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他们和年轻人一起“摇太阳”——来自一个劳模团体关爱下一代的报告

2025-07-04 17:20
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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原创 郑蔚 上海纪实

引言:

2024年深秋,上海街头的银杏树纷纷披上金黄的秋叶,吸睛了无数市民和游客的手机镜头,而上海外国语大学附属外语学校2000多名师生的目光却被校园里一场特殊的展览吸引住了:100多位来自上海各行各业的全国和市级劳动模范的事迹展板,让他们第一次感受到劳模团队是如此的“壮大”:既有耳熟能详的全国著名劳模包起帆、徐虎、吴尔愉、陶依嘉,也有他们初次听说的长征四号运载火箭总指挥翁伟樑、宝钢技能专家王军、“阳光动迁”首创者张国樑、《敦煌女儿》的导演滕俊杰……而且,这些劳模的“真身”也一起亮相上外附中,用该校校长杜越华的话说:“一百多位劳模齐聚我们上外附中,真是‘破天荒’啊!”

这些全国和市级劳模为何而来?他们是为了参加上海市教育系统关工委在此举办的“劳模精神进校园 立德树人谱新篇——上海市‘百名劳模进校园’展示活动”。教育部关工委主任李卫红专程来沪出席会议并讲话,教育部原副部长翁铁慧在会上为包起帆、 “建筑精锐传承人”王连云和翁伟粱颁授首批“关心下一代工作楷模”荣誉奖牌。

会上,这个劳模团队——上海市劳模协会工会管理学院劳模学员分会获颁唯一的“关心下一代”突出贡献奖荣誉奖牌。它何以能获教育部关工委如此“重奖”?应邀参会的京津渝三直辖市教育系统关工委领导交口赞誉:“他们开展的‘劳模工匠进校园’活动,即使不说在全国是唯一的,也至少是全国一流的!”

一、这里藏着跨越40多年的往事,当年“劳模班”的学员退休后去干嘛?他们抱团去做别人没有做过的事

“上海市劳模协会工会管理学院劳模学员分会”,第一次读到这长达19个字的团队名称,大概无论谁都会感慨:“这名字好长啊!”但这不同寻“长”的名称,似乎也暗含了它“来历”的不同寻常,必须去实地一探究竟。

走进位于虹口区中山北二路1800号的海鸥商厦,出二楼电梯厅右拐,就是劳模学员分会。没想到此刻里面十分热闹,正赶上卢湾第一中心小学的同学们在校长吴蓉瑾老师的带领下来此参观研学。同学们的目光被进门左侧墙上的16张集体照一下子吸引住了,“这几张照片是哪年拍的啊?”有位女生指着最上面一排4张黑白照片悄声问边上的同学。这位同学的观察力很敏锐,那今天已经很少有人拍的黑白照,肯定是在上世纪九十年代彩色照片流行前拍摄的啊!

会长王连云为笔者“揭秘”了这16张集体照“藏”着的一段跨越40多年的往事:

八十年代初,我国刚刚走出“文革”阴霾,“建设四个现代化”这一宏伟目标激励了全国人民。万象更新中,上海各行各业也涌现出一大批年轻的劳动模范,他们以极大的热忱投身到改革开放和经济建设的热潮中去。上海市委、市政府领导和上海市总工会对这些活跃在生产第一线的年轻人非常关心,授命上海工会管理学院创办“劳模班”,10年里该校招收了九届、共635位劳模学员。这些大多来自织布机、公交车、炼钢炉旁的年轻人,从“劳模班”再出发,考进了复旦、交大、上大等多个高校。此后的30多年里,他们勇立潮头,有的成为智力型工匠,有的成长为智慧型企业家,还有的成为行业领军人物,都为上海的改革开放和建设事业立下了汗马功劳。

2014年年底,当年“劳模班”的学员大多到了退休年龄。劳模退休以后干什么?在当年的班主任、三届市劳模姜兆娟老师倡议下,600多位当年的劳模班学员自愿重聚在市劳模协会旗帜下,纷纷提出要把关爱下一代作为自己的使命。他们的“义举”得到了上海工会管理学院领导层大力支持。上海市总工会领导获悉后,立马拍案叫好:这600多位劳模的人生经历是上海这座城市的宝贵财富,他们聚起来是一团火,要用这团火给我们的青少年加加油!

劳模学员分会会长王连云在松江一中和新疆班同学共进午餐

曾任上海建工集团七建集团党委书记、董事长的王连云,是当年第三届“劳模班”学员。1988年,他考进了上海大学,毕业成绩优异,校长钱伟长挽留他留校任教,但他不敢答应。虽然成为大学老师是他从未敢梦想过的职业,可他是上海建工送他上的“劳模班”,他读大学4年和应届毕业生同学不一样,他是“带薪读书”,拿工资的。尽管现在看来这份工资近乎微薄,但他很知足,很感恩。人一懂感恩,那就完全不一样了。他向来面皮薄,心想是七建培养了我,我不能一拿到大学文凭就和七建“拜拜”了。但这决定又让他时时觉得亏欠了钱校长的美意。

