这份特别的儿童节礼物，送给我最爱的你

啦啦啦啦，期待已久的六一儿童节终于来了。无数自称宝宝的大人们又出来狂（装）欢（嫩），朋友圈纷纷被“今天收到了儿童节礼物”刷屏。

毕竟，谁还不是个宝宝呢~

在四川省乐山市马边彝族自治县梅林镇中心校，五年级的佳敏也在为收到礼物而兴奋不已。“我们班同学纷纷领到了爱心包裹，当发到我时，我迫不及待地打开包裹，哇！好多的美术学习用品，还有一个我们女孩子都喜欢的玩具娃娃。”

通过她的描述，我们能想象到这个天真烂漫的女孩儿，背起新书包开心的样子。

小小的包裹

陪伴孩子们坚持自己的梦想

今年12岁的佳敏是一个喜欢绘画的孩子，从很小的时候起，她就喜欢在本子上写写画画，涂涂抹抹。

稚嫩的小手握起铅笔，树木、花朵、飞鸟、落叶……她都在本子上仔细临摹。虽然有些画是歪歪斜斜的，但她依旧视如珍宝，小心翼翼地捧在手心里，乐呵呵地到处给老师和同学展示。

爱心包裹里面种类丰富的画笔、水彩笔和绘画本，可以让她尽情去描绘彩色的世界；手工剪纸、橡皮泥和七巧板让她发挥想象的空间，提升动手能力。

在爱心包裹的助力下，佳敏那个有些蒙尘的梦想——成为一名画家，又渐渐清晰起来。

跟佳敏同样很开心还有三年级的哈布。由于家庭情况特殊，他从一年级就开始住校，平时几乎没有收到过什么礼物。

当老师说要给发“爱心包裹”时，他高兴得一下子就从凳子上跳了起来。

哈布最喜欢的是爱心包裹里面的超轻粘土。以前他只能用水和稀泥来捏喜欢的动物，现在，他可以坐在宽敞明亮的教室里，用超轻粘土捏出小松鼠、小兔子、小熊猫等各种小动物。

当美术老师发现哈布喜欢黏土后，在美术课上，她专门教哈布使用不同颜色的粘土做出美丽的花朵。

哈布高兴地说道：“以前我都是和小伙伴在一起胡乱捏泥巴，现在有了漂亮的粘土，还有厉害的老师教我。在老师的指导下我捏出了一幅漂亮的粘土花画，老师表扬了我，我开心极了！”

对于佳敏和哈布来说，爱心包裹带给他们的不仅仅是一套美术工具，更像是一位朋友，陪伴他们坚持自己的梦想。

佳敏和哈布无疑是幸运的，但在他们之外，还有很多身处乡村和偏远地区的孩子，他们也奢望着一份儿童节的礼物。

100元，就可以为乡村孩子们捐赠一个爱心包裹美术包，把五颜六色的文具、梦想和关爱，统统“打包”送给孩子们，帮助他们画出更美的童年世界。

左右滑动查看孩子们用爱心包裹创作的画作从郁郁寡欢到灿烂笑容

这其中发生了什么

心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过，幸福的童年可以治愈一生，不幸的童年需要用一生来治愈。

对于这句话，云南省广南县海子小学的李家辉老师深有体会。

在一次检查作业时，他看到小萱的作业本皱巴巴的，便严厉地说道：“怎么把作业本搞成脏兮兮的”。听到老师的批评，小萱瞬间脸红了，哽咽着说：“我边放牛边做作业，不小心给弄脏了。”

边放牛边写作业的小萱

后来李老师才知道，小萱的父母在她4岁时就离婚了，她和弟弟是被爷爷奶奶带大的。

父亲常年外出打工，奶奶身体不好，地里的农活全靠年迈的爷爷完成。为了能让爷爷多一些休息，小萱主动承担了烧火做饭和放牛的任务。

这学期开学后，小萱脸上的笑容逐渐多了起来，这样的变化得益于学校开设的一堂“加油课”。

有别于传统的“老师讲学生听”的上课形式，“加油课”以各类主题游戏和运动为主，在游戏中提升孩子们的自尊心、耐挫力、创造力、建设性交流和团队合作能力。

每当要上加油课的消息在孩子中传播开来，教室便被兴奋的呐喊声、尖叫声所笼罩，仿佛他们所有的期待在一瞬间都被实现，孩子们的快步奔跑让楼道咚咚直响。

培养耐挫力的“搭人椅”、训练建设性交流的“你是我的眼”、加强自尊自信的“赞美纸飞机”……一次次游戏玩下来，小萱不再是那个经常郁郁寡欢的小女孩了。

小萱告诉李老师：“我最喜欢上加油课了，因为在加油课上能感受到轻松愉悦的氛围，能玩到丰富多彩的玩具，还能跟同学们一起团结协作。”

看着小萱描述的时候手舞足蹈、滔滔不绝，李老师深深感受到她对加油课的喜爱，也见证了在加油课的陪伴下小萱露出的灿烂笑容。那笑容感染着周围每一个人，看到她的笑容仿佛可以治愈一切不开心的事情。

小宣脸上洋溢着治愈的笑容

我们期待着，这样的欢声笑语可以出现在更多的乡村校园。

每月100元，加入加油月捐，即可一对一结对一名乡村儿童，让“加油课”在更多的乡村校园得以开展，让乡村的孩子也能自信、阳光、充满朝气。

左右滑动查看加油未来项目的孩子创作的画作

对孩子们来说，

六一儿童节的礼物是翘首以盼的惊喜，

是长大后回想起来

都足以感到温暖的爱意与力量。

在六一儿童节到来之际，

诚挚地邀您为乡村儿童送去一份爱心礼物，

用爱和善意陪伴孩子们的成长，

为他们的世界装点最绚烂的色彩！

原标题：《这份特别的儿童节礼物，送给我最爱的你》

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