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金句大PK!来看我市高校的校长们为 “千禧宝宝”...

2018-09-19 17:23
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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本文原标题:《金句大PK!来看我市高校的校长们为 “千禧宝宝”准备的“大学攻略”》

金秋九月,又一波学子走进了自己理想中的大学。开学典礼上,校长们对“00后”这些“千禧宝宝们”送去了美好的祝福和殷切的期盼,校长们在讲话中传递的人生观、价值观、世界观,对同学们未来的学习生活产生着深远影响。下面,小育带你看看我市这11所高校校长的开学致辞,看看哪一句金句有戳中到你!

遇见重大未来可期
重庆大学校长张宗益

校长说:

今天,你们的大学生活正式打开,我正有一套为“千禧宝宝”准备的“千禧攻略”,赠予你们,助你们把握好大学时光。

闪耀还是黯淡,取决于你是否学到极致。大学时光的重要性无论怎么估计都不为过,更加重要的是,要守住“学”的本分。大学没有可以躲避学习的“安全区”,也没有可以无限重来的“重启键”,要摘得“天空中最亮的星”,唯有尽心极力学到极致。

快乐还是蹉跎,取决于你如何面对刻苦。大好年华,唯有青春不可辜负,“青春须早为,岂能长少年”。作为校长,我看到了身边太多优秀的榜样,也见过了太多“悔之晚矣”的个案,正是他们对刻苦的态度不同,才会出现“悲喜同台”的一幕,所以,你们万不能松懈,仍需时刻审视自己。

远方还是苟且,取决于你能否登高眺望。大学有诗和远方。善于学习是基础,勤于思考是关键,诗和远方应该落在思考、质疑、真理的追求上。同学们要认真倾听生命中最重要的声音,寻找自己内心深处的价值和动力。大学从不问英雄出自何方,广阔的时间空间,蕴含无限的可能,每个人都有机会迅速成长。除了脚踏实地、刻苦学习、博采众长之外,我还希望大家心中有方向,万不可让苟且遮蔽了远方。

未来,时间一样会向你证明,你读过的书、遇过的人、行过的路、看过的风景,会不断发掘你自身潜藏的光芒,让你的未来恒久地熠熠生辉。前行的路上,总有人在记录时间,也总有人被时间记录,希望同学们在人生最好的年华里做最好的自己!不惧前路漫漫,遇见重大,未来可期!

做人生的大学问
西南大学校长张卫国

校长说:

大学之所以令人向往,在于它追求高深学问和人生大“道”的姿态和气质。今天,由衷希望大家也能利用几年时光,让自己浸润出我们的大学气质,学做人生的大学问。

做大学问,要培养大思维,从学会学习开始。大思维之“大”,在其深度和广度。培养大思维,首先,要立于专业,深度学习。其次,要基于综合,触类旁通,建立多元思维。最后,要归于个性,培养兴趣。喜欢就能学好。

同学们,大学也是不能松懈的。就像你们玩自拍,每一个经典的pose,都是摆了N次以后摸索出来的;大学时光也一样,没有千锤百炼,就不可能“帅”爆全场。希望你们坚韧如初,即使当不了学神,也不做“学酥”,把读书过程中的那份顽强、拼搏和矢志不渝化为内在的能量,支撑今后克服每一个困难。

做大学问,要磨炼大智慧,从学会修身开始。大学,奠定的不仅仅是今后的职业基础,更为你未来的人生框架积蓄力量。磨炼大智慧,首先,要处理好自我与自己的关系,做一个自律和自信的人。其次,要处理好自我与他人的关系,做一个坦荡和温暖的人。