回到七建,他也不敢停下学习的脚步,先后获得了上海大学管理学硕士和澳大利亚南澳大学的管理学博士学位,圆了他的“读书深造梦”。在知识的加持下,他更加努力地工作,在他担任七建主要领导的十多年里,七建先后获得国家质量金奖、鲁班奖、上海市长质量奖等200多项工程大奖,圆了他的“大国工匠梦”。那年头,“七建”,在上海就是响当当的建工品牌,上海从杨浦大桥到卢浦大桥,黄浦江两岸有多少上海标志性建筑出自七建的手笔!难怪王连云刚退休,一位对他仰慕已久的在长三角名气很响的民营企业家辗转委托市里有关领导,找到王连云许以500万元年薪,且愿意“一签三年”,聘请他加盟公司当副总。这对其他人来说,绝对是天上掉馅饼的好事。没想到,王连云竟然婉言谢绝了。

几乎同时,国家体育总局的一位领导也亲自赶到上海,来征求王连云的意见,问他是不是愿意被推荐去当中国象棋协会会长。“中国象棋协会会长”这个级别也不低啊,绝对是一份信任。虽然王连云自幼酷爱象棋,且与胡荣华等象棋大师交情深厚,但也被他谢绝了。

得知此事的行业中人为王连云可惜:中国象棋协会会长的位置可是“炙手可热”,王连云究竟想要什么?

谁也没有想到,王连云“看上”的竟然是没有一毛钱月薪或补贴的劳模学员分会。他坦诚道,我在七建工作了整整46年。在长期的企业管理工作中,我深切地意识到产业大军是否后继有人,这事关上海的明天。上海的磁悬浮工程、世博中心、上海中心、南浦大桥和杨浦大桥都留下了七建的印记,靠的就是七建那支万人职工队伍。几十年来,七建培养出了大批能工巧匠,我们和上海一起成长!而如今,上海的产业大军同样有后继乏人之虞,不少职校生、大专生存在“低人一等”的自卑感。当年,我17岁进建工集团七公司当混凝土工,人生的“起跑线”就是初中生,我有责任走进校园给孩子们现身说法,让同学们知道“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”不仅可以改造中国,也可以改变我们自己的命运!

劳模学院分会的600多位劳模,就是要联起手来帮助年轻人一起来寻找和树立自己的志向。

二、劳模学员分会就这样悄悄启动了。他们和城建学院联手推出“百名劳模进校园”,学校领导欢迎,但老师和同学们心里也认同吗?劳模上讲台,对劳模也是新挑战

劳模学员分会现有组织架构为五个团:讲师团、实训团、公益团、智囊团和服务团。就“百名劳模进校园”而言,讲师团可谓首当其冲,但能当好劳模就一定能上讲台当好导师吗?

曾经在某校有过这么一堂思政课:

主讲的是一位管理能力很强的企业领导,“同学们,是国家培养了我们,我们一定要树立正确的三观,因为有国才有家……”台上的领导说得情真意切,苦口婆心,但10分钟、20分钟后,台下的同学们却渐渐打不起精神,甚至有位男生还回过头去和后排的同学说笑起来。这情景让台上讲课的领导非常不快,“那位回过头去讲话的同学,”领导指着那男生,“请你站起来。你说说为什么你不听我讲课,要回头和同学讲话。”

众目睽睽之下,那男生只得站了起来。

如果这事发生在这位领导自己的单位,这个站起来的员工怕是晚上要睡不着觉了。

但这是民办中学,那个高三的男生高声说:“这种大道理我早就懂了,你的话没有什么新意,所以我不想听。”

如果这肆无忌惮的“怼”发生在那位领导自己的单位,估计现场立马鸦雀无声。“这小子,真是不想混了,”难免会有人暗自这么想,然后静待“吃瓜”。

但这里如海洋一般坐着的是脸上青春痘正竞相绽放的中学生,不是要还房贷的职场中人。足可容纳三四百人的学校礼堂,竟然不约而同爆发出一阵掌声!

没错,是掌声。

男生错了吗?仔细分析,他并没有反对领导说的“大道理”,这说明他内心对这“大道理”也是认同的;他不认同的是领导的话“没有新意”,而且反复教导他自认为“早就懂了”的大道理,让他反感。他这个年龄段最讨厌的就是“唠叨”,谁说正确的废话就不是废话?

虽然这件事并非发生在与劳模学员分会结对的学校,但给劳模导师们传递了一个明确无误的信号:今天的中学生,和他们年轻读书时大不同了!

这并不是说年轻人“一代不如一代”,而是时代大不同了——彼此成长的社会人文环境、科技发展水平,以及由此导致的人在单位时间内接受信息的质量和密度大不相同了,也就是说,人类信息传输方式和信息接受方式大不同了。

在此大背景下,我们怎么和今天的年轻人对话?怎么去给年轻人上思政课?老一代人有老一代人的语言交流方式;但年轻人的话语体系、年轻人的心灵诉求,我们老一代人都懂吗?

“劳模进学校,是总书记多次提出的要求,中华全国总工会和教育部也一起发了文。但我们城建学院大力推进‘百名劳模进校园’,肯定不是为了形式主义地应付一下上级领导的要求,而是确确实实地把它当作学校的一件大事。我们党委中心组多次进行了认真的讨论,一致认为我们这座以培养高素质的现代化职业技术人才为目标的学校,按总书记说的‘弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神’,这是与我们学校的培养目标高度契合的,确实非常必要!”上海城建职业学院党委书记褚敏说。

上海城建学院的“百名劳模进校园”活动在全市大专院校中走在前列。2021年4月,上海市教育关工委首批成立十个“劳模工作室”,该学院就榜上有名。王连云来自上海建工集团,他的“劳模工作室”非城建学院莫属。

