为保视力多听少看，6岁儿子一年后也能读章节书了

原创 昊珅昊明 小花生网

我家大儿子 6 岁了，5 岁时，开始带他从指读《牛津树》起，正式、系统英语启蒙，到现在一年零8个半月了。

中间因视力等原因停顿过，实际启蒙了不到一年，10个月左右，主要还是以听为主，目前听到英文初章了，比如《我的疯狂学校》《神奇树屋》。

我帮儿子做了个 STAR 阅读水平测试，得出儿子 GE 值 2.4（相当于美国小学二年级学生第4个月平均阅读水平），先挂个昨天的AR测试，算个纪念！

本文由花友 @昊珅昊明 发布于小花生写作计划

说起来，我家儿子的英文启蒙可以分为2个阶段。

第一阶段：3个半月，听、读了700本英文书，娃都近视了

5月开始，我带儿子指读了《牛津树》3个半月，到 9 月初，我发现孩子近视了，就都停了。

听力方面也基本停滞了。

这时候，儿子读到《牛津树》6，听到《牛津树》9 。

阅读内容难度：《牛津树》6内页示例

听力内容难度：《牛津树》9内页示例

《海尼曼》看了多半，海尼曼内页示例

RAZ 指读 D（第5级），RAZ D 内容难度示例

还有些其他书，加起来 700 本。为了保护眼睛，之后就都停滞了。

第二阶段：以听为主，最终听、读到初章

英语停了8个月之久

翻年后，2月初，又捡起英语。

继续提升听力：原版动画 — 桥梁书 — 初章书

2、3月份开始，儿子听力没断，听力材料有原版动画 Peppa Pig《小猪佩琦》1-4季。

PAW Patrol《汪汪队立大功》

The Octonauts《海底小纵队》

Journey to The West《西游记》

这部动画片，估计儿子大部分都能背下来了。

7、8月份大概加了桥梁、章节书，都是故事类的。

桥梁书 Nate The Great《大侦探内特》

Nate The Great 内容难度示例

桥梁书 Winnie the Witch《女巫温妮》

Winnie the Witch 内容难度示例

初章书 Mercy Watson《小猪梅西》

Mercy Watson 内容难度示例

这些桥梁、初章书音频，我就一直在家给儿子循环播放。

9月份孩子上小学了，我陆续想试试新的，偏非虚构类的英文书，给儿子听。他除了《西游记》对哪个也没表现出特别的兴趣，反正就是我放着他就听着，老二在家也一直捣乱，就爱随时找他哥疯，所以老大听进去的时间也并不多。

我陆续给儿子播放的音频有桥梁书 Magic School Bus《神奇校车》

Magic School Bus 内容难度示例

I Wonder Why《十万个为什么》

I Wonder Why 内容难度示例

这两天还给听《棚车少年》1本，《疯狂学校》3本，《神奇树屋》1本，《小猪梅西》1本。

儿子听读完后，做阅读测试，准确率都不是太高，其中几个低的，孩子说是弟弟影响他没听到，主要是初章书《疯狂学校》的成绩我比较满意，原本以为他还听不了，目前来看，还是可以够一够的！这也是让我有了动力！

初章书 My Weird School《疯狂学校》

My Weird School 内容难度示例

阅读方面

2月开始，我们又把之前读过的书捡起来读了，读到哪不记得了，也没坚持。

4月份的时候用半个月左右，把《新概念》第一册背了一遍。

5月初背《新概念》第二册，背了20篇左右吧，就没继续，阅读就又断了！

指读从去年5月份《新概念》第二册停了之后，再没继续，扔了8个月整。

直到1月中旬，老大放寒假了，这个假期我想把重点放在娃的中文识字上，中文占用了很长时间，但是效率却不高，英文是从从1月13日起，指读“粉猪”开始，指读到第一季的37集。

后续指读复习了RAZ aa~b的第5本，目前进行到了 D 级。

这些天实在是想知道孩子目前到底啥程度了。好给孩子好好做个计划！就给孩子做了 AR 测试，测出来 GE2.4 还算欣慰吧，这次做题问他都会吗，说都会，本来不是太相信的，因为去年做题，他都不太会，但是看到报告那几个能力分析，分数都在90多分，也很欣慰了，毕竟扔了太久了！

最后那个只做对了一半阅读测试题的初章书《神奇树屋》，我是很不满意的！

这本是第一本让老大自己默读的书，想再看看他默读能力如何，结果不但读的特别慢，中间几度不想读了，最后做题错了一半，问孩子说都懂，都会读，结果错这么多，再问说有些忘了…

后来想想也不能怪孩子，毕竟指读我扔了8个月，这才又捡起来几天，这几天指读就发现了很多问题，拼读规则基本都忘了，不认真看单词，总读错。这阅读是下一步重中之重了！

目前儿子的 AR 测试成绩，就作为断断续续的启蒙，到现在1年零8个月的总结吧！下一个阶段，就要好好做个规划，让老大能快速的听力和阅读一起起飞！

原标题：《为保视力多听少看，6岁儿子一年后也能读章节书了！》

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