青春当先开新局丨接棒，“001”

迈入新征程，希望工程如何发挥更大效用，更好助力青少年成长？面对习近平总书记提出的“提供新助力、播种新希望”时代课题，在扎实调研的基础上，2020年6月，团山东省委、山东省青联、山东省青基会共同启动“希望小屋”儿童关爱项目，由此助推希望工程在山东全面转型升级。

此项目面向全省无独立居住和学习环境的8至14岁困境儿童，依托原有住房隔断，打造独立学习生活空间，并配套爱心志愿者结对帮扶，帮助解决孩子成长和学习中的困难，培养良好习惯，提高自立能力，实现从“小屋焕新”到“精神焕彩”的转变。

2020年项目启动伊始，初步摸排结果显示：在山东，建档立卡贫困户中8至14岁孩子有100312名，涉及85540个家庭。孩子们的学习生活环境普遍简陋，房屋老旧，设施缺乏，布置杂乱，有些女孩长期没有独立生活空间。

庞大的数字里就藏着小婕的故事。

宁津县六年级学生小婕的母亲患智力残疾，父亲身体不好，只能打些零工养家。小婕最大的心愿是能有一间真正属于自己的房间和一张干净书桌，不用再扒开桌面的杂物才能写作业，也不用和家中的杂物挤在一屋。

战泽业是希望工程的受益者，27年前他受希望工程资助得以继续学业。历经多年奋斗，此时他已是一家蛋鸡养殖企业的负责人。一个偶然机会，他看到“希望小屋”项目征集公益人的信息，便第一时间找到团宁津县委，主动提出捐建一间“希望小屋”。

获得当地团组织帮扶的小婕成为这间小屋的受益者。2020年夏天，历经专业改造、装修，小婕梦想中的小屋终于建成，被编为“001”号，这是宁津县首间“希望小屋”。

从当年第一位受助希望工程的“001”号失学少年战泽业再到如今的“001”号希望小屋受益者小婕，一场场爱心接力，见证了齐鲁青年蓬勃向上的青春力量，也见证了爱心资助方式的悄然变化。

从“校内”走向“校外”，从“单一助学”到“全面发展”，从“普惠”走向“更加精准”——以“希望小屋”儿童关爱项目为标志，山东希望工程开始了新的探索与实践。

“组织化+社会化”形式首次贯穿具体工作：线上，延伸“互联网+公益”内涵，创新推出支付宝“消费捐”、开发公益小程序、启动公益直播节，紧抓“520公益季”“99公益日”等重要节点，动员起1500余万人次参与支持该项目；线下，深度链接企事业单位、高校、新兴领域青年和青联委员等各方力量，成立“希望小屋”公益联盟。

山东共青团坚持“三级团委书记抓质量”，明确46项建设标准，“一户一策”，针对差异化需求提供“量身定制”服务，全省各级团组织多轮验收，全面确保小屋建设质量过硬。

小屋的建成仅是开始，社会爱心志愿者队伍的不断壮大，使常态化提供亲情陪伴、心理疏导、学业辅导、感受城市等“5+X”服务成为可能。

改变最大的是孩子。拥有了“希望小屋”的小婕，从之前性格内向、不爱说话，变得喜欢笑了。

调查显示，“希望小屋”受助儿童普遍树立了自强自立、乐观向上的生活态度，学会表达自己，增强了自信，人际交往能力明显改善。

一间间小屋，是育人空间、爱心聚集地，也是干部作风的试金石。为了让“希望小屋”儿童关爱项目精准落到每个最需要的孩子身上，省、市、县、乡、村五级团组织上下联动，纷纷走出机关、深入基层，逐一入户走访，广泛募集资金，严把建设质量，跟进志愿服务，真正做到用脚丈量民情、用心服务青少年。

在这场公益“硬仗”中，各级团干部在面对面做群众工作中提升了能力、锤炼了作风，实现了工作理念、工作方式、工作作风“三个转变”。

截至目前，该项目累计募集公益资金超2.7亿元，惠及困境儿童2万余名，被列入2021年山东省“我为群众办实事”首批项目清单，获评“中国社会组织扶贫案例50佳”。

在各方爱心力量助推下，该项目已走出山东，面向西藏、青海、甘肃、重庆等援建“希望小屋”335间，帮助300余名西部困境儿童解决切实困难。

如今，小屋的爱心故事仍在继续。对战泽业而言，这场爱心接力“意味着感恩和回报，实现了自己曾经许下的心愿——长大后要成为他们一样的好心人”。他期待受助孩子们能加入这场接力，让爱和希望温暖更多人。

来源：中国青年报（2022年12月15日06版，原题为《希望小屋：源自山东 走出山东》），中青报·中青网记者邢婷。