心动力 乐成长⑨ | 射阳县：有爱携“童”行 沐光伴“童”长

编者按

在江苏，一场关于儿童健康成长的关爱行动正在温暖展开。“苏童成长”协同关爱机制试点工作启动以来，省民政厅等10部门联合制定相关实施方案，着力建设资源丰富、项目完善、模式多样、机制健全的未成年人社会践习教育体系。13个试点地区整合优质公共服务资源，拓展协同关爱服务模式，遴选了551个践习基地，开发项目1864个，服务未成年人73.5万人，以“苏童成长”为主品牌的工作矩阵逐步形成，为广大儿童特别是困境留守儿童提供身心健康成长的港湾。

在“六一”主题宣传月，“江苏民政”微信公众号推出“心动力 乐成长”专栏，带大家一起走进试点地区，看各地在打造践习基地、深化协同机制、促进儿童发展等方面的实践探索和特色亮点。

射阳县：

有爱携“童”行 沐光伴“童”长

2022年射阳县被确认为构建“苏童成长”协同关爱机制试点地区后，县委县政府高度重视，专门组织研究试点工作总体方向、具体措施和创新方法，立足“基地+项目”，磨砺未成年人意志、培养动手能力、涵养道德品格，大力推动未成年人协同关爱机制不断完善。

坚持高位推进，加强组织领导

以更大气魄推动“苏童成长”工作绽放活力

一是以高站位成立组织架构。成立工作专班，由县委书记担任组长，镇区和相关部门主要负责人为成员，定期召开例会。同时，县级建立关爱青少年生命健康专项行动和家庭教育工作联席会议制度，镇（区）成立相应工作专班。二是以完善工作机制联动资源。设立由各部门未成年人业务骨干组成的工作联络组，建立“苏童成长”专项任务激励制度，明确经费保障、队伍保障、职责分工。三是以最优质量策划学习培训。组织相关学习培训20余场次，统一思想认识，组织儿童主任技能大赛，提升儿童主任业务水平。四是以专项资金保障全覆盖服务。以儿童赋能发展为目标，通过政府购买服务，为每名困境、留守儿童明确一名“爱心守护人”，形成政府、家庭、社会全方位关爱未成年人的保护机制。

坚持对标对表，聚力创新创优

以更实举措推动“苏童成长”工作提质升级

优选未成年人赋能基地，采用“学校+基地”“爱心暑托班+基地”“儿童关爱之家+基地”的模式运行，助力儿童全面发展。高标准建设基地，优选出新潮红色文化传承馆、县烈士陵园等10个赋能基地，设置“赓续红色血脉让红色种子深植童心”等课程，加强思想教育。高水平践习活动，优选淮海军垦纪念馆、海河农耕文化博物馆等20个赋能基地，设置“劳动最光荣”等课程，增强劳动能力。高品位角色体验，依托岗亭、敬老院、安徒生童话乐园等10个赋能基地，设置“今天我是警察”等角色体验课程，培养职业品质。高强度健康训练，依托未成年人成长指导中心、未成年人运动中心、少年体校等10个赋能基地，设置“我健康 我快乐”等课程，帮助未成年人提升身心素质，提高减压能力，增强面对困难的勇气和信心。高质量公益实践，积极推动慈善文化进校园项目，建设慈善画廊及文化墙，依托“蓝纸鹤”等社会组织，开展了1300余场次公益活动。让未成年人参与社区管理，新培树出小“廉”花、“幼”见美好、“小小向阳花”儿童议事会等一批“青春号”，帮助未成年人树立正确的公益理念，增强社会责任感、奉献意识和主人翁精神。

坚持系统思维，强化统筹协调

以更强保障推动“苏童成长”工作常态长效

一是强化部门融合力。进一步打通部门壁垒，依托未保工作三级体系，整合优质资源，发挥“五社联动”优势，创新供给方式，引导社会力量广泛参与，构建政府、社会、学校、家庭优势互补、协同高效机制。二是强化制度执行力。将“苏童成长”协同关爱机制运行情况纳入县考核体系，同时将未成年人赋能基地学习实践纳入学生综合素质评价体系，将志愿者参与公益活动记入志愿服务记录，用制度推动全社会关心关爱未成年人成长。三是强化队伍亲和力。配齐配足镇村儿童督导员、儿童主任，发挥“网格化+大数据+铁脚板”作用，开展常态化走访，适时掌握辖区内未成年人状况，陪同未成年人参与活动，加强互动交流。四是强化服务标准化。县未保中心发挥枢纽性平台作用，镇整合辖区践习基地、服务队伍、服务资金等资源，村发现服务对象、协助开展服务，形成“识别对象—分析需求—制定计划—协调资源—开展服务—跟踪问效”的规范程序。

原标题：《心动力 乐成长⑨ | 射阳县：有爱携“童”行 沐光伴“童”长》

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