幼儿教育“唱活”京剧文

把京剧的艺术元素转化为教育的元素，将京剧艺术与教育幼儿嫁接，双林镇中心幼儿园已做了五年之久。让幼儿学京剧并不是要求每名幼儿将来去当京剧演员，也不是要求幼儿在这方面必须有多大发展，而是将京剧元素融入一日课程中，作为培养幼儿对自然、艺术、语言、生活等“感受力”的一个渠道。可以说，京剧是一门让幼儿发展“感受力”的“特殊课程”。

班级的特色美工区里，是孩子们用各种材料画画、剪剪、贴贴，设计出的别有韵味的京剧脸谱、头饰和京剧服装；园内的京剧文化长廊里，京剧行当、脸谱、乐器、道具被制作成精美的挂饰；老师们精心打造的京剧表演小舞台，则是孩子们亮相、表演最喜欢的地方。

全园师生通过游戏的方式学习京剧知识、了解京剧文化，形成了学校特有的文本教材与教学模式。如今漫步校园，随时可见小朋友在舞台上唱、念、做、打，像模像样地演绎着传统文化；京剧脸谱、五色旗、十八班兵器等京剧道具在孩子们手中摆弄着游戏着。

双林镇中心幼儿园寓教于乐，打造出了别具一格的幼儿京剧游戏教学模式。