首批省级名单！建德这所小学上榜→

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日前，浙江省教育技术中心、浙江教育报刊总社、浙江省教育厅教研室印发《关于公布第一批中小学阅读引领学校名单的通知》。我市洋安小学位列其中，成功获评浙江省首批中小学阅读引领学校。

首批入选

上榜秘诀是什么

现在来揭秘

洋安小学

洋安小学积极探索学科阅读的教育功能，以阅读为媒介、以课程为载体、以活动为平台，打造“图书馆式”校园、“爱阅读的少年”和“会阅读的先生”书香校园新名牌。除此之外，作为浙江省阅读共同体主体学校，其充分发挥学校的支撑和辐射带动作用，共同提升两所农村学校师生的阅读素养。

打造“图书馆式”校园

校外围墙上，是124首经典古诗词；校内地砖上，镌刻了建德的诗词；每层教学楼皆有两个开放式书吧；教学楼北侧大楼梯的墙上，绘制的是孩子们自创的种子成长绘本故事……

践行“大阅读”课程

围绕“山、水、书”三大文化元素，学校确立了“山水养灵性 开卷益成长”的办学理念，积极践行大阅读课程，同时借助教师活动、家长活动、学生活动等多彩活动来推进阅读。

学校通过参加宏中文“阅读四季”系列活动、建立阅读银行，促进孩子提升阅读兴趣，爱上阅读。

学校每周、每月、每年评比“悦读达人”。经由各种评价的激励，孩子们阅读兴趣越来越浓，每天阅读不少于30分钟，中高年级孩子基本保证每天四五千字的阅读量，每年至少读完20本书。培育“会阅读的先生”

学校每年都会派老师外出进修，提升自身阅读修养和阅读指导能力。除此之外，学校各科老师从跨学科阅读出发，积极探索、开发基于学科融通的大阅读课程，从而有效地培育“会阅读的先生”。

推进“阅读共同体”建设

自2022年该校与大慈岩中心小学、李家中心小学成立阅读共同体以来，学校开展一系列师生的阅读活动，如“最美书房”评比、我和书本比身高、每月教师读书分享会、绘本阅读指导等，在共同体内实现“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”。

收获“大阅读”成果

通过近年来的持续推进，学校的大阅读特色日益彰显，师生在各级各类比赛中收获佳绩。“大阅读”课程实施的初步成效在全市作为特色亮点汇报、推广。语文教研组被评为杭州市先进教研组。学校被评为浙江省课外阅读先进集体、浙江省中小学阅读共同体主体学校等。

最是书香能致远

腹有诗书气自华

今天你读书了吗？

资料来自/市教育局、洋安小学

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