同学们,大学是一片广阔的天地,它远离社会也贴近社会,希望大家走出自我,走到学校社团和学生组织中去,取人所长,克己所短,不急功,不近利,为自己的人生道路积累智慧。

做大学问,要构建大格局,从学会敬仰开始。构建大格局,要学会敬仰。构建大格局,要目光长远。构建大格局,要担当使命。

同学们,“罗马不是一天建成的”,大学高贵的气质从来不是短期就能形成的。希望你们打下“格局”这层高贵的底色,在自己人生起航的地方,播下一颗会开花结果的种子。

大学的美好,不仅美在你一身长裙、轻舞飞扬,美在你运动场上、健康阳光,更美在你日复一日走往图书馆、实验室的脚步里,在你大胆提问老师、和同学探讨真理的专注里,在你即便遭遇失败依然不舍追求的执着里。衷心祝愿、衷心期望同学们,从学习、修身、敬仰开始,做好大学之问、人生之问,以“特立西南”的气定神闲,磨炼“含弘光大”的博大和“继往开来”的气魄,未来“学行天下”,铸就一生精彩!

学以成人在西政
西南政法大学校长付子堂

校长说:

“大学”一词,既指“博学之学”,即读书明理的大学堂;也指“成人之学”,即正心修己的大学问。立身、立家、立业,无不以立学为基石,西政注定是大家学以成人的大学。

学以成人在西政,应当刻苦读书,渐入博学佳境,让读书成为我们的生活必须。

学以成人在西政,应当知行合一,坚守笃行传统,让务实成为我们的生活追求。

学以成人在西政,应当追求善道,养成厚德情操,让德行成为我们的生活指南。

学以成人在西政,应当信仰法治,争做重法楷模,让法治成为我们的生活方式。

同学们!大学是积累知识、运用知识、创新知识的园地。大学不仅意味着同学们在生理学意义上的慢慢“成熟”,而且意味着同学们要从心理及智识层面渐渐“成人”;要学会发现问题,更要学会思考问题。

本科生阶段是“初阶”,重在积累知识。同学们进入大学后,首先要掌握好基础知识,继承好人类精神,解决好“是什么”的问题,同时完善基本的人文素养,尽快达到梁漱溟先生所说的第一层境界“形成主见”,并努力进入第二层境界“发现不能解释的事情”。

硕士研究生阶段是“进阶”,重在运用知识。同学们要有意识地广泛阅读,通过回归经典与大师对话;同时,要进行“能力”培养,包括发现问题、分析问题和解决问题的基本能力,尤其是能够对遇到的一个个问题,形成自己的看法,表达出自己的观点,从而逐步达到第三层境界“融会贯通”、第四层境界“知不足”和第五层境界“以简御繁”。

博士研究生阶段是“高阶”,重在创新知识。应当培养坚韧不拔的心理素质,通过多阅读、多交流,做真学问、好学问,把积累的知识、受尽的煎熬,逐渐内化为修养、外化为气质,深化为观点、转化为成果,修炼成名副其实的“博雅之士”,达到第六层境界“运用自如”、第七层境界“一览众山小”、第八层境界“通透”即思精理熟,努力成为将来引领社会、改造世界的参与者乃至主导者。

同学们!人生就像走台阶,必须一个台阶一个台阶地走,必须登到高处才能一览众山小。 我希望,同学们在西政校训和西政精神的激励下学在西政,德法兼修,情理兼修,让西政时光成为人生最为美好的回忆!我相信,同学们一定能经受今日山城熔炉的百炼学有所得,日新月异,志在峰巅,让激情奋斗成为青春最为亮丽的底色!我祝愿,同学们一定会在山城重庆这片金土地上学以成人,继往开来,吾辈当先,让明日西政以更加卓越的2018级为荣!

