校园圈 | 玩转乐考的昆明娃娃简直不要太开心

乐考来啦

无纸笔测评

娃娃乐趣多

2022年春季学期一二年级期末测评

期末，昆明市一二年级的娃娃又踏上了“乐考”之旅~

趣味多多、精彩多元的“乐考”又有哪些新花样？

除了主题上有更多创新和巧思，许多学校本学期的一二年级无纸笔测评融入德智体美劳各方面元素，检验学生本学期学习效果的同时，又践行着学校的育人使命。

走起，快跟教育君去看看吧~

莲华小学

五华区莲华小学举行“筑梦太空，趣味游考”主题一年级期末游考活动。一年级教师立足学科内容，将语文、数学、英语、科学等学科设计成多道闯关关卡，将知识点转化成闯关游戏。

高新一小经典校区

在高新一小教育集团经典校区开展的低学段学科综合发展测评中，一年级小朋友要到动物王国“历险”，二年级小朋友要去了解西山。

一年级的主题是“动物王国历险记”，孩子们拿到的题目都与动物有关，比如“小动物们学会了新词语，请你和它们一起读出来吧！”，或者“小蜗牛想用30元买两件东西，它可以怎样买？”等等。二年级设计了攀登西山的主题，按西山风景区的各个景点分为华亭寺、玉兰园等5关。每个景点有3条“游览路线”，分别以语数英三科知识为主，同时融合科学、道德与法治学科内容。学生们需要综合运用课堂上所学的知识，口头回答相应问题，比如在黑板上顺序排列降雨的过程、用英文表达不同的天气等。最终到达龙门揽胜，顺利通关。

云波小学

盘龙区云波小学创设了“锦鲤夏日来闯关 知识趣味大解救”主题，让一二年级小朋友用自己的语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、道德与法治学科知识，解锁并通过各个关卡。教师身着汉服，化身为“守关大将”，引导孩子闯关。

拓东二小

盘龙区拓东二小的校园里来了一群“小老虎”，他们是学校一二年级的学生。为了迎接本学期的“非遗小老虎‘乐考’游园”无纸笔期末质量评价，孩子们头戴自己DIY的小老虎头饰，穿上汉服，颇有仪式感。

选题的方式是投壶，题目的内容与学校打造的非遗特色校园文化相结合，比如数学以滇剧脸谱、风筝、算盘等元素出题；语文则包含古诗文、二十四节气、学校非遗项目等。新迎一小

盘龙区新迎一小以闯关的形式检验一二年级学生本学期对语文、数学、艺术、体育基础知识基本技能的掌握情况。

其中，音乐闯关设置了演唱歌曲、说乐器名称、用手势表示不同的音/拍节奏两关，考查了学生的音准、节奏和音乐常识。美术闯关让学生完成一幅简笔画，学生们需要在短时间内利用自己的美术知识现场创作。体育闯关包括跳绳、投篮、跳远3个部分。东站实验学校

大红色的生字福袋、写着数字的冰糖葫芦、一朵朵精美的莲花、五颜六色的灯笼、古色古香的路线图……官渡区东站实验学校一二年级萌娃参加了以中国风元素为主线的语文、数学期末大闯关活动。

在室内体育馆，老师用中国风元素把现场装点得韵味十足，孩子们在这里参加了融知识性、趣味性和活动性为一体的语文、数学期末大闯关活动。在室外的东实园中，劳动技术、道德与法治学科的守关老师不停忙碌着，带领孩子们一起闯关。“科学灌溉，节约用水”“纸张由来，保护树木”“去除杂草，呵护成长”，这些主题都是课本上学过的，聪明好学的孩子们运用所学知识，顺利通关。昆明师专附小官渡学校

