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孩子,相信你的“麦迪时刻”
NBA东部决赛第七场,吉米·巴特勒转身离去的背影成为今年季后赛最值得回味的瞬间之一。
但这位“硬汉”不会想到,他的故事会成为远在万里之外一所中国乡镇小学里,一群学生拼命训练的动力。
“体育比赛不仅仅只有第一名,体育还包含一种精神力量。那就是要学会如何去面对困难和挫折,以及学会如何去面对失败。”
当24岁的体育老师成若天借着热火的季后赛故事,将这个道理告诉他的小队员时,大部分孩子还有些懵懵懂懂,但成若天相信,等到有一天这些小球员站上赛场,他们会在比赛中理解这种精神。
成若天,是湖北省通山县黄沙铺镇小学唯一的体育老师,也是他们学校足球队和篮球队的教练。作为如今全中国290多万乡村教师中的一员,成若天和每一位扎根乡村教育的老师有着相同的期待,“让孩子们从这里走出去,继续成长。”
但目前,现实和理想之间还有沟壑,在接受澎湃新闻记者专访时,成若天讲述了一位普通乡村体育教师必须面对的现实问题,以及体育为留守儿童们带来的点滴变化。面对“现实”
成若天是湖北黄石人,2020年新冠疫情出现时,即将毕业的成若天刚好返校回家,被封控在家中的他,恰好有了更多时间沉下心来思考自己的未来。
最终,在南京学了四年商务英语的成若天,决定要留在家乡成为一名体育老师。
“我的同学很多都留在南京或者苏州的一些企业,然后我的家人一开始也觉得做外贸或者进公司前景更好,也能赚更多钱。”
对于一个从10岁开始就深爱着足球和篮球的大男孩来说,下定决心投身体育教育事业,算是延续了他在运动场上的热血和拼搏,但对于他的家人而言,这并不算是一个理想的就业方向。
“说实话,乡村教师的待遇不是特别高,幸好我家人还是尊重我的想法,他们说如果真的考上教师资格,他们就让我去当体育老师。现在想想,如果没考上的话,我可能走了一条完全不一样的路。”
彼时,成若天报考的是乡村学校的体育老师,但当他来到自己教师生涯的第一所学校湖北省咸宁市慈口乡中心小学时,他成为了一名英语老师。
“那个学校每个年级只有一个班,总共200多名学生,像音乐、体育和美术这些科目,是没有专职老师的。”成若天告诉澎湃新闻记者,这就是如今中国一部分乡村小学必须面对的一个现实问题,“只有语文老师或者英语老师带一些美术课和体育课。”
一年之后,拥有裁判证和教练证的成若天由于足球特别突出,被调到了大一些的黄沙铺镇小学当体育老师。就这样,成若天成了这所学校唯一的专职体育老师,也是该校历史上第二名体育老师。
“其实在刚成为乡村教师的时候,我和同期一起的几位年纪相仿的老师都对未来有些动摇,没想到都已经2020年了,乡村的条件还是有不小差距。”成若天说,除了心里偶尔会感觉孤单,住宿和伙食在最开始也让他不太适应。
尽管根据教育部给出的官方数据,截至2020年底,中西部22个省份725个原连片特困地区县全面实施了乡村教师生活补助政策,覆盖约8万所乡村学校,受益教师129.8万人,人均月补助额375元,但依旧有不少年轻的乡村教师没有坚持下来。
“我们一开始也有过犹豫和抱怨,但是能够每天能够带着学生们一起运动,和孩子们一起打球,就会觉得很快乐,也很开心。”
改变乡村体育观念用成若天的话说,是那种在运动场上“最真实的快乐”让他坚定了想要留在乡镇小学当体育老师的决心。而也是因为成若天坚持了下来,他才看到了体育为这些留守儿童们带来的点滴改变。