“劳模工作室”的人选虽由上海教育关工委反复精挑细选,但入选者却并无一分钱薪酬,纯公益。“劳模工作室”一旦落地,它这个新生事物将如何在城建学院的校园里生根、开花、结果,城建学院全校的老师和同学都翘首以待。

事实上,“百名劳模进校园”并不是有关部门一下文件、学校领导一拍板,所有的师生都立马欢呼雀跃的。一说起劳模,在很多人的刻板印象中,依然还是条件反射般地跳出 “小扁担”、或者是轰鸣的织布车间。今天,当“小扁担”和织布机都仿佛消失在城市的时光机里,劳模还能给今天的年轻人讲什么?多年负责学生工作的校党委副书记、副校长何光说,我们城建学院有1.1万名学生,近900名教职工,教师中硕士学历500多人、博士学历100多人,劳模上讲台,先不说学生的反响,首先能不能让这些有博士硕士学历的老师从心底里认同?

这话问得很坦率,也很尖锐。王连云知道他面临的是什么。今天大学的讲台也不是谁都可以上的,即使是劳模,学生一开始带着敬畏之心坐在台下,但如果一刻钟后你不能吸引他、打动他,他就刷手机做“低头族”了。所以王连云没有急着上讲台,他与何光商量说:“我上讲台前,能不能请你先帮忙召集一个座谈会,我想先听听老师和同学们的建议,了解一下他们希望我讲什么?”

劳模讲课前还要先开座谈会听意见?已从教35年的何光还是第一次遇到这新鲜事。“好,没问题。”他爽快答应。

座谈会本身就是一场脑力激荡。老师、学生和王连云说得都很坦率。两个月之后,王连云才走上了城建学院的讲台。他从自己的经历说起:“我17岁初中毕业进了建工单位701,别人进企业先当3年学徒,每个月拿学徒工资17. 8元,我进单位第一个月就拿工资36元,看上去工资拿得比别人多,但实际上地位却比别人低,为什么?我的工种是混凝土工,就是运混凝土的,这是非技术工种,叫‘普工’,所以连拜师学艺都免了。我父母常用一句上海人的老话教育我:‘一技在身,走遍天下。’一个人总要学一门手艺,能凭手艺吃饭,一生才有了安身立命之本。所以,懂技术的人走到哪里都受人尊敬,这是劳动人民最朴素的‘工匠观’。而非技术工种,听上去就像单位里最没文化的人,用今天年轻人的话说,处于鄙视链的最底端,是被人看不起的,所以我比学徒工多拿了钱反而高兴不起来。当时施工条件也非常艰苦,晴天一身灰,雨天一身泥,一年四季穿套鞋雨衣,拿铅丝扎着当裤腰带。但我暗暗下决心:一定要学一门技术!”

从自己的亲身经历讲起,反而令同学们抬起头,“劳模”过去只是个有点伟光正的概念,现在是活生生的人。学生边听边想:他那时和今天的农民工没什么两样啊,他怎么逆袭了命运,成了博士?怎么成了董事长、总经理?

在介绍了自己是如何实现“劳动奋斗梦”、“读书成才梦”和“大国工匠梦”后,王连云说:“同学们,你们走出城建学院,就已经有了大专的学历。我承认它没有985、211等重点大学的本科学历耀眼,但这已经是一对你付出努力后长出的翅膀,我们没有必要自卑。我统计过,我们七建60%的中层干部,最初的学历都是中专生,比你们的学历还低,但他们坚持终身学习、岗位成才,一样成为我们建工堪当大任的‘大国工匠’!英雄不问学历,只问努力!”

会场里响起了发自内心的掌声。

劳模进校园,在城建成为劳模导师和师生的双向奔赴。

如今,走进城建学院,“劳模长廊”位于校园的最醒目处,让学生举目可见劳模榜样和劳模文化,劳模成为城建校园文化的鲜明特色。学院还成立了劳模中心,在组织机构上保证了专人专职。劳模导师进校园,学院每学期都拨付专项资金予保障。校长还规定每周三下午不上专业课,专门用于劳模导师开讲座,拓宽同学们的视野和格局,近4年来,包起帆、王军、张国樑等120多位劳模相继走上了城建讲台。褚敏书记说,我们从制度上保证了每个城建学生在校期间至少有一次和市级以上劳模面对面交流的机会。

张国樑(前左一)走上上海城建职业学院的讲台,大受师生欢迎

三、劳模是一本书,劳模是一座山,劳模是一条河。但劳模精神的伟大,也要有人懂。“百名劳模进校园” 后,师生发生了什么变化?

2022年考进上海工业技术学校的张文瀚,其实踏进校门报到时并不清楚自己究竟面对的是什么。选择工技校,是因为他爸妈担心他考不上普高,就帮他选了提前录取的“中本贯通”工技校机械工程专业。父母安慰他说,将来你考上普高的同学大学本科生毕业了,还是要到企业来找工作,而那时你已经是企业里的老师傅了,他们还要跟在你屁股后面吃萝卜干饭呢。而他和几个进中专的同学聊天,同学说:“进中专是我们的命,不管怎么说,我们好歹算是把高考这一关逃过去了!”

出乎意料的是,机械工程专业学起来并不轻松,尤其是一年级,有时晚上还要补课,有同学向班主任朱汝晨抱怨说:“我们怎么这么累!读中专就想可以轻松一点,怎么比读普高还要辛苦?”

