善师生关系，

让每一个学生在学校读书

是幸福的、快乐的，

教师教学也是幸福的、快乐的，

美美与共，和谐共生，

为学生成长成材创造良好的环境。

“通过未来几年的努力，

我相信凤凰三立

将会成为独具特色的品牌学校。”

骆东风对未来充满信心。

在文章最后

通过一组照片

带大家再认识一下

肇庆市凤凰三立学校

校园环境△立德广场△孔子大学堂△文化长廊△诗廊△地理园地△竹园

多功能教室

△舞蹈室、钢琴室△美术室、棋艺室△古筝室、陶艺室△书法室△计算机室△报告厅△学生课室

学生宿舍

原标题：《他是教育博士、“中国民办教育功勋人物”！如今“牵手”肇庆这家学校！》

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