由于成若天是黄沙铺镇小学50多位教职员工中唯一的专职体育老师,他要带17个班级的体育课,加上一周6节的兴趣班,每周要上至少25节课。
不仅如此,在成若天来到这所小学之后,他一点一点帮助这所小学建立起了足球队和篮球队,并且让黄沙铺镇小学在2021年1月入选“2020年全国青少年校园足球特色学校名单”。
但要带好足球队和篮球队并不容易。
黄沙铺镇小学如今有1300名学生,但由于在城镇里没有太多就业岗位和赚钱的机会,黄沙铺镇的不少劳动力都选择了远赴浙江或者广州去打工。在这样的大环境之下,黄沙铺镇小学如今有超过1000名的留守儿童。
“乡村的家长,特别是留守儿童的爷爷奶奶们对于体育的陈旧观念,他们认为读书是唯一的出路,不需要太多活动和运动。”
成若天告诉澎湃新闻记者,由于家长的观念和各种客观存在的家庭因素,不少孩子虽然喜欢足球和篮球,但是都没有时间参加球队训练,“很多孩子住得很远,而且很多孩子都很懂事,他们放学就要回家去帮爷爷奶奶种地或者浇菜园。”
为了能够让尽量多的孩子参与到足球队和篮球队,成若天把两支队伍的训练之间定在了早上7点到8点,“很多孩子要走半个多小时的路才能到学校,如果再早一点把训练时间拉长,那么他们可能5点多就要从家里出发,太辛苦了。”
目前,成若天主要负责的足球队有15名学生,而另一支还有20多人的篮球队由于和姚明的“姚基金”合作,暂时由武汉体育学院的带教老师来管理,但是在6月底任期结束之后,成若天还需要同时管理足球队和篮球队。
踢球的孩子开始笑了“其实有很多学生都想要加入篮球队和足球队,每个班都能够找出一两个,但是有的孩子成绩特别不好,家里人反对,所以有些遗憾。”
如何兼顾学习和训练,这是成若天需要解决的另一个“现实矛盾”。
成若天说,有几个孩子的运动天赋确实非常突出,但由于成绩太差,他们就这样错过了训练的机会。不过,成若天在“遗憾”中发现了一些希望。
“我们球队里有一个学生,我刚认识他的时候,他有很多留守儿童典型的情况,天天闷着头不说话,有些自闭,而且没有自信。但是当他慢慢开始接触篮球和足球,他的头就抬起来了,而且当他在场上表现得越来越好,他就充满了自信。”
在这名学生身上,成若天真真切切感受到了体育带来的改变,尽管这些改变难以影响留守现状和学生的升学,但至少体育让这名学生变得开朗和乐观,也让他的家长承认了体育的价值。
“他坚持训练之后,他开始和同学交流,也开始笑了。”
成若天希望有更多的孩子能够在运动中受益,不仅仅只是在性格上发生积极的改变,更是在身体素质和运动能力上有明显的提升,然后能够借助体育走出贫困乡村,脱离“读完高中就去打工”的循环。
但年轻的成若天是学校唯一的体育老师,他不能像其他拥有“体育教研组”的学校那样,能够有资历更深的老师来“传帮带”。
幸运的是,在2021年9月下旬,由NBA中国和“姚基金”共同组织的“希望篮途计划”选中了成若天,他和来自全国各地的乡村体育教师一同去到了海南的NBA训练中心。
“那是我第一次来到海南,也是我第一次在这么标准的篮球场训练和打球。”成若天依旧记得当时的激动和兴奋,不管是训练设施,还是NBA教练员们分享的篮球训练课程和训练技巧,一切都是又新鲜又专业,“可惜整个培训只有5天,我们都觉得没有学够,有太多的问题我们还想要请教这些专业的教练,好让我们可以回去帮助孩子们。”
但也正是得益于那次NBA关怀行动为这些乡村教师带来的专业培训,成若天在回到学校之后有了更明确的方向和更专业的教学手段,去帮助那些站上运动场的孩子们。

相信自己的“麦迪时刻”其实在成为乡村体育教师之前,成若天就一直相信着体育的力量。
