孩子9岁才开启英文阅读，要不要拉听力、背单词？

原创 小冰；花友们 小花生网

小冰：大家知道，小花生社区是「原版阅读大本营」，关于原版阅读的讨论一直很hot。这不，最近一个花友的提问就成功引起了大家的关注：

花友提到“孩子9岁打算走原版阅读路，各种尝试后娃都不上道”，想问问社区里大家的建议。

有的花友建议题主捋轻思路，找好节奏 ...

@穿山甲：要承认并接受自己晚起步的一切不舒服、不适应，捋清思路，慢慢找好节奏，持续积极地努力。

还有的花友帮忙分析了大娃起步的优势 ...

@Song Wei8887721167小娃时间多，可以无限量磨耳朵。但是大孩子有大孩子的优势，比如认知能力强，一旦突破能力屏障，很容易拉到高点。所以，越是大孩子越不能坐等，赶紧大火煮开。

当然，更多的花友则根据自己的带娃经历，分享了适用于大童（8岁以上）的原版阅读起步经验。具体哪些？感谢花友真诚分享，来看干货！

01

还是要听力先行，打基础！

”听力对大童启蒙还是非常必要的“

花友@雯訫

都说大童启蒙晚，练听力效率不高，我家哥哥正好相反。

他10岁半才开始接触原版读物，没有上过英语班，但是通过练习听力，不到一年他就可以裸听中级章节书《猫头鹰王国守卫者》，阅读到raz-q。

我认为听力对大童启蒙还是非常必要的，下面我来说说我家的练习方法，主要分为三个阶段：

前期：以听促说，让孩子对英语感兴趣

对于大童来说，虽然时间精力有限，但也不能太急，学习初期最重要的是激发孩子的学习兴趣，听力就是很有效的方法。

哥哥从一年级开始学英语（起步不算早了），听力和发音尚可，却不会说。于是我们带着孩子从廖单（廖彩杏书单）开始学习，从儿歌练起，然后看情景剧《wow English》，不知不觉，哥哥就会跟着Steve重复地说，日常也时不时就会冒出英语来。

因为廖单很基础，进行了2个月，哥哥就开始刷raz，以平均一天20-40本的速度，刷完了raz-a到e。

这个阶段，哥哥的听力也有所提高，后来到了读raz-f，他每天上学前的半小时读2-4本，吃饭、洗漱等时间都会听以前读过的raz的音频，算是磨耳朵，他的热情非常高，并且感觉读英语也没有那么难嘛。

中期：每天2小时练习，进一步提高听力水平

孩子能开口了，热情也有了，下一步就是找准方向加速追赶。

读完raz-g，我就尝试让哥哥裸听了牛津树3，他说可以听懂，不过怕他有不明白的地方，还是打印了书，尽量做到有意义输入。当时哥哥真是入迷得很，总会跟我说，故事太有意思了，听完了还想听，不知不觉就听到了牛津树6。

大概开始原版启蒙后半年，娃爹就尝试让哥哥裸听《神奇树屋》。（在我们心中，觉得能读到树屋很难，哥哥总差得远着呢）没想到一发不可收拾，哥哥又听上瘾了，每天都巴巴的抱着小爱老师在那听，时不时笑出声来。

至此，我觉得可以确定哥哥能到达书上说的8岁起点，9岁水平了。也就是说，每天2小时+的听书，半年时间，我们完成了1年的提升！

后期：高效听书，完成难度进阶

由于大童的接受能力更强，前面基础铺垫好，后面学习起来就更轻松。

树屋听了三本，哥哥才开始看书，可能因为听过，书看得很快。到第六本，娃爹觉得可以试试再提高一点，就听了《疯狂学校》，之后就是《神秘案件atoz》，《棚车少年》……这些书都是买了纸质英文版或中英对照版，原来听书比吃书快多了。

现在，距离原版启蒙正好一年，哥哥正在听《猫头鹰王国》，是中级章节书。他说有一点难，需要全神贯注，不过内容太有趣了，他不肯换别的书。

到现在，可以说在听力上我们已经到了8岁起点10岁水平，相当于一年时间完成了2年的提升。

02

大童起步首选分级

关于读什么，80%参与回答的花友都推荐了分级读物，为什么它这么好用？具体应该怎么选教材呢？来看！

”刷分级是最省心的方法“

花友 @Song Wei8887721167

个人经验，刷分级是最省心、最成体系、最符合语言学认知规律的方法，也最“省妈”的。

为什么这么说呢？因为分级本身就是母语国家的语言学大拿们搞出来的，而且都是他们实际在十几年使用的，实用性和权威性不言而喻。

另外分级注重螺旋上升，强调词汇和句型的复现率。也就是你基本只要拾级而上就行，不需要费脑，拼读、句型、词汇就自然而然带到了，只要你踏踏实实跟着读，基本上，语感、词汇、阅读速度就都练出来了。

越是大孩子越不能坐等，赶紧大火煮开。利用寒暑假，大量陪，大量听，先把听力拉起来，很快语感就出来了。分级低阶的可以快速拉过，通过quiz检测他的水平，快速拉到合适级别后开始扎扎实实一本一本自读，自测，很快单词的认读量就会起来。

”大娃建议先学牛津树“

花友 @happyliu��

大娃建议先上牛津树吧，故事更有趣，兴趣是老大。先努力带牛津树就可以了，牛1开始，一天一本，一年多就可以刷到牛9，再弯道拐到raz g，直接看科普类，这样效率比较高。

”RAZ路线最适合我家娃“

花友 @TLQ西西

我家7岁多才开始学英语，由于老母亲的焦虑，一开始走了不少弯路，这本书读一点，那套书读一点，浪费了不少时间。

后来通过实践，我个人觉得走RAZ路线适合我们家娃，现在已经快RAZ~G了，还是比较顺的，单词量也慢慢上来了。

“不管RAZ还是牛津树，坚持最重要！”

花友 @胡萝卜加大棒

原版还是用分级绘本，比较成体系。不建议绘本，东一本西一本，还要去查ar值，配套资源也不丰富。

直接分级读物，一级一级的，ar值循序渐进，配套资源又多，省时又省力。不管是牛津树，国产叫典范英语。还是arz，红火箭。选择哪个路线就走下去就行。

03

记单词是快速上道的秘诀

背单词是阅读原版效率最高的方式

花友 @小可猫可咪

因为到了9岁，阅读肯定需要加入，背单词是让你家孩子快速跟上原版阅读的方式，一边背单词一边增加阅读分级绘本。

一定要多背！将来肚子里储存一定货了，可以脱口而出，估计认真读到C就会出现，这时候可以开始认字背单词，从最简单的牛津树1开始阅读。

八九岁的娃，应该单词阅读两手抓

花友 @止言慎行

我认为，八九岁的娃，应该单词和阅读两手抓。单纯的原版绘本，可能对孩子来说理解起来太没有意思。而章节书可能孩子词汇量不够，阅读起来如果总有陌生单词，可能阻碍阅读兴趣。可以搭配高频词或者分级阅读，两步一起走。

最后，用一位花友的分享作结：任何时候开始都不晚 ...

@择生：一定要坚信一点，任何时候开始都不会迟。想当初我们以前还是初中才开始学英语呢，优秀的孩子还是会优秀的。最重要的是不要懈怠，一定要让英语时时刻刻的沉浸在孩子的日常生活中。

带娃读书，有任何问题也欢迎来小花生社区交流经验喔～

原标题：《孩子9岁才开启英文阅读, 要不要拉听力, 背单词 ...》

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