上海航天系统的全国劳模唐建平,是在2023年5月走进工技校的,张文瀚所在的25026(中本二工)班由此被命名为“唐建平班”。“我那时并不知道‘全国劳模’是个什么级别的荣誉,只是觉得能这么近距离地接触这么高大上的人物,太震撼了。”程星宇同学说。

唐建平给“唐建平班”的同学上课

没想到瘦瘦高高的唐建平非常平易近人。“我进航天前,只是初中毕业,还在常熟乡下种地。因受‘文革’影响,其实初中也没读到什么书,实际上只有小学水平。刚进所里,车间里的车、铣、刨床一样也看不懂,天天跟在师傅身后,看师傅干活,心里那个急啊……”这位如今在全航天系统赫赫有名的特级技师,刚走上职场时也曾经历迷茫、焦虑和困惑。

唐建平和同学互动时,有同学问他:“你是怎么成为全国劳模的?”唐建平坦言:“全国劳模的名额太少了,所以成为全国劳模不是我人生的目标,我也没有想到我会被评为全国劳模,我只是想把眼前的工作做好。”精益求精地做好眼前的工作,这也许就是成为劳模的“秘诀”。

过去,学校鼓励学生参加人社部门的专业考证,但总有部分同学不感兴趣。听了唐建平的课,全班同学精神面貌为之一振。如今,数控铣工四级、AutoCAD高级应用师、Ug应用师这三项考证,全班同学100%通过。“我做了20多年教师,这三项考证100%通过,是前所未见的。”工技校开放实训中心主任庄瑜说。

2024年深秋的一天,在劳模导师吴海中、张爱娣的牵线下,工技校党委书记李琦明带领“唐建平班”的同学走进了航天精密机械研究所里的“唐建平技能大师工作室”。同学们发现车间里的师傅们正在加工航天产品的数控加工中心,学校老师上课也教过他们,马上意识到自己学的课竟然还真有这么大的用武之地。吴海中语重心长地对同学们说:“神舟飞船设计得再好,还是要靠工人师傅把它加工出来,这就是大国工匠的意义!”2012年从工技校毕业进航天的“学长”任培强,如今已是该所特级技师、数控自动生产线负责人,他给了学弟学妹们很大的信心。该所副所长李建华更是向同学们张开了双臂:“将来你们‘唐建平班’的同学愿意来航天工作,我们大力欢迎!”

班主任朱汝晨说,“从那以后,我听同学们彼此称呼也与过去不一样了。程星宇叫张文瀚‘张工’,张文瀚叫程星宇‘程工’,这就是他们对自己未来人生的定位。他们不再自卑了,他们的目标已经清晰,就是成长为工程师,做大国工匠!”

张文瀚的妈妈也说,儿子比过去乐观开朗了,“过去,儿子和考上普高的初中同学不联系了,觉得上普高的同学将来是社会精英,而自己的将来只能是‘打螺丝’的,彼此分道扬镳。现在,儿子和上普高的同学又来往了,他变得自信了!”

如果说,来自生产第一线的劳模的奋斗人生,对中专职校生来说是极大的鼓励,那么上海的名校生,劳模能给他们带来什么?

以“培养具有国际胜任力的新时代预备英才”为目标的上外附中,被誉为“外交官的摇篮”,该校曾走出新中国三任外长。将来,还有相当比例的学生可能会出国深造,这样的“头部学校”有必要推进“百名劳模进校园”吗?

2025年即将到来前夕,上外附中校长杜越华亲自率队前往劳模学员分会调研座谈。他说:“无论我们的学生将来在哪里学习、工作,甚至落地生根,我们都希望他的血脉里,永远流淌着中华文化的基因;在他的心灵深处,永远深烙着我们中国人的家国情怀。我们欢迎更多的劳模走进上外附中,和学校一起培养我们的下一代。”

今年寒假前的最后一天,上外附中专门邀请了劳模导师、长征四号系列运载火箭总指挥翁伟樑作了题为《漫漫“长征”路,逐梦在太空》的专题演讲。在他担任总指挥的航天生涯里,实现了长征四号火箭30发、65星的成功发射纪录。但翁伟樑并没有渲染成功的辉煌,而是从航天事业不为人知的艰辛说起:

1988年我国发射第一颗长征4号运载火箭时,发射场条件非常艰苦,国家专门为我们调拨了战备保存的冻肉。打开包装才发现这冻肉已经保存了18年,远远超过了预定的保质期,但大家依然吃得很开心。而美国对我国的高技术芯片的封锁,并不是从2016年这一届政府开始的,早在2000年,我国就无法在国际市场上买到高性能的航天级芯片了。

翁伟樑,在上外附中演讲:“漫漫‘长征’路,逐梦在太空”

他还特意为同学们准备了视频:我国探月工程总指挥叶培建院士说起某次发射故障时,非常自责和痛心:“我的车当时走在太行山上,听到卫星在太空出现了翻滚,我真恨不得这车从太行山上摔下去!”航天人真是责任比命大!后来发现,卫星故障的原因是地面上传信号时输错了小数点后面一个数字,于是当卫星再度飞到我国上空时抢救了回来。翁伟樑说,所以我们航天人有句话说,“成功就是差一点点失败,失败就是差一点点成功。”航天是高技术、高投入、高风险行业,一点点都不能马虎,责任心极其重要,即使是差小数点后面一个数字,也可能让所有人的努力付诸东流!

翁伟樑的话在师生们的心里激起了阵阵浪花。长达一个半小时的演讲,坐在会场第一排的杜越华等学校领导,从头听到结束。同学没有打瞌睡和看手机的,这不仅是校长做了榜样,更是我们的年轻人在向航天人和航天精神致敬!

