学生睡眠“打卡”！减负不减质！这场教育改革发展大会走心了！

学生睡觉每天三次“打卡”

“阳光食堂”吃得香

完成作业so easy

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来自南京秦淮区的教育关怀

你感受到了吗？

10月20日上午，南京市秦淮区委、区政府召开全区教育改革发展大会，公布了《为全区教师办实事的十条措施》《为全区学生办实事的十条措施》，展现教育情怀。

为师生办实事

秦淮区这次“放大招”了

先为大家划重点！

20件实事发布

秦淮区委常委、宣传部部长、区委教育 工作领导小组组长王赵海现场发布《为全区教师办实事的十条措施》和《为全区学生办实事的十条措施》。

为教师办十件实事

1

建立优秀校长教师定期奖励制度

新增区政府表彰项目，对做出突出贡献的优秀校长、教师每五年进行一次奖励。

2

提高优秀校长教师奖励力度

提高市学科教学带头人、市优秀青年教师奖励标准。

3

优化教师编制和岗位管理

打通中小学初、中级教师岗位比例，取消区教师发展中心职称比例限制，达到法定退休年龄延退女教师不占岗位职数，拓宽教师晋升晋级通道。

4

设立教师特设岗位

用于聘用符合条件的在编在岗教师和引进急需紧缺、高层次高技能人才。

5

探索试点备案制教师管理

在公办幼儿园探索编制备案制管理试点，实行员额管理。

6

建立高层次人才引进绿色通道

拓宽特殊紧缺学科教师招聘渠道，对具有博士学位的教师、省特级教师及具有设区市以上学科教学带头人称号的优秀教师和高技能人才，采取直接考察的方式公开招聘。

7

强化教师待遇保障机制

确保义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平。坚持绩效工资分配向班主任、教学一线教师、工作量突出教师和作出特别贡献人员倾斜。

8

支持保障教师专业进修

加大对教师攻读相关硕博士学位学费补贴力度。

9

关心关爱教师身心健康

确保每位教师每年体检一次，为教师购买市总工会互助互济保险。设立教师心理热线或教师心理咨询室。

10

减轻中小学教师负担

建立健全各类“进校园”活动审批制度，全年综合检查评比项目不超过五项。

这十条措施的关注点，在于减轻教师负担、保障教师权益、促进教师发展，可以说是这个初冬，送给秦淮一线教育工作者最暖心的礼物。南京市考棚小学校长袁塞说：“这十件实事都很接地气，例如优化岗位编制、为教师职称评定争取更多机会、为教师进修提供经费保障，这对于一线老师来说都非常重要，让我们老师更有归属感和职业幸福感。”

为学生办十件实事

1

好学校就在家门口。十四五期间，规划新建39所中小学幼儿园，确保全区学校优质资源全覆盖，每所学校老师好、质量好，在家门口就能上好学校！

2

最美的风景是学校。完成37个校区改扩建，一校一景，校校皆美。做到全区学校高颜值、全智能、最安全，最美的风景是学校！

3

名家大师进课堂。引进高校资源，丰富课程建设。邀请院士、名家、各行业人才走进中小学课堂，引导更多学生探索发现、创新创造。

4

减负不减质。深化课堂教学改革，课上学得足、学得好；作业控总量、提质量。学业负担减下去，教育质量提起来。

5

课后服务全升级。优化课程设计，引进校外资源，体艺活动、社团建设、动手实践项目丰富多彩，满足学生个性化需求。

6

完成作业so easy。压减作业总量和时长，切实减轻学生负担，让作业设计更科学、形式更丰富、指导更给力。

7

“阳光食堂”吃得香。大宗食材必招标，每校配有营养师，配餐管理一条龙，监管队伍有保障，领导陪餐更温暖。在校吃得好、身体更加棒。

8

睡觉也要“打卡”啦。每天三次“打卡”，将科学睡眠纳入课程教学体系，养成学生良好睡眠习惯。保证充足睡眠，促进身心健康。

9

形体健美天天练。每天锻炼大于一小时，时间有保障，强度有要求，过程有监督。让“小胖子”“竹竿子”越来越少。

10

每个人都有人生出彩的机会。多元评价，扬长出彩。学生德智体美劳全面发展，做生活和学习的主人，以肯定的力量、爱的力量、引导的力量助力每个孩子人生出彩。

老师们认为，这些措施重点关注了学生的身心健康和全面发展，对学校工作有很好的指导意义，引导学校多层次、多维度地关注儿童成长。南京市健康路小学副校长沈科说：“我觉得这些政策都非常好，让人眼前一亮，比如睡眠要‘打卡’这条，它说的是要将科学睡眠纳入课程教学体系，养成良好的睡眠习惯，促进学生身心健康；还有‘好学校就在家门口’，这其实是秦淮教育对学生和家长的一种承诺。”

记者了解到，“十四五”期间，秦淮区将规划新建39所中小学幼儿园，确保全区学校优质资源全覆盖；还要完成37个校区改扩建，做到“一校一景、校校皆美”。

会上，秦淮区教育局与南京大学陶行知教师教育学院、匡亚明学院签订了教育专项合作协议；和南京师范大学、南京航空航天大学、南京晓庄学院3家单位签订了教育专项、战略合作协议。未来这些高校将推进秦淮区学校的思政课建设，开设教育家型的校长、园长研修班，为秦淮区基础教育的后备人才培养提供帮助，此外还会组织秦淮区学生到大学校园开展研学活动。

南京大学教育研究院院长王运来说，未来的合作，将深入秦淮校园，促进高等教育和基础教育的联动，让南大的优质资源融入秦淮，“南京大学陶行知教师教育学院目前已开设学科教学教师的培养，我们目标是要培养知识面很宽、研究能力很强的老师，希望他们能成为教育战线的‘特种兵’。”

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来源：综合荔枝新闻等

原标题：《学生睡眠“打卡”！减负不减质！这场教育改革发展大会走心了！》

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