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听完《哈利波特》后,我带二年级娃做这五件事,英语持续进阶
原创 Jacky妈原版启蒙 小花生网
众所周知,《哈利波特》是原版阅读路上的一个里程碑,是很多娃的目标。然而,通关《哈利波特》后,孩子英语阅读/学习该去向何方呢?
今天花友@Jacky妈 会为大家分享:在孩子裸听完原版《哈利波特》后的三个月,围绕英语“听说读写”核心能力的提升,他们做了什么...贴心的Jacky妈还为大家由易到难整理好了书单哦,感谢花友,一起来看!
作者:Jacky妈原版启蒙
发布于小花生写作计划
我们家娃8岁了,今年上二年级,英语是从一年级上学期才正式启蒙,大概花了一年多时间大火猛攻,一路原版刷到《哈利波特》。
《哈利波特》英文原版难度参考
不过说实话,听完《哈利波特》之后,我自己也迷茫了一段时间,不知道后面的路该怎么走。
于是我又开始在小花生寻求前辈的经验,但高章后的具体方法路线确实不多,更多的是阅读记录。所以我结合自家娃的特点摸索和调整了高章后的学习方法...
首先,听力高章后,考虑到孩子才二年级,年龄还小,故事类的题材更适合青少年。但我家孩子心智没到get不到精髓,听起来也不起劲,所以我们做了些微调整:不再继续投喂高章青少年题材的故事书,增加一些符合孩子心智的内容。
其次,从启蒙到高章这一年半,我们主攻听力,所有的书都是看的同时听音频,所以我需要准备一些难度稍微简单些的书,给孩子独立阅读而不再提供音频。
最后,需要考虑的是三年级校内会开始要求写单词,四年级开始学国际音标,原版听读之后需要落地回归的是单词书写、语法的渗透和国际音标的学习。
在这里有一点需要说明一下,高章后,咱们提供给孩子的资源级别不一定非高章不可,在保证长期有高章听读资源的情况下,初章-高章里,好的、孩子感兴趣的都可以给孩子听或读。
现把我家听完《哈利波特》后到目前这三个多月来听说读写的方法、资源和已经听读完的书单拎出来详细总结一下,希望对大家有帮助。
Jacky妈的小花生书架截图
01 独立阅读章节书,难度不限
听完《哈利波特》后的三个月,我准备了一些难度稍低于高章,且符合孩子兴趣的书,让他脱离音频独立阅读。
下面大致按照难度将书单从低到高整理了一下,每套下面都标注了难度,供参考。
01
《我的第四个图书馆》
AR 3.0-5.4
这个阶段,我买给孩子的第一套原版就是它。
这套书是初章难度。都是一些有名的世界名著和童话简写版,适合站稳初章的孩子听读。我们到目前为止看了十几本,非常喜欢,很多人物在RAZ都读过。
02
Storey Treehouse
AR 3.4-4.4
《小屁孩书屋》故事,是中章入门书。
这套书偏无厘头,娃最喜欢这种题材,上学期听完之后,寒假又拿出来快速翻看一遍,把感兴趣的和忘了的部分重新看了一遍。有一次做核酸的时候拿着排队看,被后面一个伯伯夸赞英语厉害。
03
Classic Starts Series
AR 3.9-6.0
第二套依然是一套名著简写版,中章难度。
这套书主题和上面的《我的第四套图书馆》(下面会简称“图四”)有重叠,但是书的厚度比“图四”厚一倍有余。
初章升级到中章,内容更详细,算是“图四”的详细版,娃看了和“图四”重叠的几本还有几本探险的书。
04
大卫·威廉姆斯系列
AR 4.3-5.8
大卫·威廉姆斯,是英国当代著名的儿童图书作家,这套8本算是中章难度,兼顾幽默搞笑和家庭教育。
原本是因为精装加上迷人的内页买的,没想到娃十分喜欢。每天一有空就拿来看,还带去学校阅读课上看。看完后又要求听,把没买的十几本也听完了。
05
Captain Underpants
AR 4.3-5.2
也就是小朋友们狂爱的《内裤超人》了,中章难度,之前娃读到中章的时候没有给这套资源。