四、“百名劳模和百名学生入党积极分子结对”、劳模分会与青年教师结对,成为“劳模工匠进校园”活动的2.0升级版,其特点是将工作的重点落实到人,让劳模更精准地陪伴年轻人成长。劳模不仅关心人,还能给学生带来美的享受,劳模是美的。

2021年,纪念建党百年之际,劳模学员分会和上海城建学院党委联手推出了“百名劳模和百名学生入党积极分子结对”活动,每个劳模与一位学生入党积极分子结对。这项活动从2021年起已经持续推进到现在,已有63名学生光荣地走到了中国共产党的党旗下。

劳模导师、原杨浦区政府教育督导室副主任胡昊然,与上海城建的倪倩倩同学结对。有一次,她从微信上得知小倪参加了学校献血,既为小倪高兴,又为小倪担忧。想到小倪家在安徽,她立即驾车赶往军工路校区,不但给小倪送去了赤豆、红枣等滋补品,还送上了红包,让小倪感受到了母爱一样的温暖。这温暖鼓励了小倪在城建毕业后又考上了上海的一所本科院校,继续深造。

胡昊然与奉贤中专的两位年轻老师结对后,时常和她俩在微信上沟通交流。一位女教师虽然是从英国名校毕业的海归,但遇到正处于青春逆反期的男生,和他们沟通发生了困难,有了畏难情绪。胡昊然就帮她俩出主意想办法,给她们鼓劲。当她得知教思政课的另一位教师还不是党员时,就鼓励她积极向组织靠拢,努力在政治上提出更高标准。现在,这两位年轻教师进步很快。

笔者意外得知,最早走进学校与青年教师结对的劳模导师,是上海医药集团中央研究院高级研究员朱阳。从2011年开始,朱阳就走进上海医药学校,成为该校课程指导委员会专家,他开的课程有“新药是怎么研发出来的”、“药物制造工艺”等,先后与师凡、梁吉、姚丽等多位老师结对,还帮助他们在假期去上海医药集团下属企业实习。师凡说,朱阳老师上课,能给学生讲我们学校老师不知道的案例和关键点。课本上会讲制药的配方,但实际上制药过程中的温度、压力、投料比例、反应时间等,对制药的结果影响很大,但课本上没有。朱阳老师是来自制药企业生产第一线的,是真正能在制药现场解决问题的人。这些课本上没有的关键点,他了如指掌。

“朱阳给学生上课很有特点,”师凡说,“因为学生事先已经知道他是中央研究院的高级研究员,曾经在11天的时间里打通了一条可产业化的罗氏达菲的工艺路线,并在上海实现工业化生产,所以对他很敬畏。但第一堂课朱阳开口就说,我不是博士,我最早时还不如你们,就是一个技校毕业的工人。但只要你肯学习,完全可以做到和我一样。”

他反复告诫学生,制药行业事关百姓生命健康,所以这个行业的要求比黄金还要高。“三个九、四个九”的黄金,已经是顶级的九九金了,但是如果药品纯度只达到99.9%,还是有可能不合格的,因为一个合格的药品有一系列的质量指标,还有0.01%的杂质情况你不知道,仍不能出厂,万一这0.01%对人体有害怎么办?所以必须弄清这0.01%的杂质是什么、对人的健康是否有害。从事制药行业的人必须有敬业之心、有敬畏之心。

“和老师交流,某种意义比和学生交流意义更大,因为一位老师至少管一个班级,那就是40多位同学。”劳模导师俞亮鑫说。去年,虹口区教育工会请他和系统内100多位担任工会主席的老师谈谈“如何面对信息社会提升自己”。那天,正赶上倾盆大雨,俞亮鑫从上海国际电影节金爵奖论坛现场直接赶去上课,待走进会场,衣裤全湿。与会者看到他还拎着拉杆箱,十分感动。

“今天已经进入了一个自媒体、全媒体时代,人人可以在互联网上发消息、图片和视频。大家都知道纸质媒体和广播电视媒体垄断新闻发布的时代已经过去了,这意味着每个人都应当具有自觉的媒体素质,什么该发,什么不该发;什么可信,什么不可信,心里都应该有一把尺子。”俞亮鑫说。

他以“宋某某污蔑谢晋”案、“金字塔伪造说”、郑州“720特大暴雨瞒报死亡人数案”等为例,指出“真实是新闻的生命线”,绝不能出于任何动机制造假新闻,包括为了政治正确不顾事实真相。新闻从业人员必须遵守新闻标准、法律标准和政治标准,坚守社会的道德底线。

“现在网上信息鱼龙混杂,俞老师的提醒太重要了。“听课的老师纷纷说。

在中国福利会的“雪莲计划”、“春兰计划”等扶贫送教活动中,时常活跃着一位劳模导师、中福会少年宫声乐中心主任林放的身影。

日喀则市区的海拔平均为3836米,远高于3100米的高反起点线,日喀则让常年生活在平均海拔不超过4米的林放感受到了高反的厉害。“但我在日喀则上海实验学校给小朋友上声乐课,是不吸氧的。因为我上课时是需要动作、语言、形体全方位去带动学生的,还要与学生互动,带着氧气瓶肯定是受影响的,”林放说。

林放在日喀则上海实验学校指导学生从单声部到多声部的练习

“贵州遵义的那所学校,孩子们虽然之前没有受过很多声乐训练,但是他们个个眼睛里有光。这种澄澈,让我很感动。我实际上就是一个喜欢音乐,也喜欢孩子的老师。”

