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少女厕所内遭欺凌，一人连击耳光20下！面对校园霸凌，我们该如何预防和应对？

2021-08-16 17:20

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

校园暴力和欺凌，这个问题由来已久，而且在世界范围内普遍存在，它对每个受害者来说都是一场噩梦，甚至可能留下一生的阴影。

可面对此类事件，成年人的态度通常是：“小孩子间的打闹而已，多大点事啊。”

两年前，一部《少年的你》引爆全网，故事中讲述的校园霸凌问题终于被搬上台面，占据了大众的视野。影片中触目惊心的扇巴掌，殴打凌辱，逼下跪，剪头发，拍裸照；还有影片中没演出来的，那些存在于社会新闻版面更骇人听闻的恶行，都在为我们呈现一个残酷的真相：

校园暴力，绝不仅仅是小孩子打闹这么简单。

14日，有网友发布视频称，安徽歙县有多名女生在厕所霸凌另一名女生。视频中，先后有两名女生站出来打另一名女生的耳光，其中一人连续击打了20下，打完后还让其他女生继续打，并说“出了事我扛着。” 整个打耳光的过程中，还有女生帮忙计数，另有一名女生微笑着站在旁边拍摄。

16日，@歙县公安通报称：经歙县警方调查，网传未成年人欺凌视频内容属实。2021年8月4日15时许，侵害人王某某（女，14岁）与被侵害人朱某某（女，14岁）在城区某餐厅相遇，因两人曾在QQ上发生争吵，王某某提出与朱某某约架。后王某某等10人和朱某某于16时许来到附近一公厕内，继而发生了欺凌事件。

目前，10名违法行为人全部到案接受调查(其中8名未成年人由其监护人陪同)。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》规定，公安机关对王某某等10名违法行为人的寻衅滋事行为依法作出处理决定。其中对1人处以行政拘留十四日的处罚；对王某某等3人分别处以九日至六日不等的行政拘留处罚，因该3人已满14周岁不满16周岁，依法不执行行政拘留处罚；2人因不满14周岁，依法不予处罚，责令其监护人严加管教；其他4人因情节轻微依法不予处罚。同时，相关部门已对被侵害人朱某某开展心理疏导等工作。

类似的案例屡见不鲜。

根据联合国教科文组织一篇关于“校园暴力和欺凌”的报告：在全球144个国家和地区，每年有2.4亿学生遭受校园霸凌，差不多每三名学生中，就有一人曾遭受过来自同龄人的欺凌！

霸凌，人性最黑暗的一面

看过《少年的你》的不少人，都对电影中“魏莱”这一角色咬牙切齿。

魏莱是陈念的女同学，一直以来有恃无恐，先是把一个同学欺负到自杀，后来又开始欺负陈念，打脸、号召同学孤立、扒衣服、拍裸照视频，无所不用其极。

这也很符合我们平时在互联网上看到的那些霸凌视频，视频中的男男女女使用各类令人发指的手段欺负同学。

▲一段网络上流行的校园霸凌视频截图，这样的视频可以找到上百个

电影中，校园霸凌发生的时候，旁观学生大多在看戏。当大家保持沉默，甚至添乱起哄时，也在无形中加入了这场欺凌。

校园暴力，并不是铁板一块，非黑即白。而是一股纵横交错的力量。每个人都可能是施暴者，或多或少，助长了这种行为。没有人能独善其身。

那些遭受校园暴力的孩子，后来怎么样了？

孤立、欺辱、踢打、冷暴力、性骚扰......尽管施虐方式有很多花样，校园暴力带给孩子们的影响却大同小异：

严重的人身体受到了严重的伤害，毁容、伤残，甚至不堪受辱草草结束自己的生命；

就算是不太严重的人心理上也会出现很大的问题，恐惧，焦虑、社交障碍、安全感缺失、抑郁。

暴力的发生让孩子对学校失去信任，随时都是一副提心吊胆的状态，因此很难集中注意力，最终影响到孩子的学习成绩。

霸凌者受到的伤害，不仅体现在当下，还会影响到孩子的成年生活。

日复一日的排挤让他们找不到自我价值感，自卑又敏感，与人相处中，会下意识地弱化自己的需要，小心翼翼去满足别人。

也有人，表面上看似乎挺过了当年暗淡的时光，其实一直活在过去的噩梦中，成年以后选择自杀。

最严重的一种情况是，受害者长大以后，成为新一轮的施害者。

2018年4月27日，陕西米脂县第三中学门外，28岁男子持刀砍杀学生，造成学生9死10伤。问及原因，嫌疑人表示，自己当年在这里上学的时候遭受过校园暴力，多年来一直无法释怀，最终决定报复回来。

那些被轻拿轻放的伤害，是小小的孩子们跨越不过的鸿沟，是成年后不愿提起的过去，是夜半三更的梦魇，是往后人生自卑和恐惧的根源。

什么样的情况，孩子可能正遭受校园欺凌？

人民日报曾经仔细回答过这一问题——

1、突然不愿意上学

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。

2、无端情绪变化

原本活泼开朗的孩子突然变得阴睛不定，闷闷不乐，有弃学的念头，可能是学校有什么事情影响着他。

3、抱怨有同学针对他

这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供些可行的方法教他试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。

