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人教社回应数学教材插图争议:提高艺术水平,着手重新绘制
5月26日,人民教育出版社发布说明:关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平。
责任编辑:周琦
校对:栾梦
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