担世纪之使命筑美好之梦想
重庆师范大学校长周泽扬

校长说:

岁月不待人,盛年难重来。大学生活是人生至关重要的阶段,将直接决定今后事业的高度甚至未来人生的格局。大学阶段是人生最宝贵的青春韶华,如何度过大学四年光阴,这是每一位同学都要认真思考、严肃对待的问题。

审时度势,树立奋斗意识。你们这一届大学生大多出生于2000年前后,是与21世纪同行的“世纪之子”,是整个21世纪的存在主体,这就注定了你们是与中华民族伟大复兴的中国梦休戚相关、荣辱与共的一代,既是中国梦建设成就的见证者、享受者,更是实现中国梦的建设者。伟大事业需要大量各类高素质人才,伟大事业给每一位同学提供了可以出彩的机会。赶上这一伟大时代是幸运的,但只有在这一伟大时代中有所作为、建功立业,才会成为有价值的人生。唯有立志,才能肩负使命;唯有奋斗,才可能让人生出彩。

科学规划,明确奋斗志向。青年时代是人生最该奋斗的阶段。这一时期,如果你怜惜羽毛,那么,你不仅会失去雄健的翅膀,还将错过整个天空。如果你没有攀登的过程,你将永远欣赏不到本可以欣赏到的风景。如果你懒散懈怠,在以后的人生中你将与悔恨相伴终身。希望同学们树立正确的学业观、成才观和人生观,及早在老师指导下,制定一个符合自身实际的、积极的学业规划及职业发展规划,坚持循序渐进,合理分配时间,协调推进落实各项学习任务,为将来走入社会参与竞争打下坚实的基础。

明确重点,走好奋斗之路。学会学习,掌握未来发展的本领。学会思辨,培养创新意识。学会处事,培养团队精神。学会自强,锤炼坚韧品质。大学生活决不是因为自由而幸福,而是因为可以放手追逐理想而受到憧憬。人生能否成功往往取决于面对困难时是否有强大的内心和坚强的毅力。希望同学们要有意识地培养坚忍不拔的意志品质,树立战胜逆境、克服困难的勇气。

同学们,奋斗的青春才能留下美丽的回忆。大学给了大家追逐理想的选择机会,给了大家在成长道路上自由翱翔的舞台,挑战与梦想共存,困难与希望同在,愿同学们在重师的1400多天里,沉静下来,潜心求学问道,牢记初心,学思悟行,在奋斗中奔赴远方,在奋斗中赢得未来,在奋斗中成就“世纪之子”。

发现更好的自己
重庆邮电大学校长李林

校长说:

一个人的未来,取决于很多要素,但是最核心的、最根本的要素,终究还是你自己,是你自己的热爱和能力定义你的未来。而大学,就是让你去“认识自己,发现自己的热爱和志趣、发现自己的渴望和潜力、并最终选择未来将成为怎样的人”的地方。而怎样才能发现更好的自己,这是你们入学就必须修好的一门必修课。

发现更好的自己,找到内心的热爱。要发现自己内心的热爱,得从转变开始,那就是从“习惯被安排”到学会主动担当,从被动学习到自主探究,从跟随别人到独立思考,从学会答到学会问。这是一条自我发现、自我修炼的历程,是带着好奇心、以审视、批判、创新去丰富自己、去探索未知;是为了学会分辨和体察,探索事物的本源,在更高层面上追求自我价值的实现。

发现更好的自己,遇见更好的你。在这个移动互联网时代,大量网络产品正在占据我们的碎片时间,挤占我们思考的空间。这就需要我们发现自己的弱点,学会取舍,善于自省,勇于自律。自省就是要在一次次审视中雕琢自我、超越自我,自省的前提是“努力做更好的自己”,帮助我们“看得透、不自困”。自律的前提是坚定的内心信念和良知,一个人格健全、获得成功的人,一定不会被欲望、贪念和诱惑所支配,因为自律已经成为他的一种习惯、一种生活方式。

发现更好的自己,你的潜力超乎想象。当前,以大数据智能化为代表的新一代信息技术变革方兴未艾,为你们的创新创造提供了无限的可能。而自信是点燃梦想的火种,你们可以树立更为远大的理想和抱负,仰望浩瀚星空,把眼光和目标放得远一点,只有这样你才会发现自己的潜力有多大,你才知道你原来可以做得更好。行远自迩,登高自卑,从今天起,从坚持早起开始,从上好每一门课开始,从努力完成每一个实验项目开始,脚踏实地的走好每一步,你终将会发现那个更好的你。

