《少年日报》小记者小作家获聘全市首批“小小普法员”

2月18日，《上海市未成年人保护条例》（以下简称《未保条例》）修订案正式表决通过，将于3月1日起施行（我们的建议被采纳啦！《少年日报》小记者为《上海市未成年人保护条例》施行贡献力量）。现行的《未保条例》2005年施行，2013年经过一次小幅修正。此次修法，可谓十几年来第一次"大修"。

‍即将施行的《未保条例》是如何修订的？

条例中有哪些关键词？

条例又将如何为未成年人撑起“保护伞”？

2月27日，由上海市民政局儿童福利处和《少年日报》联合举办的“从我做起，护航未来”《上海市未成年人保护条例》主题宣传活动在上海教育报刊总社三楼报告厅举行。市民政局儿童福利处处长陶继民，市民政局儿童福利处杨慧玲，《少年日报》总编辑赵玉平，《少年日报》主编孙宏，以及40位《少年日报》小记者、小作家代表参与此次活动。

新鲜出炉的《未保条例》白皮书

在《少年日报》编辑部首次亮相！

活动现场，小记者小作家代表拿到了新鲜出炉的《未保条例》白皮书。大家迫不及待地翻看起来。

市民政局儿童福利处处长陶继民老师和《少年日报》总编辑赵玉平老师为宋佳桓、张嘉懿、于佳莹、谭昕、徐月涵、王嘉悦、吕智媛、韩佳邑8位小记者、小作家代表颁发“小小普法员”聘书和徽章，市民政局儿童福利处杨慧玲老师和《少年日报》主编孙宏老师为其他小记者、小作家代表颁发证书和徽章。这批同学也将作为首批“小小普法员”，到校园中宣传《未保条例》。

我为条例提建议！

少年代表“走进人大”

《未保条例》是全面加强未成年人保护的一道法治保障，那作为被保护对象的未成年人自身是怎么看的呢？1月27日，《少年日报》小记者、小作家受市人大法制委、常委会法工委邀请，作为未成年人代表“走进人大”， 对《上海市未成年人保护条例（修订草案）》开展模拟审议，并进行互动交流和提问互动。2月18日，经市人大常委会表决通过的《未保条例》中，小记者、小作家的一部分提议得到了采纳。

在主题宣传活动现场，赵玉平总编辑指出，“走进人大”活动是非常有意义、有价值的事。《少年日报》的办报方针是“为孩子说话,让孩子说话,说孩子话”，《少年日报》小记者、小作家代表在活动中表现出了良好的媒介素养，更展现出了青少年的担当和社会责任。不少小记者小作家代表的建议被有关部门认可并采纳，在短时间内对《未保条例》（草案）进行修改，可见全社会对未成年人声音的重视。“即将‘新鲜出炉’的《未保条例》中有小记者、小作家的声音，同学们参与地方立法的过程，会成为童年重要的一段经历。” 

小记者谭昕和小作家金子轶作为参与“走进人大”活动的代表，在当天的活动上交流心得体会。 

只在电视中见到市人大常委会会议厅此刻却置身其中，金子轶参加活动时心中十分激动。经过宣读议案、模拟审议、交流讨论等环节，金子轶对立法过程有了切身的感受：“这次经历令我十分难忘，我知道原来法律法规的制定需要如此严谨的程序。” 

小记者谭昕格外关注网络教育，在与市司法局立法一处李翔斌处长交流后，建议媒介素养教育应成为必修课，“课间十分钟”让学生回到操场，建设儿童友好社区等。“当得知我们的不少建议被采纳时，我倍感荣幸！这也鼓励我们继续关心身边的人和事，知法、懂法、守法、用法。”

 小记者 蒋欣扵  朱梓溪 陈智瑶

《未保条例》为孩子们的健康成长“保驾护航”！

这些关键词值得关注

活动上，市民政局儿童福利处处长陶继民对《未保条例》的基本情况进行介绍，并对其中的重点内容进行梳理。陶老师强调全社会要树立正确的成才观，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，营造良好的家庭环境，增强未成年人自我保护的意识和能力等内容。 

针对未成年人的学习和休息时间，陶老师指出，条例第二十五条明确指出，要保障未成年人休息、娱乐、体育锻炼、课外活动和社会实践的时间；在保护未成年人隐私信息方面，未成年人的父母或者其他监护人应当按照最有利于未成年人的原则，充分考虑信息处理的目的、方式、范围以及未成年人的真实意愿，审慎作出决定；关于未成年人特定物品交易、防止未成年人沉迷网络、设立未成年人保护工作站、12355青少年服务热线及家庭监护能力评估，陶老师也进行了专业的解读。 

