儿童友好 | 义乌市第一批儿童友好成长空间试点单元展播②

儿童是城市未来的主人，在城市建设治理中，营造儿童友好的成长环境，是一个城市散发的关怀和温度。为推进儿童友好城市建设，加快打造一批可感、可看的儿童友好标志性成果，市妇儿工委办着眼“一米高度”，在全市范围内开展了第一批儿童友好成长空间试点单元申报工作，共确定首批义乌市儿童友好成长空间试点单元32例。现对第一批儿童友好成长空间试点单元进行展播，推动“儿童友好”概念落地为实景。现对第一批儿童友好成长空间试点单元进行展播，推动“儿童友好”概念落地为实景。本期展播的是儿童友好社区案例——义乌市福田街道福田社区。

福田社区围绕建设“童享福田”党建品牌，从机制、教育、实践、治理、公益、保护等六个维度，打造“儿童友好型社区”，以儿童为本探索基层社会治理新路径、实现“儿童友好赋能社会治理”的儿童综合服务空间。

在发展过程中，根据儿童发展心理需求，提出“童心一起建” “童知一起长” “童行一起游” “童声一起倡”“童善一起育” “童乐一起守”的“六一”工作法，并由此发展延伸出12项主题活动，其中儿童议事空间、儿童综合游戏活动空间、儿童学习共享空间等作为特色亮点，帮助孩子获得信任感、自主感、主动感、勤奋感，形成角色同一性，同时帮助困境儿童健康成长。

儿童议事空间

儿童议事空间，以儿童的视角出发，让孩子们在讨论中提出针对社区建设的建议，赋予儿童参与社区建设的权利，以儿童为本位，建设儿童友好社区，同时锻炼儿童社会参与能力，提升儿童的自治能力, 帮助儿童维护自身权益。

儿童综合游戏活动空间

儿童综合游戏活动空间，目的是为了扩大儿童的活动空间，提高儿童对外交流的积极性。比如中华传统游戏、益智类游戏、探索型游戏、户外游戏等等，带领儿童从游戏中学习各种知识，增强认知能力，活跃大脑思维，加强语言表达能力，锻炼体魄。

儿童学习共享空间

儿童学习共享空间，目的是为了让儿童在共享空间中相互促进学习成果，涉及到阅读、书法、绘画、手工艺品等多个方面，根据儿童学习需求不断开拓，充分发挥儿童文化服务阵地作用，推动儿童认知发展，丰富儿童精神文化生活，为社区营造良好的儿童学习氛围。

“童享福田”儿童友好成长空间，通过“六一”工作法，在功能上满足儿童发展各阶段的心理需求，通过“三大”空间的营造，为孩子打造多元的成长环境，并整合社区资源，营造儿童安全、健康成长的社区氛围。

以童趣之心为出发点

打造适合儿童生活的友好城市

这是一场不可复制的旅途

带着我们的创想

重新认识我们的城市

让我们把梦做到极致

在这个日复一日生活的地方

新添一笔属于我们的痕迹

来源 | 义乌女性

原标题：《儿童友好 | 义乌市第一批儿童友好成长空间试点单元展播②》

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