4、身上出现伤痕

孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

5、行为异常

如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。

6、睡眠出现问题

失眠、梦尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

出现上述几种情况时，家长应该警惕，孩子是否在你看不到的地方遭受了校园暴力？

暴力发生时，我们该如何应对？

公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授在做客《开讲啦》节目时，谈到这一问题，公开表示：打回去！

答案听着很过瘾，也十分解气，但是，具体情况具体分析，以暴制暴并不可取，如果只是一味“打回去”，很可能会使打斗升级，造成更严重的伤害后果。

一个孩子被欺负的时候，第一时间要想着保护好自己，打不过先跑，别激怒对方。事后，别怕丢脸，请你一定要告诉父母和老师。被欺负并不是你的问题，积极寻求身边的力量，远远比自己承受要有用。

切忌不能一味忍让，否则，对方只会得寸进尺，变本加厉地欺辱你。

平时可以多锻炼身体，拥有了强大的体格，气势上也是一种震慑，对方不敢轻易动你，动起手来也不一定吃亏。

刘北山在电影里跟陈念说：“你保护世界，我保护你。”这句少年间相互取暖的誓言，让人看了忍不住想流泪。

校园霸凌涉及到的残忍与恶意，仅靠孩子是无法解决的。

这就更需要大人，尤其是家长老师的帮助和指引。

在我们身边，很多父母都拼命想给孩子提供更优越的生活条件和物质基础。可是，过于看重成绩的家长们，可能忽略了很重要的一点：孩子在思想和精神上的成长，以及如何用善意去和这个世界相处。

让孩子知道，父母会给予最及时的保护

家长一定要给孩子充足的安全感。

让孩子感受到父母的支持与爱；建立平等的沟通机制，对孩子有充分的包容性，营造民主的家庭氛围；给孩子正确的价值观引导，帮助孩子建立较高的自尊水平，让孩子有充足的价值感。

这样，当孩子万一遭遇霸凌时，才会第一时间向父母求助，且这样的家庭支持也更有利于受到校园霸凌的孩子恢复。

每个大人，都是孩子的榜样

印度电影《一个母亲的复仇》中，有句让人印象深刻的台词：

我教了我的女儿二十年，让她知道怎么保护自己，

而你却一秒都没有教过你儿子，不要伤害他人。”

霸凌别人时，他们无法获得有效的管教约束。

言传不如身教，作为父母，我们也要以身作则，遇到问题，不逃避、不软弱，每当你扛不过去的时候，告诉自己：孩子看着呢。

另一方面，我们要培养孩子的同理心，让他学会理解和尊重他人，认识何为伤害，体会到受伤的滋味以及明白伤害别人是错的。

其次，尊重孩子的意见，父母不要一味帮孩子出头，应与孩子一起商量解决办法，尊重孩子对这件事情的处理方式。

在保证孩子安全的前提下，最大限度的听从孩子的建议。

当孩子前来求助时，千万不能不当回事儿，表现出无所谓的态度，这样他会觉得父母不相信自己，更加受伤。

也不能受害者有罪论，训斥孩子被欺负了一定是自身存在问题，这会导致他怀疑自我价值，失去对父母的信任，以后有什么问题也不会说了。

《悲伤逆流成河》片段

如果你发现，自己的孩子成了一名施暴者，也请先保持冷静，别第一时间打骂。

你需要坐下来，好好跟孩子聊一聊，弄清楚他为什么要这样做：

恃强凌弱？那么家长要告诉他，你欺负别人，也会有更强大的人来欺负你；

情绪外泄？你需要分析孩子的情绪是哪里来的，是被骂了，还是要求没得到满足，找到原因之后，再去解决问题；

动作模仿？那做家长的就要反思了，自己在教育中是否存在不当言行，孩子照猫画虎搬到了学校，施加到别的孩子身上。

不管怎么样，你要让孩子知道，暴力是不对的。当面道歉，寻求被害者的原谅，这才是两个孩子之间最好的处理方式。

作为老师，班上有欺凌发生时，一定要认真对待，重视起来。不存在什么孩子之间的小打小闹，有问题，就要重视，情节严重者严厉处罚。

《少年的你》中有一句话：高考完了，我们就成为大人了，但是从来没有一节课教过我们，如何变成大人。

或许身为大人的我们，应该承担起更多的责任。因为面对许多伤害，成年人可以咬牙挺过去，不会产生更多极端的想法和可怕的后果。我们不会，但他们是涉世未深的少年。

不能让少年的热忱被冰冷的现实浇灭，不能让他们在挣扎、痛苦、残酷、压抑的环境下长大。

每个孩子，

都是一个天使，

当他们赤手空拳来到这个人世间时，

无论是家庭、学校还是社会，

都要承担起应承担的责任。

无论过去，现在，未来，

我们都要教会孩子们，

心怀善良、正义与希望。