别只盯着女德班，我们来看看日韩两国福利性质的“女性会馆”

近日因为网上盛传“孙楠女儿被后妈送去女德班”的新闻，女德班又一次出现在了人们的视野中。女德班是在2014年9月21日第一次出现在新闻中，中国之声《新闻晚高峰》报道，“打不还手，骂不还口，逆来顺受，绝不离婚”，这16个字被形容为学堂倡导的“女德”四项基本原则。这类女德班在全国遍地开花，从北京、山东、河北一直绵延到陕西、广东和海南。2018年夏天，温州又有人打着亲子夏令营的名义召集一批8到13岁的孩子来上女德班。他们让孩子们跪着上课，给她们传授耸人听闻的女德观点。

同在东亚文化圈里的韩国和日本有这种女德班吗？

经笔者梳理，韩国和日本并没有这种所谓的女德班，但两国政府开设了让女性学习传统文化和家务技能的女性会馆。韩国和日本的女性会馆不仅是为了让女性学会做一名家庭主妇，还为了发展女性的能力，提高女性的幸福感。

韩国的女性会馆与妇女开发院

女性会馆为韩国政府开设的女性社会福利和教育机构。韩国的女性会馆在最开始被称为妇女福利馆或妇女事业馆，现在部分已经改名为女性发展中心。当时的韩国政府于1952年2月设立了韩国社会福利协商会，1955年11月设立了全国妇女保护联合会。

20世纪60年代以后，韩国政府正式着手提升国民福利，1963年11月韩国政府制定了社会保障相关的法律。韩国的国民生活环境上升的同时，韩国政府开始集中关注韩国女性的生活现状。韩国政府为了提升女性的能力、促进女性走入社会，各级行政单位都设立了女性会馆。到现在为止，韩国共有公立女性会馆119个、私立女性会馆10个。

以韩国的首都为例，汉城市政府（今首尔）在1959年11月就分别设立了妇女福利馆和妇女事业馆，在1979年将两馆合并成了一个机构，1996年9月份将女性会馆改名为女性发展中心，并在市内设立了四个分馆。首尔市政府在2003年9月份正式通过了《女性发展中心设立条例》，条例中提到“女性发展中心要通过给女性提供终身教育，以此提升女性的能力，让女性积极参与社会生活，提高女性的生活质量”。

韩国女性会馆代表了韩国政府对女性社会福利发展的重视，大部分女性会馆的拨款都是来自政府和社会团体。女性会馆主要是针对13-55岁的女性开设家庭礼仪课程、衣食住家务课程、瑜伽课程、技术培训课程等，还会展开消费者保护宣传等公益活动。女性会馆的内部一般都建有礼堂和房间，为女性在里面开展各种活动提供便利。最近，韩国女性会馆的主要任务是提升女性的就业能力，特别是针对没有一技之长的女性，提供多种类的技术培训课程。女性会馆会提前向社会公布开设的课程信息和报名方式，一次课程的培训周期为四个月。

此外，韩国政府为了对与妇女有关的问题进行调查研究，以及开展旨在开发妇女能力的教育训练和妇女活动的支援等业务，为提高妇女参与程度和福利作出贡献，设立了韩国妇女开发院。

韩国妇女开发院是根据 《韩国妇女开发院法》于1983年成立的， 是一所政府出资建立的女性问题专门机构。妇女开发院旨在改变韩国传统对于妇女差别意识， 实现男女平等社会。即为创造男女共同参与 、共负责任的社会环境，改善韩国社会中男女差别的有关法律和制度，扩大妇女在政府政策制定过程中的参与程度，提高韩国妇女的政治地位，实现妇女的自我价值，从而提高生活的质量 。

日本女性教育会馆

20世纪70年代，日本女性日常学习的场所是 “公民馆”，而作为日本女性开展团体活动的场所则是女性会馆，全国共有50多所 。1977年，日本文部省为响应妇女团体等女性教育工作者长期以来的要求，建立了日本唯一的国立女性教育专业机构 , 其目的是使有关女性教育的各项措施体系化。

当初会馆建立的目的是 “对妇女教育人员等进行实践性的培训，实施与妇女教育有关的专业性调查研究，以便振兴妇女教育 ” , 它被作为拥有信息中心和国际会议所场等相关设施和设备的 、针对成年人的综合性终身教育机构而建立 。会馆的主要功能有四个：进行与女性教育及家庭教育相关的培训 、 交流 ( 包括国际交流 ) 、调查研究、信息供给。会馆的项目有两个：主办项目和通过会馆设施向终身学习的人们提供服务的项目。

会馆自1980年以来主办女性学讲座，起初，讲座主要介绍女性学，但通过与女性学工作人员共同策划，逐渐成为提供关于女性学研究 、教育实践活动的信息交流场所，并成为女性学理论和实践之间的桥梁，为在日本高等教育及社会教育领域普及女性学研究、教育及学习作出了贡献。会馆实行的关于女性教育、家庭教育调查研究事业有两个特点：一是跨学科，二是实践性，由有关研究领域的学者与实践者来承担的共同研究，创造出了不受既有学科圈子约束的实践性成果 。

参考文献：

1. 《名副其实的妇女培训基地——韩国妇女开发院》，朴哲模

2. 《日本国立女性教育会馆对女性学与社会性别问题的探索》， 大野曜，妇女研究论丛，2003年7月

3.여성회관,Naver지식백과https://terms.naver.com/entry.nhndocId=581165&cid=46615&categoryId=46615