中福会少年宫小伙伴艺术团已经成立70年,70年来培养了少年儿童无数。但谁也没想到,教育大环境的变化,却让合唱团遇到了新问题——之前的合唱团成员以高中为主,但从2016年开始,合唱团的主力以初二学生为主了,原本合唱团的成员从幼儿园到高二,有12年的时段,现在缩短到中考前的初二了,初三的学生就全力以赴迎接中考了。这让林放陷入深深的思考,“怎么办?”她问自己,“宋庆龄提出‘把最宝贵的东西给儿童’,对儿童来说什么是最宝贵的?就是童年快乐的生活,能心灵健康地成长。我们童声合唱就是让孩子获得审美提升的体验,在合唱中体验健康和快乐,培育共情与认同,坚持自信与梦想,而不是名次和荣耀。”

于是,她选择了迎难而上,大胆探索新的教育模式,将合唱团的骨干提早到小学四五年级,开展“三年培养行动计划”,针对孩子们业余时间紧缺的特点,开创了“应变”调节训练法、“提效”组合训练法等多种合唱发声训练方法,让孩子在情景游戏中轻松开心地化解难点。她制定的排练计划将时间精确到10分钟以内,经过短短4个半月的排练,第一次走出国门参赛的孩子们就一举获得了新加坡国际合唱比赛金奖冠军。

五、劳模学员分会的实训基地是结对学校的第二课堂,它们曾经是劳模创造传奇的地方,今天,它不仅向年轻学子讲述传奇的故事,更可能成为年轻人投身其间,接续传奇的舞台

“1922年2月,为了适应上海邮政业务的蓬勃发展,也为了逐步消除洋人对中国邮权的控制,中国当局与多国政府反复协商,外方终于同意由中方收回邮权。北京政府于是决定建造上海邮政总局新楼。那年12月,现在我们脚下的这栋上海邮政总局大楼在四川路桥北堍破土动工。两年后,大楼竣工,同年12月正式办公营业。”在以大理石装饰的美轮美奂的二楼大厅,来自邮政系统的劳模导师史金虎介绍说,“这个大厅面积达1200多平方米,当时号称‘远东第一大厅’”。

这是劳模学院分会与虹口区首期班主任工作室带头人结对座谈交流会的一幕,堪称一场“流动的思政课”。虹口区教育局副局长李琰、市教育系统关工委专家指导中心执行主任张伯安和劳模学员分会顾问陆建国带队前往上海邮政博物馆,该馆是劳模学员分会的实训基地。

史金虎在上海邮政博物馆讲述解放上海时留下的弹孔

“1922年,上海邮政就有了第1位共产党员,叫蔡炳南;1924年,这栋大楼刚落成,上海邮局就成立了第一个共产党小组。由蔡炳南、沈孟先、顾治本3名党员组成。1925年春天,也就是100年前,中共上海邮局支部正式成立,有党员7人。上海邮局是上海产业系统中较早成立中共组织的单位之一。”史金虎介绍说。

从1928年到1937年,上海邮局党组织先后四次遭到破坏,顾治本等地下党员被反动派杀害。地下党组织每次遭破坏后,都在上级党组织领导下开始重建工作。“1949年5月,在解放上海的战斗中,经过地下党的工作,原驻守大楼的一营国民党官兵向解放军投降。邮政大楼在没有损失一个邮包、只在玻璃窗上留下一个弹孔的情况下回到了人民手中。如今,这栋大楼已是国家重点保护文物单位。”

十位虹口区首期班主任工作室带头人还登上邮政总局大楼楼顶,放眼眺望脚下的苏州河东流汇入黄浦江的胜景,上海城市地标性建筑的“三件套”完美呈现,令人振奋。

上海邮政博物馆这样的实训基地,是劳模学员分会服务结对学校师生走向社会的一个“窗口”,目前,分会实训团共有18个实训基地,其中有上海劳模风采馆、上海工匠馆、包起帆创新之路展示馆、中国航海博物馆、上海航天博物馆、上海邮政博物馆、上海纺织博物馆等等,深受师生欢迎。

实训基地除了拓宽学生的视野外,还有一大好处是它和学生的“就业”挂钩。从去年起,我国每年毕业的大学生高达1200万人,尽管上海高校毕业生就业率较高,但就业事关千家万户,各校领导都不敢掉以轻心。高校现有的辅导员高学历的不少,但他们大多研究生毕业后留校,在上海有社会资源的很少。所以能让学生有社会实践的机会,积累社会资源,是对学生就业最大的帮助,深受学校和学生的欢迎。

社会欢迎城建的毕业生,从某一个侧面,也反映了劳模教育的成果。杭州考古所所长胡利红对来自上海城建建环学院的实习生和毕业生赞不绝口。她说:“城建现在还有一批学生在我们所里实习,带教的老师对他们非常满意,城建的学生一个特点是技术非常全面,基础非常扎实。”

杭州考古所隶属杭州市园林文物局,主要承担杭州全市的地下文物的调查、勘探、发掘和出土文物的科技保护和学术研究。在城市基本建设不断推进的当下,越来越多的文物遗址被发现,亟需保护性发掘。杭州一年四季分明,冬冷夏热,而大量的考古作业在露天的田野进行,且一旦作业面打开,就没有双休日,一线工作量大且非常辛苦,考古所工作人员常自嘲自己是“有文化的农民工”。“陈龙是从上海城建毕业进我们所的,之前,我担心上海来的孩子吃不了考古所这个苦,但他挺能吃苦的。有的年轻人,哪怕是名牌大学的硕士生,进所没几个月就辞职了,而上海城建来的几个毕业生在这里一干多年,而且成长很快。”

