游戏点亮童年！我区幼儿教育“玩”出新花样

为进一步贯彻落实

《3-6岁儿童学习与发展指南》精神

发挥区学前教育中心教研组

及名师工作室的示范引领作用

有效提升全区幼儿园保教质量

1月5日，我区新河幼儿园成功承办

“聚焦区域 研思笃行”幼儿园课程

游戏化专题研讨暨邹冰名师工作室活动

晨间活动展示

全区业务园长到各班级观摩幼儿晨间活动，对区域中丰富的材料投放和幼儿自主的游戏过程给予了高度的评价，与孩子交流他们的表征作品，倾听他们的学习故事，在各班级的课程墙前驻足欣赏。

分组研讨

交流研讨活动分三个小组同步展开，我区36所幼儿园均作了交流，各园围绕“如何有效开展支持幼儿发展的区域游戏”“在课程游戏化背景下如何实施集体教学活动”两个论题，展开了热烈研讨，并就平时保教工作中所遇到的困惑和大家进行了分享与交流。

分组研讨活动结束后，三位小组组长就本组研讨情况进行了集中汇报交流。

此次研讨活动让大家的思想和理念有了一次深层次的碰撞，大家纷纷表示此次研讨活动很有意义，收获颇多，期待有更多的研讨学习机会。

经验分享

新河幼儿园园长陈金芳就“基于儿童发展的班级区域游戏设置”进行了经验分享，她阐述了新河幼儿园本学期进行区域打造的整体情况并用条目式的文字罗列，介绍了班级区域规划布局、班级区域游戏设置的方式方法，给予大家直观、务实的班级区域游戏设置的策略指导。

活动展示

新河幼儿园结合省规划课题《基于农村留守幼儿情绪能力发展的绘本阅读课程实践研究》，在不同年龄段设立试点班，于阅读区投放有关幼儿情绪能力发展的绘本，生成许多游戏与活动，并融入到幼儿的一日生活与学习之中。在此次展示活动中，三位老师分别就不同年龄段幼儿的发展需要，通过情景、游戏、动手实操等多种辅助形式，展示了三节不同风格的阅读区生成活动，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作，让孩子们沉浸在轻松、愉快的学习氛围中，积极操作、大胆想象、自信表达。

▲陶红淦：小班绘本《我的情绪怪兽》

▲田杨：中班音乐游戏《生气汤》

▲许文珏：大班绘本《哼将军和哈将军》

专家讲座

特邀省特级教师、人民教育家培养对象、正高级教师、海门区机关幼儿园总园长王丽进行深度的专业指导，她结合丰富的工作经验和实际案例，通过生动的视频、照片，从多个方面、多个角度解读了集体活动与游戏现场。

王园长以“课程游戏化六大支架”为基准、以《指南》为引领，解读了集体活动和游戏的关系。她主张要坚持以游戏为基本活动，充分尊重幼儿、观察幼儿、解读幼儿、评价幼儿，建设幼儿需要的、适宜的课程。她还运用大量的美术和科学相关的集体游戏和区域游戏案例，以游戏精神为前提，让幼儿在生活和游戏中运用多种感官学习，让大家厘清了集体活动和游戏两者之间是相互融合、有机渗透、互为生成的关系。

虽然冬日风雨凌冽，寒意袭人

但盐南幼教人再次相聚

共叙“课程游戏化”这个话题

在观摩、研讨中共探索，齐进步

为区域推进课程游戏化建设

争当盐南名教师而努力

为盐南的幼教事业发展

贡献着自己的力量！

供稿：区教育发展中心

原标题：《游戏点亮童年！我区幼儿教育“玩”出新花样》

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