提质减负多动手，劳动教育重规范

近日，海宁市2023年初中劳动教学学科素养监测评比在紫微初中进行，海宁市初中劳动教研员费顺国老师莅临指导，并在引力室对参评的12位专家就评分标准和注意事项进行了认真解读。随后，12位专家被分成四个小组，各组把随机抽到的有考生编号的作品按序整齐排放，然后，按照评分标准，在费老师的指导下展开了认真的打分评比。

       本次监测内容为“纸迷宫”。纸迷宫制作要求：学生单人根据要求设计迷宫图样，并利用瓦楞纸板，制作一个指定尺寸及通路数量的纸迷宫；迷宫有且只有一条通路，可供直径1.4厘米的弹珠正常通行，同时标明出入口；必须使用统一提供材料进行制作，不得另加材料，一经发现使用自备材料则取消成绩；纸迷宫成品需做到边缘切割合理、整齐；黏贴整齐、平整，不溢胶、拔丝；通路宽度一致、平直等；纸迷宫可适当创新造型及通路。

       学生作品都是在各校在规定的统一时间里，按照各校抽测的人数，在一位外调教师和各校自己指定的一位老师的监考下，于90分钟内完成的作品，并在考试结束后打包封箱送到指定学校。

       本次教书素养监测培训及测评为教师们参加学科素养调研解答了疑惑，指明了方向。相信全体教师对核心素养的培育和劳动课程的设计有了更高层次的理解，在今后的教学中继续探索实践。