【铸牢中华民族共同体意识】姜明慧：播撒传统文化种子 共育民族团结进步之花

初心在方寸，咫尺存匠心。如何把“铸牢中华民族共同体意识”更好融入到幼儿园教育教学中来？一直是突泉县第五幼儿园园长姜明慧苦心思索的问题。在幼教一线奋斗30年来，她凭借着对幼教事业的执着追求，踔厉奋发、勇毅前行，始终坚守在维护民族团结的最前列，在平凡的岗位上践行着维护民族团结的职责。

来到突泉县第五幼儿园，各个班级的学生在教师的带领下剪纸、编绳、唱红歌、绘脸谱……活动现场温馨有趣，教育气氛浓郁。

“通过在幼儿园的学习和生活，我知道了丰富多彩的中华传统文化，我还知道了各民族之间要互相尊重，团结友爱。”突泉县第五幼儿园大一班学生苑书格说。

“通过在幼儿园里的学习，让我学到了我国是多民族的大家庭，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间互相离不开，各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”突泉县第五幼儿园大二班学生刘潇说。

学思悟践，姜明慧逐步摸索出“传承中华民族优秀文化，让每个幼儿在快乐游戏中受到教育”的工作思路，创新开设“基础性课程+选择性课程+特色课程”课程内容，深入挖掘“1+N”中华优秀传统文化课程，在幼儿园开展扎染、剪纸、青花瓷、京剧脸谱、十二生肖、中国结、五彩宫扇、彩色灯笼等多样的美工活动。同时，常态化开展“我的祖国是中国”“中华民族一家亲”“伟大的祖国”等主题教育与创意搭建活动，使中华优秀传统文化在亲身体验中、动手操作中潜移默化输入到幼儿心中。

在突泉县第五幼儿园多功能活动室，家委会如期召开，姜明慧作为主讲人，对家长集中阐释“六句话”的事实和道理，对《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》背后的故事进行了细致解读，共同探讨有效的教育理念，为今后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

“铸牢中华民族共同体意识也是我们家庭教育教学工作中的重点内容。我们通过姜园长的讲解，进一步理解了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神内涵，增强了各民族认同感，同时，也能利用学到的知识更好教导孩子。”学生家长范基勍说。

人生百年，立于幼学。姜明慧努力搭建学习党的民族政策、加强交往交流交融、同心携手共同发展的新平台，积极引领家长成为幼儿园民族团结进步教育的同行者、教育者、实践者和传播者，凝聚起全面推进幼儿园铸牢中华民族共同体意识教育的社会力量，构筑各民族共有精神家园。

聚涓涓之力，做长久之功。对于未来的幼教工作，姜明慧信心满满。

“我将始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，承担好立德树人、教书育人的神圣职责，守护好民族团结的生命线，以更加扎实的工作促进师生广泛交往、全面交流、深度交融，共同书写突泉县第五幼儿园师生亲如一家的美好画卷。”突泉县第五幼儿园园长姜明慧说。

县融媒体中心/赵洹

原标题：《【铸牢中华民族共同体意识】姜明慧：播撒传统文化种子 共育民族团结进步之花》

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