未来已来谋定而动
重庆工商大学校长孙芳城

校长说:

同学们,作为校长,我必须提醒你们:大学不是学习的终点,而是一个新的起点。跨入新的未来之门,我们需要继续去谋划、去奋斗。

一是以开放姿态拥抱未来。世界总在变化,唯有“变”是永恒不变的。当前,大数据人工智能正在引领新一轮科技革新。历史证明,落后就要挨打,逆势而为就“凉凉”了。所以请保持开放姿态,突破思维局限,拥抱光明未来。

二是以勤奋学习铸就未来。首先要明确目标,谋定后动。来到大学,有同学想着可以“飞上天和太阳肩并肩”了。但千万别忘了尽早脚踏实地,确立新的人生目标和学业目标,早作符合自身实际的学业和职业生涯规划,谋定而后行动。其次要打牢基础,追求新知。对知识技术的追求,就得像中午下课对于食堂的追求一样,谁到得早,谁的选择就越多。书到用时方恨少,希望大家利用好课堂,不会就学,不懂就问;课余时间可以去网红景点“打卡”,更要多到我们西部领先、功能齐备、藏书丰富的现代化图书馆“打卡”。最后还要勤于探究,追求卓越。大学生一定要养成勤于思考、善于思考的习惯。巴尔扎克说:“一个能思考的人,才真正是一个力量无边的人。”同学们一定要树立科学精神,以追求卓越为目标,在发现问题中去思考问题和解决问题。

三是以创新精神改变未来。创新是引领发展的第一动力。未来需要你们的创意、创造和创新。在瞬息万变的新时代,请秉持创新精神,敢于质疑,“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,要“大胆假设,小心求证”,成为走在时代前列的奋进者,用创新改变未来。

四是以勇敢担当引领未来。作为新时代大学生,请不要只心心念念自己的小小朋友圈,更应关注世界大家园,主动把国家未来、民族希望扛在肩上,以大格局和真本事担起家国重任,成为引领未来的生力军。

同学们!考上大学不是终点,而是人生新的起点。往事已往,未来已来。愿你们立志高远,不负匆匆韶华,早做规划,赢在未来!

同为川外人共筑川外梦
四川外国语大学校长李克勇

校长说:

作为共和国最早一批和西南地区唯一的外语院校,川外广纳天下英才而育之,愿你们在这所兼具厚重人文精神和艰苦奋斗革命传统的高等学府中,勤奋学习,刻苦专研,锐意进取,当好新一代的川外人!我有几点希望,与大家共勉。

第一、学会独立,善于合作。离开父母和故乡,独立地面对社会和生活,这是你们人生新的阶段。勇敢、自信、宽容,将帮助你们更好地度过各自的学习生涯;思考、行动、包容……这些大学生活给予的能力将丰满你们人生的羽翼。希望你们学好专业知识的同时,在丰富多彩的社团活动和服务社会的实践中增长见识才干,学会合作沟通,懂得分享感恩。

第二、海纳百川,学贯中外。这是前外交部长杨洁篪给川外的题词,我们也当看作新时代对大学生的新要求。川外与五大洲21个国家或地区的68所大学建立了合作与交流关系,希望你们能在国际性、多元性的氛围中养成“海纳百川、兼收并蓄”的气度,成为“强外语、厚人文,具有中国情怀、国际视野、交流才能,善合作、能创新”的外语专业人才和高素质复合型、应用型国际化人才。

第三、创新发展,做时代的弄潮儿。创新驱动发展的新时代已经到来,希望你们秉承“团结、勤奋、严谨、求实”的校训,发扬“守责、求实、开放、包容”的川外精神,在求学的路上不断增强创新精神和实践能力。希望你们牢记习近平总书记“爱国、励志、求真、力行”的嘱托,做有理想、有本领、有担当,勇做时代弄潮儿,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

做追梦者勤学者力行者担当者
重庆理工大学校长石晓辉

校长说:

