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【东西部协作】花都区支教教师杨琼:诚恳踏实做奉献 合力共建谱蓝图
来到普定支教一年,清新的田园风光、朴实的风土人情、同事之间诚挚温暖的相处之谊已深深印刻在杨琼老师心中。她正是带着这样的一份舒适愉悦,满腔热情地投入到每一天的工作之中。一年来,她坚持扎根普定县思源实验学校,秉承两地“合作产生合力,共进迎来共赢”的工作理念,以中考备考为主阵地,踏实认真做好“组团式”教育帮扶工作,取得了非常大的工作成效。
深耕课堂,引领推进新课标理念下的单元整体教学实践杨琼勇于担当,坚持深入一线教学。她率先垂范,积极主动将新课标理念下的单元整体教学用于自己的课堂实践,并充分利用休息时间做好班级教学的分层辅导,精准培优辅差。所带班级的成绩飞跃进步,在年级中起到了很好的示范作用。今年五月初,杨琼同志临危受命转战到九年级,负责担任九(6)、(7)班的中考英语阅读培优教学,她的教学理念与方式受到广大师生的欢迎与认可。
促“思源-云山”两校德育共建,推动级部文化与班级管理建设
作为“思源-云山”两校的紧密连接纽带,杨琼始终坚持以德育共建为基础,积极参与学校德育工作建设。她急思源学校所需,曾先后多次联系云山学校派出梁秀媚、张丽珊、汤灿辉、王惠群等老师开展班级文化建设、九年级级部管理与科学备考、主题班会公开课、家校共育等方面的分享交流活动。三月初,她积极筹划联系了花都区名班主任张丽珊老师带领她的九(3)班同学录制两地“百日誓师”齐加油视频,为思源师生送来了莫大的激励与鼓舞。
杨琼先后两次为思源老师、第四教研责任区和第八教研责任区教师做《级部精细化管理,促师生阳光成长》团队建设培训,并结合思源实验学校级部工作提出一些可行性的建议和意见,为思源学校及两个责任区教师团队的抱团发展做好引领示范。
促“思源-云山”两校学术共建,推动“教-学-评”一体化下的集体备课与科学备考工作
一年来,杨琼坚持做好集体备课与科学备考的引领者和帮助者。她通过《教研组常态化建设赋能教师成长》讲座细致分享云山英语、物理、数学等优秀科组的成功经验,为学校各教研组的集备给出了具体的、可操作性的实施途径。她与学校核心管理团队共同参与督导初中部各备课组的集体备课。
今年3月底,她带领九年级英语备课组老师在普定县猫洞民族中学举行“中考大单元主题复习”的集体备课展示活动,为如何汇聚集体智慧,合作备考指引了方向。同时还积极协助调动云山优质教师资源与思源实验学校、猫洞中学和马场中学老师开展校际交流活动,将云山学校的先进理念和成功经验倾情分享,受到各校同行的一致好评。
杨琼还曾多次指导思源老师参加各类赛课的磨课、年级质量分析等活动,促老师点滴进步。她参与磨课指导的陈文、杨琼英两位老师在全县小学英语优质课评选活动中分别荣获一等奖和二等奖。
作为普定县首批中小学英语学科特约教研员,杨琼踏实认真引领全县小学英语教师开展单元整体教学主题研讨。她协调云山教育集团学校参与“粤黔东西部结对活动”之普定县小学英语教研活动、参与普定县小学六年级英语毕业考试备考培训活动的筹备规划工作。
爱心助力,师徒结对,为教育发展建言献策
杨琼老师是一位怀有教育情怀的教育者,她热爱教育,呵护学生。她在云山学校汤伟清校长的大力支持下,依托社会爱心人士先后两次为思源实验学校捐助了中考备考专项基金共伍万元,为困难学生家庭送温暖,为激励中考师生提供了强有力的保障。
杨琼乐于帮助青年教师,师徒结对促成长。她与九年级英语科丁莉亚师徒结对,互相进行教学沟通交流30多次,互相听评课20余次,促进该老师在课堂教学中注重发展学生思维品质,设立学生分层激励机制,促进了丁老师的专业成长与提升。她与九年级级部主任皮英师徒结对,将云山级部管理的先进经验毫无保留地分享,促进她在级部工作中逐步实现了干部角色的转变。她指导皮英开展九年级分层学生座谈会、特长班开班典礼、中考百日誓师、毕业班考前激励暨毕业典礼等活动,并亲自在九年级学生大会上做励志讲座,激励学生坚持不懈,科学用力,迎战中考。
作为普定县思源实验学校的挂职副校长,杨琼肩负重任,更具担当精神。她以级部管理和教研组集备为抓手,认真参与指导学校教育教学工作改革,为学校德育与教学管理的未来三年规划出谋划策。她积极参与普定县人才交流活动和挂职交流干部职工座谈会,参加罗薇副县长和教科局常开林局长的圆桌会谈,以及花都区各级领导访问团的汇报交流活动,就支教工作中出现的问题提出真诚的建议,得到各级领导的高度赞扬与认可。作为东西部协作普普通通的一员,杨琼带着使命而来,更是带着一颗真心而来。她特别诚恳希望通过一年的播种点燃希望,希望未来的普定教育能够持续推动级组与教研组的延续性发展,实现实实在在的提升。
(蓝光辉)
编 辑:魏 倩
一 审:罗兴美
二 审:苏 伟
三 审:罗 华
总监制:骆世明
普定县总工会
青春普定普定县妇联
普定县红十字会
原标题:《【东西部协作】花都区支教教师杨琼:诚恳踏实做奉献 合力共建谱蓝图》
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