被胡利红评价为“大情商高”的陈龙,连实习期在内,仅仅3年就成为了“杭州植物园科普中心考古项目”的工地负责人,“这里之前可能是北宋/南宋时期人类生活的区域,”他说,“已经发掘出了那个时期的碗、瓶、盏、洗、盘、水滴、铜钱、簪子等器物。”工地面积1000平方米,分为10个探方,他负责整个工地的作业进展,平时,他们就住在工地边上集装箱改建的宿舍里。

“现在春天还好,要是夏天,我们每天5点半起床,6点钟出工,国家规定40℃高温必须休息,到下午四五点钟以后再干。我们的工作不仅要能吃苦,还需要较高的学术素养,最后要对挖掘出的文物进行学术研究,”陈龙说,“其实,干我们这一行还很重要的是廉政意识,就是不想贪、不敢贪。现在谁都知道地下的文物值钱,所以我们工地有严格的文物保护制度,这要反复向农民工宣传。”

说起在城建读书的经历,问他听过哪位劳模的讲课?他说听过来自宝钢的工人发明家王军的讲课,“他具体的发明项目名称我记不清了,只记得这个技术要引进的话,要花费2亿多,但产生效益巨大。他坚持要改造工艺,但是万一失败的话,损失也很惨重,所以有很多人劝他放弃,但他很坚持。干了2个多月,发高烧了在医院吊完针后再赶回工地,简直是拼了。最后宝钢只投入了近千万元,项目就成功了。因为这项成果获得了国家发明金奖和国内外发明专利36项,这是我之前没有想到的:一个产业工人竟然可以得国家发明金奖,可以有几十项发明专利,这让我记住了他的话,‘人也像钢铁一样,有压力,有热力,才能成才’。这个压力来自他的内心,我理解就是我们说的‘初心’。”

有首诗说,“你一定要有光,虽然你不知道最后照亮了谁;你一定要有热,虽然你不知道最后温暖了谁。”这么些年来,在城建学院上过课的那么多劳模导师,你们也许不知道自己具体帮到了谁,但一定帮到了城建的学子们。心灵和心灵之间的传递,有时就像量子和量子之间的缠绕一样,终会被看不见的能量激发和感应。

六、年轻人永远站在时代的潮头。今年春节,一场不期而遇的讨论,在“百名劳模进校园”活动最为成熟的学校展开:在即将到来的人工智能时代,“劳模精神”过时了吗?

2025年春节前夕,国产人工智能大模型深度求索推出了新一代大模型R1,立即引发网络刷屏而爆火。

之前,科技达人马斯克在接受媒体访谈时,曾预测AI在2029年或2030年达到“比所有人类加起来更聪明”的水平。他坦承过去对人工智能认识不足,过去认为人工智能主要将取代人类的重复性劳动,将导致大量蓝领失业。但随着AI和机器人技术的最新发展,比如最新研制的运用人工智能的机器人替代医生读X光片,准确率和速度都超过了医生;AI替代律师打官司,对法律条文的解释和运用比律师更精准。马斯克说,可能现在的高技术人才——医生和律师都面临着被AI淘汰的危险。

人工智能袭来的浪潮,在上海杉达学院、上海城建职业学院等校的学子中不约而同引发了一场热议:在即将进入的人工智能时代,劳模精神还有用吗?

劳模导师徐小平在杉达学院深度阐述何为“工匠精神”

杉达和城建的年轻人是勇于质疑权威的。这种勇气应当得到尊重和保护,因为这勇气本身就是我们社会充满生机和活力的证明,也是中国未来会更加文明进步、富强幸福的动力。更何况,只要稍有历史感的人都会知道,对权威的不同声音,在东西半球任何一个社会,都是何等的来之不易而又易于消散啊——

——波士顿咨询研究显示,在算法主导的效率革命中, AI已能完成54%的知识型基础工作,当机器学习模型可通过万亿参数自动迭代时,"埋头苦干"可能沦为低效产能。在斯坦福大学人机交互实验室的实验中,过度依赖人工标注的数据团队,其产出效率仅为AI辅助团队的17%。当代青年更应培养"元劳动能力":运用Prompt工程精准调度AI,通过人机协同实现指数级创新。

——虽然劳模精神和工匠精神在过往有着不可磨灭的价值,但在人工智能时代,人类的价值在于创新和批判性思维,而非重复劳动。乔布斯和马斯克的成功在于颠覆传统,这正是我们很多树立的先进典型所缺乏的。过度推崇“吃苦耐劳”、“勇于奉献”精神可能导致思维僵化和创新停滞。在AI时代,劳模精神应被创新精神和批判性思维所取代。当然,这并非完全否定劳模精神,而是在新的时代语境下,需要重新界定其内涵。

杉达和城建的同学们对这一问题的思考是活跃、多维和持久的,至今仍在深入进行中——

——人工智能无法取代凝聚民族智慧与力量的劳模精神、劳动精神和工匠精神。反之,劳模精神能促进和提升人工智能的不断发展,为新时代带来持续发展的不懈动力。在人工智能设备的背后是人类的智慧与劳动,人工智能是人类创造出来帮助解决问题的工具,而劳模精神、工匠精神的精神内涵,人工智能永远无法替代。

