庆祝第39个教师节“彭城好老师”⑳︱江苏教学名师：徐州市第二实验幼儿园教师朱淑益

近年来

全市教育系统涌现一批优秀教育工作者

为徐州教育事业高质量发展作出重要贡献

在第39个教师节来临之际

今天为大家介绍

江苏教学名师

徐州市第二实验幼儿园教师

朱淑益

平凡处实践初心，成长中共绽芳华

1991年朱淑益来到徐州市第二实验幼儿园任教，在这漫长而幸福的三十二年中，她始终坚守育人，用温暖陪伴幼儿们成长。

和许多扎根在平凡岗位的幼儿教师一样，她的成长有着质朴且真实的表达：清晨来到幼儿园，她热情迎接幼儿入园。中午进餐时，她俯身陪伴，提醒幼儿细嚼慢咽。午睡后，她安抚惊醒幼儿，给予暖心的拥抱。离开幼儿园时，她提醒幼儿整理好衣服、物品。

立足岗位 向下扎根

作为一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，勇于奉献、不计得失，还要有夯实基本功。“不积跬步无以至千里”，朱淑益老师注重平时的积累，在反思中提炼教育观点，虚心向老教师学习、汲取力量，不断促进教学水平的提高。她从毫无经验的幼师生到独当一面的班主任，她的执着、认真、负责，得到幼儿园领导、同事及家长们的认可。她多次荣获市级“先进工作者”“市优秀青年教师”“首批多元智能实验园优秀实验教师”等荣誉称号。

遵循自然 沉浸体验

朱淑益老师作为课程游戏化领衔人，利用二实幼的课程资源优势，带领教师开展户外沉浸培训，充分调动教师去触摸、观察、探索自然，鼓励教师通过团队合作、记录创作、共同分享。为教师搭建挖掘潜力、展示风采、超越自我的成长平台。

在朱淑益老师带领下，教师走进自然，沉浸学习，始终追寻内心宁静，提升专业素养。朱淑益老师始终保持对教育的专注和执着，和教师共同成长。2014年获得徐州市学科带头人称号，五次参加省市优质课赛课，均获一等奖。

她关注生活的细节，见微知著，营造和谐家庭氛围，注重为人师表，2015年被市妇联授予“五好家庭”称号。在生活和工作中，常怀一颗感恩奉献之心，回归教育初心，感受到幸福生活。

依托团队 向上生长

二实幼人对待工作热情、专注，对待同伴善意、协作，对待教研活动坚守、执着。在这种崇尚自然、体验探索、逐步成长的教研氛围中，二实幼人不断架构和丰盈园本培养课程体系，提升课程质量。朱淑益老师积极研发课程，满足个性化学习的需求，让教师、家长、幼儿都共同参与进来。依托团队力量，组织教师编写了12本园内课程，64本班本生成课集锦，幼儿绘本小书32本。朱淑益老师的8篇文章在省刊发表，近30篇论文在全国、省、市级评比中获奖。先后获得徐州市“模范教职工”称号。江苏省“教学名师”称号。

在爱与被爱的修行中，无需鲜花点缀的舞台，也无需炽烈掌声的独白。朱淑益老师向下扎根，汲取成长的力量，努力把每样工作做好。以忠诚和奉献，践行育人的初心。始终立足岗位，努力向上生长，专注而坚守地陪伴孩子成长。

昨天已经过去，感恩一路的经历，让生命更充实美好。朱淑益老师将坚守初心，继续用欣赏的眼光继续看待孩子，用宽容的心态面对孩子，在爱与自由的环境中助力孩子自由快乐成长，一路奔向远方。

原标题：《庆祝第39个教师节“彭城好老师”⑳︱江苏教学名师：徐州市第二实验幼儿园教师朱淑益》

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