这套漫画是Dogman的作者写的,幽默搞笑,相信没有娃不喜欢。我家每一本都认真看了好几遍,边看边哈哈笑,听完又要求我给他听了一遍音频。
06
Charlotte's Web
AR 4.4
《夏洛的网》,中章书难度,属于怀特三部曲里其中一本。
上学期看了电影,哭的稀里哗啦,书看了一点,寒假又把这本书看完的。
07
Diary of Wimpy Kid
AR 5.0-5.7
《小屁孩日记》,中章接近高章难度,这套也是超多娃喜欢的书。
我家二上听了一遍,带了一本去学校,课上偷偷看,被老师没收了,可见有多着迷,后来我就不让他带去学校了。
寒假的时候他自己经常把装这套书的收纳盒搬出来看,每一本又津津有味地认真看了一遍,连去书店都找这套书看英文版。
08
Tell Me
中章
系列4本,基本上算中章科普。
非常漂亮的一套活页硬质纸板的彩页书,英文版的《十万个为什么》,可以学到非常多知识的同时提升英文能力。刚买回来就拿出来看,目前已经看完了红色那本。
09
波普先生的企鹅
AR 5.6
这本书在中章难度。
我家娃喜欢企鹅憨态可掬的样子,看到这套书,强烈要求我买给他。满心欢喜地看完了,还有几本让我继续给买回来。
10
Spiderman
中高章
《蜘蛛侠》,老母亲没有查到AR值,看书的内容,大概接近高章。
这本是我娃的最爱,自己把电影全看完了,每次都拉着外教跟他聊蜘蛛侠,一直到现在,热情不减。
这本书是在“当当”看到,强烈要求我给他买的,寒假两天看完!
11
Beasts
中高章
这两本属于中高章难度。
男娃对什么怪兽啊吸血鬼之类的题材完全没有抵抗力,两本书看了无数遍。
12
“我的世界”百科
中高章
《我的世界》大百科,单本精装,属于中高章难度。
我娃一年级的时候就非常喜欢看中文版《我的世界》,一度要求我给买,奈何太贵所以没买,在书店看完的中文版。这次看到这本英文的,快速翻看了一遍,看的不仔细,多数都是在看图,文字因为比较难,所以没有全看。
这本书推荐给花友的娃,入手了的男娃都爱不释手,果然对小男孩儿的胃口。
13
From an Idea to...
AR 6.9-7.3
这套书讲的是“Google,Nike,Disney,Lego”的故事,高章难度。
娃看完了一本最爱的Lego,接下来准备看Disney。另外两本不熟悉所以还需要相关知识带入。
14
Survival/DraculA/Escape
AR 7.0-7.9
三本高章都是孩子最喜欢的题材-逃生/吸血鬼。
这三本是经过"图四",Classic初章和《内裤超人》独立阅读之后加入的,因为AR值太高,当初还担心孩子看不懂,每想到给了我惊喜,出门都要自己带着书,得空就看。
听力高章后,阅读也非常快就能够看懂高章书籍,说明我前期每本书都让他看书听是真的非常有效,在听力提升的同时积累了视觉词汇。
15
DK人物传记高章科普
AR 6.1-8.6
这是一套非常有名的世界名人人物传记,属于高章难度。
因为RAZ里接触了非常多的名人科普,孩子对这些名人都非常熟悉。
寒假首先挑这本Helen Keller的书看,是因为那时RAZ刚好读到了Helen Keller。这套书目前读了5本。
16
霍格沃兹图书馆
AR 8.2-8.8
属于《哈利波特》的周边书,3本套装,高章难度。
娃着迷的《哈利波特》七部音频刚刚结束,没多久就入了这套书,那自然是趁热打铁,兴致勃勃地看完了这三本书,后来还时不时会拿出来翻看。
17
How to/What if
AR 8+, Lexile 1300
门罗著的两本非虚构,属于高章难度。
寒假刚收到时非常专注地看了一个小时What if。上个月裸听How to。这套书太多高章娃喜欢,准备让听完后认真再读一遍。
02 裸听高章不断,持续保温
