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开学倒计时,这份“收心小妙招”请孩子、家长、老师们查收!
- 2023 -收心 · 小妙招
不知不觉,暑假已经过去大半。开学也进入倒计时,
不同于假期刚开始的兴奋、新鲜
此时的孩子逐渐产生倦怠
作业不写、计划读的书也不看
......
甚至对开学产生抵触心理
这份“收心小妙招”
请学生、家长、老师们查收,
一起战胜“开学综合症”!
01
学 生 篇
调作息——收“心”先收“身”
假期生活是轻松自由的,难免会出现不吃早餐、熬夜、赖床等现象,然而开学后就意味着要步入学习生活的正轨啦!但如果以目前的现状持续到开学,很多同学可能会出现疲倦、情绪低落、注意力不集中、学习效率低等现象。
同学们可以回忆一下上学期间的睡觉、起床时间,并尽快将作息调整为正常上学时间,提前规避开学后的不适应感;一日三餐按时吃,好的身体状态是奋斗的基础。常复盘——
及时行动 及时调整
对照暑假作业、学习计划等各方面的完成进度、不足之处进行总结和复盘,做到心中有数。对于完成进度较慢的作业,可以把未完成的任务量分解到后续假期每天的任务里,这样可以较轻松且高质量地完成暑假作业,也避免了开学前匆忙赶作业的焦灼感。
备物资——
营造氛围 开学无忧
工欲善其事,必先利其器。同学们可以在开学前准备好学习用品,营造开学的氛围,把注意力转移到学习上,让内心平静下来。
02家 长 篇
开学在即,家长们要给予孩子正向积极的引导,稳定他们的身心状态,监督孩子暑假作业是否完成,避免开学前“临时抱佛脚”,科学有效地帮助孩子从乱到序,从随意到自控,从放松到张弛有度。检查作业 查漏补缺
开学在即,家长可以协助孩子查漏补缺。如未完成,合理安排开学前的这段时间;如已完成,检查孩子作业质量,并标记疑难题目,以便回校后请教老师和同学。除此之外,家长也要密切留意学校的通知,监督孩子完成各项假期任务。
用心陪伴 积极面对临近开学,很多孩子会出现情绪低落、紧张、焦虑等情绪,家长要站在孩子的角度,读懂孩子的内心,接纳孩子的情绪,给孩子一个温暖的怀抱,做孩子最坚强的后盾。用心陪伴,帮助孩子分析原因,多鼓励,给予孩子积极的心理暗示。家长还可以跟孩子多谈谈学校生活,让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起对校园生活和同学友情的向往。
增强锻炼 增加快乐
让孩子适量运动,比如步行、伸展、慢跑、舞蹈、跳绳、球类运动等,让孩子的身心“动”起来,振奋精神,提高愉悦感和快乐感。
03
教 师 篇
以身作则 先“收心”作为老师,首先自己要调整好状态,给同学们做榜样。教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。
检查作业 促“收心”
老师们尤其是孩子的班主任,要利用暑期家访,通过面对面询问、线上沟通等形式,全面了解孩子假期作业的完成情况。必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结。否则,一些学生将养成应付假期作业的习惯。开学后,教师要将学生共性问题在课堂上集中讲评,个性问题进行个别辅导,这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习,而且能使学生潜下心来,尽快进入学习状态。
提前备课 引“收心”教师可利用暑假精心备课,注重激发学生兴趣,组织课堂讨论、小组合作学习。采用灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、张弛有度的教学节奏,紧紧抓住学生的兴奋点。
要时刻关注孩子的心理变化,和孩子一起沟通,
以崭新的姿态迎接新学期!
来 源 | 临平教育发布
图 源 | 壹图网
编 辑 | 胡 蝶
原标题:《开学倒计时,这份“收心小妙招”请孩子、家长、老师们查收!》
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