专家热议如何培养法治传播人才：鼓励学生辅修法学第二学位

华东政法大学传播学院 供图

作为人才培养和学术研究的摇篮，高校如何担负起向社会输送服务于法治传播实践的人才的责任？11月25日，华东政法大学传播学院建院20周年法治传播教育论坛举行，多位专家学者共同针对目前高校法治传播人才培养的问题和难点以及如何培养好法治传播人才举行圆桌对谈。

面对法学院校非法学专业学生对自身的认同感和归属感问题，西南政法大学新闻传播学院院长李珮指出，首先要以“主新辅法”培养复合型人才，后以团队和教材去支撑法治传播道路的探索；其次要坚持中国立场、全球视野、法治责任、社会担当的院训，在法科大学中，要以新闻传播学为主业，法学为特色和辅助，只有回到新闻传播学本身并夯实，特色才能成为闪光点；最后，西南政法学科定位正在重回国际传播以适应国际人才发展的战略，迎“卷”而上。

“新闻传播学院如何推动业界和学界的联动，服务好国家发展和区域建设？”西北政法大学新闻传播学院院长孙江指出：一是不忘初心，延续好红色血脉，现场回顾了西北政法大学创办新闻学专业的历史以及分享了培养复合型人才的经验；二是依托法学资源优势，鼓励学生辅修法学第二学位；三是业界学界双向奔赴，与政府合作开展舆情工作；四是建好用好重点的实验基地和平台；五是充分激发和释放师生团队的活力。

“总之，切实践行习近平法治思想，不仅要懂法学法，而且要用法，使其真正做到落地发展。”孙江总结称。

中国政法大学光明新闻传播学院副院长刘徐州围绕“法大光明新闻传播学院在教育教学、人才培养、社会服务等方面如何做，有什么亮点和特色”，分享了自己的心得：一是发挥好区位优势，对接中央级媒体；二是用好媒体共建；三是紧跟国家需求，跟进习近平法治思想建设；四是聚焦行业期待；五是打造思想高地，习近平法治思想进课堂；六是创新实践平台。

在如何打造法学＋新闻传播学特色以及采取的品牌项目和长效机制方面，中南财经政法大学新闻与文化传播学院副院长张雯表示，一是牢记传媒人和新闻学教育的初心使命；二是夯实新传基础，加强学科、专业和不同学院之间的整合联动；三是依托虚拟教研室，如法宣班、网宣班以及“社会服务时间”项目等各种特色亮点，让特色更加有特色，让亮点更加鲜亮。

作为东道主，华东政法大学传播学院院长范玉吉就传播学院20年来最成功的办学经验和未来传播学院的发展愿景提出了自己的观点，他回顾了传播学院20年来的峥嵘岁月，指出传播学院也将会一如既往地牢记初心使命，全力聚焦法治传播的教育教学、科学研究、人才培养和社会服务工作。