2008年,当奥运会来到北京,当时只有10岁的成若天在电视上第一次看到了篮球比赛。那时候,姚明和王治郅带领的中国男篮在奥运会舞台上面对着美国和西班牙一众世界顶级强队,打出了自己的气势,那种竞技体育所展现的魅力深深吸引了成若天。
也正是从那时候起,成若天开始爱上了篮球比赛,并且从电视转播的一场场经典对决中学到了很多让他受用一生的道理。
“我印象里对我影响最大的一场比赛是2011年的总决赛,在大家都以为热火会轻松举起总决赛的奖杯时,最终小牛(现名为独行侠)拿到冠军。那一年我也开始打篮球了,也对赛场上的精神有了更深刻的理解。”
如今,成若天也会把他在比赛中领悟到的一些道理分享给他的小队员们。
“我跟他们说的最多的就是35秒13分的‘麦迪时刻’。”成若天时不时就会和队员们分享那份“坚持到底”的毅力和执着,“我告诉他们,我们哪怕是落后,也永远不要放弃,不管是在打球还是在学习上。要相信自己永远有机会追上去。”
对于这些小球员们,成若天口中这些蕴含着似懂非懂的“大道理”的故事,给他们最直接的感受就是“怎么可能在35秒得到13分。”
“孩子们不相信,我就找视频给他们看。”说到这里,成若天也笑了,“当他们看到麦迪的表现,原来真的可能做到,他们就会去努力。”
挫折教育
和成若天见证“麦迪时刻”的那个时代相比,现在孩子们了解NBA的渠道和方式更加多元和便捷。成若天告诉澎湃新闻记者,如今即便在乡镇,不少孩子每天也都有机会看到NBA的比赛。而得益于NBA这些年和中国不同平台以及不同媒体的持续合作,孩子们也有了更多渠道去了解这些比赛以及赛场上的球星。
以东方明珠新媒体股份有限公司(下称“东方明珠”)旗下的百视TV和上海文广互动电视有限公司(下称SiTV)为例,百视TV App和SiTV劲爆体育频道在这个赛季持续一天一场转播NBA比赛。这也就意味着,SiTV劲爆体育频道和百视TV可以触达更多的中国观众,不仅仅只是通过电视的转播。同时,本赛季百视TV推出了陪看型特色解说,由主播徐静雨、常新宇、刘圳展和张月为用户提供沉浸式NBA直播体验,收获大量球迷与网民关注。另一方面,在过去的几个赛季中,东方明珠也与NBA携手完成了多场公益活动,通过开展丰富多彩的体育活动促进青少年健康成长,让更多孩子在爱上篮球的同时,也更加积极地面对生活。
“现在我的不少学生,也有他们自己心中的偶像了,大部分学生喜欢的就是詹姆斯和库里。”成若天说,正是因为学生们也可以通过不同的平台看到NBA的比赛,在他用NBA的故事来激励小球员时,他们更容易接受。
就如今年东部决赛中热火的故事——一位强硬的领袖带着一群“落选秀”,打出了令对手都为之尊重的篮球精神。
“我告诉他们,很多伟大的球员都要面对失败。不是所有人都能拿第一,但就算你没有成为最好的那一个,你也不要灰心丧气,只要今天的自己能比昨天的自己更好,那你就是自己的第一。”
成若天说,在成为乡村体育教师的这一年多时间里,由于疫情的原因,他没有机会带着足球队和篮球队出去比赛,但他相信,在不久的未来,他能够带着这些球员站上赛场。
而当他们切身感受到竞技的魅力,体育的教育价值就能完全展现出来,这些孩子也就真正领悟了他说的那些道理。
“体育运动不只有输赢和第一,它首先应该帮这些孩子养成良好锻炼的习惯,培养一个健康的身体,以及乐观和坚强的意志。这样,即便他们未来没有走上体育这条道路,体育也能够让他们受益。”





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