据了解，由上海市未成年人保护委员会办公室印制的《未保条例》中，除了有《上海市未成年人保护条例》，还有《中华人民共和国未成年人保护法》，陶老师建议大家可以对照阅读，如果在生活中遇到了问题，可以试着在条例中寻找解决的办法。

小记者 宋佳桓 郭昕瑜

如何当好“小小普法员”？

小记者小作家解锁普法“新模式”

新晋“小小普法员”也就如何开展自己的工作进行了交流介绍。

于佳莹表示可以把法律法规用漫画的形式展现出来。图文并茂有利于提高同学们的阅读兴趣，让大家学习起来不会觉得枯燥乏味。此外，可以根据法条里的内容编写顺口溜和律动操，顺口溜朗朗上口，能够加深记忆，达到不必死记硬背也能了解法律知识的效果。韩佳邑对此十分认同，也会通过制作短视频、绘制漫画、开展主题等形式进行宣传，以趣味多样的形式进行宣传。

张嘉懿为了调动同学们的积极性，想到可以将有关于《未保条例》的小案例贴在灯笼上，引起大家的好奇心的方式进行预热，此后通过宣讲、留言板的方式带动大家的参与。王嘉悦会以小记者的身份，通过口头和书面等多种报道形式普法。

小记者  顾佳琳 童祺芸 金娴 

活动现场 陶继民老师

为少年朋友们“画重点”：

一是要好好学习法律，领悟法治精神；

二是要发挥自身优势，推广普及法规；

三是要参与社会活动，进一步完善法规。

小记感言

“并不是每一个孩子都能成为学霸、成为精英，但他一定会有施展自我的舞台。”这句话深深地印在了我的脑海中，也告诉我：要树立正确的成才观。其实很多在生活中困扰我们的问题，在《未保条例》中都能找到解决问题的途径，同学们不妨拿来看看。

小记者  陈可辰

很荣幸被邀请参加宣传会，成为了小小普法宣传员。我会努力在家长中、在同学中、在大小朋友中宣传这样一个重要的保护法。让这个保护未成年人条例在大家心里生根发芽，让大小朋友们都懂法守法。

小记者 吕智媛

 

阅读完《上海市未成年人保护条例》全文后，我觉得我们中小学生可以用更多的方式来宣传这部法律，比如制作小报、画宣传画、录制小视频等等，使它广为人知，深入人心，并且大家都遵守并学会用法律法规保护自己。

小记者  纪梓萌

我将在学校、社区积极宣传这部保护我们自己的《条例》，让更多小伙伴们了解它，感受法治精神，在合法权益受到侵犯的时候懂得拿起法律武器。

小记者  谭子涵

 

现在青少年进行网络消费的年龄普遍降低，越来越多未成年人在没有父母监管下自主消费，正是有人利用这一点，对青少年进行网络诈骗，该如何防范？陶老师说，这就体现了家长监护和管理学生使用手机及零花钱的重要性，作为监护人，父母应对未成年人负责，引导他们树立正确的价值观，这一点在条例中也有所体现。

小记者  李宜轩

在提问环节，我提出低龄婴童的权益也应被尊重的想法，尤其是在公共场所内应当合理配备母婴室。在得到陶老师的肯定时，我倍感光荣。“小小普法员”绝不是说说的，今后我也会用实际行动，做一名合格的普法志愿者！

小记者 黄嘉晨

 

对于《上海市未成年人保护条例》中的关于设立未成年人保护工作站比较感兴趣。我认为想要推广新出台的条例，可以通过以下几个方面进行：

1. 影像方面：可以通过电台，电视，公益广告，短视频等方式，宣传条例。

2. 图文方面：可以通过海报，文章，漫画等方式，将条例融入其中，也可以专门推出答疑解惑栏目，在校报上解答一些同学们关于条例的问题。

3. 实体方面：可以通过升旗仪式，校会课等渠道，安排专门的小小宣法员，到也可以请专业的老师来深度剖析一下条例内容，通过趣味问答的形式，让同学们玩中学，学中玩。

小记者 毛思齐

 

我想在假期中举行一次小队活动，去学校附近查看法条的落实情况。比如，去学校周边的网吧、游戏厅，检查一下是否有明显的标识，明确“未成年人不得入内”，看看里面是否有学生逃课在玩游戏；烟杂店里是否有“不向未成年售卖香烟和酒水”的标识，观察一下店主是否有向未成年人出售的情况；还可以看看12岁以下的同学是否有骑自行车在马路上通行。如果发现，我将结果通过《少年日报》的渠道进行反映、曝光。让我们一起遵守《未成年人保护条例》。

小记者  张书侨

见习记者 邢彦梓

记者 周雪鸥 姚巧琴

摄影 顾力丹