同学们,大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、放飞梦想的地方。人们都说大学是个“小社会”,你们在这个“小社会”中摔打磨练成才成人,为走入“大社会”做准备。此时此刻,作为校长,我郑重地给同学们提出以下几点希望。

志存高远,做追梦者。“百学须先立志”。作为青年大学生,你们树立崇高理想、确立人生发展目标,必须要和国家、民族的未来相契合。你们应该珍惜这个伟大的时代,无悔这段宝贵的大学时光,追逐青春理想,释放青春力量,将个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,做新时代的追梦者、奋斗者。

孜孜不倦,做勤学者。你们要树立终身学习的理念,在日趋激烈的竞争中懂得去思考和创新,获得自己的不可替代性。当然,大学阶段的学习绝不仅仅是专业知识,学好专业知识是最基本的,你们还要广泛涉猎人文知识,要做到人文和科学知识融合渗透、相互促进,努力做一个人文情怀和科学精神健全发展的新时代大学生。

积极实践,做力行者。在大学,绝不可死读书,你们更要拜实践为师,积极投身社会实践大课堂。希望你们勇于尝试、认识自我、超越自我,努力在实践中铸造品性、拓展思维、增长才干、强化能力、体会责任、分享幸福。

奉献社会,做担当者。希望你们尽快融入集体,真诚互助,勇于担当,传承温暖,点燃内心深处最真实的热爱,自觉追求人生真、善、美,以社会主义建设者和接班人的使命担当,在实现中华民族伟大复兴的中国梦中凸显人生价值。待你学有所成,不忘感恩父母、铭记朋友、心怀母校、回馈社会。

让我们一同来践行校训追逐梦想
重庆第二师范学院院长杜惠平

校长说:

同学们,欢迎大家的到来,祝愿你们从二师的校园起拥抱新时代、展现新状态、达成新愿望、追逐新梦想!

青春在你们身上,是闪亮耀眼的。但我想说的是,“昨天所有的荣誉,都已变成遥远的回忆。”大学开始之时,我们必须首先学会“抛掉”那些曾经的荣耀,重整行装再出发,砥砺前行勇创业。

“锲而不舍止于至善”的校训,是一代代二师人的奋斗品格和精神写照。这种精神和品格所积淀而成的二师特有的校园文化,无疑将伴随大家接下来的行程,并会随着你们这批校园新主人的到来,逐渐走进你们的内心,融入你们的灵魂,成为你们终生受用的宝贵财富。

“锲而不舍止于至善”要求我们要有敢打敢闯的“拼劲”。爱拼才会赢。“拼”体现了一种生活态度、进取精神。那种学习工作不拼不干一心只等“机遇垂青”的人,那种不拼自身实力而寄望于“拼爹”“拼关系”的想法和做法,是没有出路了。敢打敢拼,敢干敢闯,那才是“锲而不舍”,才是新时代大学生的新气质。

“锲而不舍止于至善”要求我们要有潜心学问的“钻劲”。如果我们对所学的这些专业知识都只是浅尝辄止,浮于表面,满足于60分万岁,那最多只能算作“混”了一个大学。对于我们,要努力做到:一本好书、一篇好文章,要反复读、仔细品,真正学懂弄通。一件工作、一项好技术,要细处着眼、反复练,真正胸有成竹。

“锲而不舍止于至善”要求我们要有百折不挠的“韧劲”。韧就是坚韧,是百折不挠、顽强持久、永不言弃、追求至善的劲头和态势。每一位同学都要铭记这一点,把校训倡导的这种精神和品格融进自己的血脉,化为自己的行动。做事做学问,就是要追求“愚公移山”“水滴石穿”。

同学们,中国特色社会主义已经进入了新时代。你们也在新时代的照耀下跨入了大学校园,开始你们人生的新征程。希望你们在二师校园里,始终牢记并践行我们共同的校训,拿出拼劲,使出钻劲,展出韧劲,在最好的时光里潜心学习,在最美的年华拥抱时代,成就人生,报效祖国,追逐梦想。