昆明师专附小官渡学校开展了以“生物多样性”为主题的游园乐考，在妙趣横生的通关中，孩子们明白了生物多样性的重要意义。

语文教师以语文学科核心素养为出发点，从听、说、读、背入手，设置了“春之声、夏之音、秋之语、冬之忆”四大关卡，着重考查学生的朗读、倾听、背诵、字词积累与口语表达能力。数学教师注重考查学生的观察能力、动手能力和实际运用能力，从观察、思考、实践、运用入手，设置了“虫儿鸣、鱼儿跃、鸟儿飞、兽儿归”四大关卡。云师大附属官渡小学

云南师范大学附属官渡小学组织一二年级开展了“探索评价新路径，解锁学科新‘玩法’”期末评价活动，活动将学科与学科、知识与闯关游戏巧妙融合，让学生在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。

二年级进行了“摘星之旅”，一年级语文测评分为“生字加工厂”“森林奇遇记”和“诗文岛”3个主题。数学则以“数学万花筒”为主题，注重学科融合。在英语小超市里，就和英语学科进行了融合：用2个英语句型“购买”自己喜欢的商品，再用数学知识计算商品价格和找补。数学学科还与其他学科进行了融合：让孩子们分类整理书包，争做一名“分类整理小达人”。书林二小福海校区

书林二小福海校区的老师准备的是“书林号”G1923次列车以及“书福航空”，带同学们开启别样语文学科期末之旅。

其中，一年级的“小旅客”乘坐驶向二年级的“书林号”列车，沿途要路过需要认字组词的智慧果园、大声朗读经典文章的广播站、比拼记忆力的文化站、用查字典方式过关的文典阁等。

滇池度假区实验学校

滇池度假区实验学校一二年级的无纸笔测评主题是“学思大闯关”，包括语文、数学，小朋友需要运用认读字词、词语积累与运用、背诵积累、课外朗读等4项技能通关，数学组老师也设计了4道闯关题：计算小达人、慧眼看世界、我会读、精挑细选。以口语测试的方式，通过游戏活动考查学生的学习状况，探索更加适合学生年龄特点的评价方式。

呈贡区第二小学

呈贡区第二小学开展“五育并举促成长 龙娃欢畅游学海”学科闯关历险记活动，将综合素养和实践能力考查融入趣味盎然的学海闯关活动中。

本次学科闯关共设有五关：德育岛、智育岛、体育岛、美育岛和劳育岛，分别考查学生德智体美劳五个方面全面发展的情况。这是一次让孩子们展示的舞台，更是一次让龙娃们探索未知、徜徉学海的创造之旅。呈贡区第三小学

呈贡区第三小学开展了“学海无涯乐作舟”学科文化节测评活动，围绕“环滇赏荷”主题对学生语文、数学两门学科进行全面评价。孩子们唱着欢快的歌依次进入年级站点参加考验。

一年级从“张天虚故居站”到“昆明南站”设置了偏旁找朋友、诗文对对碰、小小诗人、新奇扑克牌等9个项目。二年级从“金马碧鸡坊站”到“斗南花市站”设置了小猫钓鱼、快乐果园、造句小达人、欢乐碰碰车、玩转计数器、数独游戏9个项目。孩子们通过各个项目的考验遨游学海，畅游古滇，在古韵中传承文化，在活动中启迪智慧。安宁市实验学校

安宁市实验学校开展了“明理启智 润泽心灵”一年级下学期乐考， 此次乐考除了上学期科目，增加了科学和注意力训练，一共有遨游字海、数的家园、生活管家、奇妙的图形、认识人民币、我是歌唱小能手、给动物分类、我来画故事、运动乐园等13个考点，并且语文、数学、体育、音乐多个学科都有平时学习成果阶段的评价。

值得一提的是，学校注重乐考的连贯性：把一二年级贯穿为一个整体，不仅乐考项目采用进阶模式，过程性评价单也将装订成册，还要合并学生的各科学习成果，放进成长记录袋里，反馈给学生家长，留下美好回忆。

END

记者 | 余苏晏、杨艳萍

编辑丨杨艳萍

责编丨余苏晏

审核丨张丽亚

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原标题：《校园圈 | 玩转乐考的昆明娃娃简直不要太开心》

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