书写一部我和我学生的历史

作者：叶德元

有人会说；“这有什么，现在都是拍个照发QQ群，很方便的。”但在13年前，我做这些事情的时候，还是引来了很大的争议。家长喜欢、孩子喜欢。但是提醒我的领导和同事却不少，我理解他们对我好，怕我吃亏。说到底，就是因为之前没有人这么做，或者做的人不多，或者怕看照片的人误读照片原意。在当时，很多人看叶德元就是“标新立异”“哗众取宠”。不过，我坚持下来了，我觉得既然家长需要，孩子需要，我就要做，这叫实事求是，做实实在在的事。

其实当初写博客的出发点非常简单，就是希望家长多了解一下孩子在学校的情况。那会儿在住读学校，家长一周才见孩子一次面，有的甚至一个月才回一次家。家长根本不了解孩子在学校做了什么，何来“亲子沟通”。通过博客，家长可以寻找到与孩子共同的话题，有了共同的链接，才说交流，才说教育。

写博客可以记录班级生活，记录成长、记录青春。我经常说，我这辈子可能没有资格去写国家的历史，但是我可以书写一部我和我学生的历史。所以13年来，一直坚持，几千篇博客，记录下我和孩子们的每一天。现在看是记录，过几十年就是回忆，等我们都老了，那就是铭记了！2018年的一天晚上，18班的一个孩子半夜两点给我打电话，他在大学寝室，一个人躲在被子里哭，我赶紧安慰他，不知道发生了什么。孩子说“叶老，我在被子里看博客呢，我好感动，初中的每一天你都为我们记录了下来，有您真好”。

后来很多人都学着我写博客，但是真正坚持下来的不多。这个事情确实会占用我们很多时间，如果对电脑操作不熟悉的话，可能就是一件非常麻烦的事情，还要天天做，很多老师都是不愿意的。当然我不赞成什么都“一刀切”，优秀的班主任都有自己一套优秀的班级管理经验，不见得都必须有班级博客。但是因为我坚持了13年，所以很多人很好奇：叶德元，你到底是怎么坚持下来的！

我想说，如果一件事情需要我坚持，我肯定早就放弃了！只有这件事情成了你生活的一部分，融入到了你的世界中，从“坚持不懈”到“理所当然”，你才会一直做下去。对于我而言，每天我喜欢对着电脑给自己说话，用文字和图片的方式记录学生的生活，其实也就是我的生活，我没有觉得累，编辑博文反而是我每天最开心的事情。

有一天因为开会耽误了，放学还没有更新博客，我接到了老爸的电话 “怎么今天还没有更新呀，我和你妈都刷新好几百次了，怎么了，今天不舒服吗？”老爸的话让我很感动，他和妈妈一直在关注我，我说因为忙，晚上回去补。

老爸说：“你坚持写吧，我和你妈在老家也不知道你忙不，怕打扰你，就看看你博客，你开心我们就放心了，你要是被学生气了，我晚上就打个电话安慰一下你。”

那晚，我打开电脑，幸福甜蜜的记录着一天发生的故事。

所以我一写就是13年，没有停，不敢停，也不想停！

作者：叶德元（成都七中育才学校副校长，全国模范教师、全国最美教师，全国基础教育先进个人、成都市特级教师）

本文选自《做心平气和的班主任》