遇见更好的自己
重庆电子工程职业学院院长聂强

校长说:

进入大学后,你们的人生也进入了新的里程碑。作为校长和你们的老师,我想对你们提几点期待,做好你们进校后的第一任“向导”。

第一,要开阔眼界。在阅读方面,要养成爱阅读,读好书的习惯,要学会与更高趣味的思想直接对话。在实践方面,要理解职业教育的特点,投入到实习实训中去,也要投入到宽广的社会实践中去。用好平台,“知行合一”,从实践中来,到实践中去,不要让开阔眼界悬在半空,要更大可能地追求扎实生根的安稳感。

第二,要懂得自律。大学生活里会面临很多选择,也有很多诱惑,包括很多身不由己。成长的道路从来没有坦途,希望你们可以把握好自己,降低不恰当的欲望,调整不合时宜的行为方式,约束好自己。

第三,要温和仁爱。深知感恩,回馈善意,要学会成熟地表达丰富多层的爱。几千年前的《论语》就教导大家,要入则孝,出则悌,谨而信,要做到进退有度,爱众亲仁。进入大学后,你们要确立起来丰沛的温和仁爱的能力。

第四,要保持好奇心。“生活的意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识”。保持好奇心,保持探索未知世界的热情。你们应该把这样的品格看作是人生中的一项重要使命,不单是个人生活的活力源头,也是人类文明创新的个体使命。

第五,要勤勉坚毅。大学里闲聊的各种八卦,网络游戏,或者纯粹的男欢女爱,背离了卓越的大学教育的本质。勤勉坚毅是对抗进入大学后种种迷惘、困惑和焦虑的有效方式,甚至可以改造人心,或者成为改造国民性的实验田。

重电职教五十年,风光灿然请君看。双溪已成江河势,大海呼唤向浩天。祝愿你们在重电开启新的生活,留下人生旅途中最为珍贵的记忆,遇见更好的自己。

学思践悟抓住人生出彩机会
重庆旅游职业学院院长谈建成

校长说:

今天,我把这句话献给新同学,希望同学们学思践悟,抢抓机会,搏出人生的精彩!

首先,同学们入学的首要任务是“学”,而学习的关键是要成为学习的主人,通过自主学习,使自己成为一个有文化底蕴的人。要有“肯学”的态度;要做好“下学”的功夫;要磨炼“勤学”的毅力;要把学习旨趣用到求真理、悟道理、明事理上,用在练真本领,苦练技术、善于创造、提高能力上。要明白一切有文化底蕴的人,都是会自主学习,都是广读经典、勤奋积累、精通应用的人。

第二,学而思,而思考的关键是要敢于否定权威,成为一个有创新精神的人。同学们要有勇于否定和超越时常狭隘的思维,让创新融入到你们的DNA。学会在学习中思考,在理论原理中发现创新的源泉;学会在实践中思考,在现实需要中添加创新的动力;学会在自己的人生规划中思考,在不断超越自己的实际行动中收获创新的喜悦,在创新实践中成就精彩人生。

第三,思而践,而实践的关键是要坚持勤学苦练,成为一个技艺精湛的人。希望同学们充分发挥青年人头脑活跃、创新无限的优势,大胆地深入学习实践和尝试创新实践,积极参加各种职业技能比赛,提高职业技能水平和实战经验。

第四,践而悟,而省悟的关键是要深透自身存在的意义,使自己成为一个励志奋斗的人。希望同学们不安于现状,乐于反省,善于领悟,勇于否定和超越我们时常生锈的身心,勇于自省我们时常顽疾的惰性,与时俱进地鞭策自我,在不断的反省与领悟中励志成长,主动创造促进自我不断进步和发展的广阔前景。

以上校长的开学致辞,

哪句最戳你的心?

老规矩,留言区等你!么么哒~

来源丨摘录自相关高校稿件(微信)
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