除了让娃独立阅读之外,在听力输入这件事上,我们持续保温,没断过。
目前娃正在听的是Spy School(AR5.2-6.0)。五一假期结束的时候我找来这个音频给他听,一共9本,目前听到了第8本(终于快听完了...)。
因为听这套书,我俩吵了好几架:听的太入迷,以至于只要是在家的时候都要抱着倾听者,影响了吃饭写作业和睡觉。
一度我想要把倾听者没收,因为这套对他来说实在是太好听了,经常边听边傻笑。中高章的孩子们可以试试这套书和音频。
而反观4月份其实没听多少,因为晚上我们加入了PET备考的单词任务还有音标的学习。早上听RAZ音频,晚饭时听大卫·廉姆斯的音频。
备忘录登记的娃一月份以来听过的书
03 强化词汇背默,迎接校内挑战
过去一年半我们一直在抓听力和阅读,极少单独强化单词的书写。
不过在过去半年里,我们上了三个单词营:一个KET单词营为时2个月;一个4000词的单词营5个月,这个月刚结束;PET单词营也是这个月刚结束,只上录播课,做线上作业,不背。
上个月中(2022-4)开始加入单词的抄写和默写,到现在已经进行一个月了。
有了前面半年单词营的累积,背默单词特别快,让我惊艳(因为寒假开始加上了国际音标的自学,对记忆单词也有很大帮助)。基本上前一天抄写60个单词,第二天复习一下,默写,错误率在5-15个,这个正确率跟情绪和状态有很大关系,认真的时候错三五个,着急去玩就会错十几个。
虽然状态不稳定,但是会写的单词越来越多,抄写和默写所用时间也越来越短。刚开始抄加默需要将近两个小时,现在可以控制值一个小时之内。
04 用好两套教材,开启音标学习
之前说了,考虑到校内四年级的学习要求,我们打算提前学习音标,这部分我们主要用好了两套教材和练习册:
1. 《新东方国际音标》
这一套是寒假开始学习的。
第一本是基本的48个音标的学习和练习,我每天晚上会带着学习音标认和读,熟读和认识之后,白天他自己做练习(答案我是提前撕掉了的),晚上回来我再批改和带着改错。
第二本涉及到一些语法,连读弱读和升降调,变音,知识点太深,所以这本我们没有学。
2. 《新概念国际音标》
这一套习题就比较多,所以我拿来作为音标的第二遍学习(目前也已经学完)。
我会先带着娃每个单元复习认读,再做练习,批改,讲错题。
05 RAZ阅读,向着通关前进
这套分级,我们从启蒙阶段(一年级寒假的B级别)一直认认真真坚持刷到现在,每次寒暑假都会认真做好计划表,每天严格按照计划来执行。
去年暑假刷了K-O(前后掐头去尾一共4个级别),寒假到现在刷完了Q-S三个级别(每天3本,开学后每天2本),目前刚刚开始T(一天一本)。计划最迟4年级通关。
写在最后...
也许大家会觉得我们在听完《哈利波特》后短短三个月的时间内听读学完这么多内容,是不可能做到的。
我想说的是,如果家长制定了合理细的计划,并且严格按照计划带孩子每天执行,起初当然是很难,但是只要坚持下去,到了后面就会很轻松。
更重要的一点,如果是孩子本身兴趣的驱使,那么执行起来并不会难。我家娃是真心喜欢英语,有空就自己播放音频,见缝插针在刷牙、洗澡、上厕所、外出、吃饭等等碎片时间去做的话,没有什么是不可能的。
事实上,娃完全沉浸在了听英语、看英语书的乐趣中。
另外,除去学习的时间,孩子其实放学每天会有1-1.5个小时玩耍。周末节假日每天下午也会有2-3个小时的户外时间,压力并不大哦。比如刚刚过去这个五一,整整5天我们都在带孩子到处玩,尽情放松...
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原标题:《听完《哈利波特》后, 我带二年级娃做这五件事, 英语持续进阶...》
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