——中国为什么能成为制造业大国?这和整个社会崇尚劳模精神、劳动精神和工匠精神是分不开的,如果社会风气是人人想着暴发户式的“空麻袋背米”,没有人想着脚踏实地做实业,中国怎么可能建成世界上制造业门类和产业链最完整的国家?当算法能精准执行程序、机械臂可替代重复劳动时,人类更需要保持对专业领域的深度专注与持续精进——这正是劳模精神的当代注解。在复旦大学微电子实验室,劳模导师带领的团队凭借坚定的攻坚意志突破7纳米芯片封装技术,恰是AI无法复制的创新驱动力。

——习近平总书记深刻指出:“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。”这让我想起劳模包起帆讲过的话:“创新要有核心价值观引领,没有核心价值观引领的创新,不可能成功。”此言极是,这些年我们看到多少新的商业模式“暴雷”?作为老板的创始人突然卷钱跑路了。因为他的创新不是为了国家富强和人民幸福,只是为了利用创新的模式实现个人暴富,最后成为网上追逃的对象。所以在AI时代,劳模精神必须是创新的驱动力。

以上无论是正方还是反方的观点,都体现了这两所高校的学生视野相当宽广,观点尖锐而犀利,具有独立思考能力,同时体现了近年来学校大思政教育的成果。

听说同学们自发开展了这场辩论,两所高校的领导非常关注。城建职业学院党委书记褚敏说,立足于中华民族五千年文明,劳模是“民族的精英”;立足于中国近现代史,劳模是“人民的楷模”;立足于中国共产党的百年历程,劳模是“共和国的功臣”。我们对劳模精神的时代内涵的理解就包含了红色基因、工匠精神、创新理念、全球视野四个纬度。创新本身就是劳模精神的DNA之一,即使是在我国工业化早期进程中诞生的劳模杨怀远的“小扁担”,也蕴含着“发现需求”和“满足需求”这两大创新的基本元素,这和长征四号运载火箭总指挥翁伟樑身上体现的创新精神和家国情怀,本质上是一致的。今天的人工智能技术,本质是人创造性劳动的工具,将为劳模精神的实现更好地赋能,劳模始终是我们大学生的榜样。

杉达学院党委副书记陈暐说,劳模精神永不过时,这种融于中华民族血脉中的精神正成为构筑新质生产力的精神基石。实践证明,人工智能需要人类在其价值实现上赋能,当我们站在前人肩膀上用deepseek使中国赢得世界人工智能话语权时,创新智慧、协作进取……正赋予劳模精神、工匠精神鲜明的时代特征。未来,科技仍将深刻改变我们的世界和生活,而不变的是劳模精神依然是我们激发学生的创新潜能、立德树人与未来同行的文化底蕴。

既是尾声,也是序章:

据悉,上海劳模学员分会成立十年来,共计在100多所学校开展了“劳模工匠进校园”系列活动29370次,其中大型活动1650场,劳模工匠参与35464人次,师生及社会人士参与325万多人次,受到学校、学生、家长、企业等社会各界广泛好评。

获奖之后的第一个春天,劳模学员分会在忙什么?

三月初,劳模学员分会在浦东的二轻校举行了一场全体讲师团成员培训会,二轻校、医药学校和环境学校的领导和师生代表也应邀出席,为劳模老师如何更好地走上讲台出主意、提建议。

培训课的主讲人是何光,作为长年和学生同吃同住同场打球同室放歌,以及主持过上百场“百名劳模进校园”讲座的校领导,他被劳模学员分会领导认定为最适合的授课人:由他来告诉劳模导师,学生和老师最希望听到怎样的劳模讲座?

何光培训的开场,相当坦率:“学生不会因为你是劳模,就无条件地喜欢听你的课……”

真话,无论好听还是不好听,永远具有第一性。真话是最重要的。讲真话的人有勇气,听真话的人当时可能生气,实际上这是他的福气。

他从“劳模工匠进校园的现状和问题”,讲到劳模工匠讲课的“教学设计与实施环节”,娓娓道来。最后,他希望劳模导师的讲课,能“以强的政治讲的有底气,以深的情怀讲得有温度,以新的思维讲得有活力,以广的视野讲得有激情,以正的人格讲得有感染力,让学生真心喜爱,终身受益。”

在场的劳模导师报以热烈的掌声。

春暖花开的一天,著名导演、劳模学员分会荣誉顾问滕俊杰影视工作室,在上海大学上海电影学院延长校区正式揭牌成立。上海大学党委书记成旦红、上海电影学院党政领导和师生代表共同见证了这一重要时刻,体现了校方对此的高度重视。

此前,滕俊杰导演的《敦煌女儿》在上海大学上映,大受欢迎。如今,滕俊杰影视工作室的成立标志着上大上海电影学院在影视教学、产教融合与人才培养领域迈出了新步伐,这也为中国电影艺术传承与创新创作注入了新动能。

走进红五月,这是中华全国总工会成立100周年的日子。“百名劳模进校园”,在中国百年工运上,仅是一朵不起眼的小浪花。但它无疑是欢快的。

2025,这个劳模团队还将做什么?

——用劳模导师朱强的话说,我们要和大中小学的年轻人一起“摇太阳”!

一起“摇太阳”,好暖心,好阳光!

郑蔚,1976年春去黑龙江逊克县插队落户。1979年就读华东师范大学中文系。1992年入职文汇报社,先后担任经济部记者,文汇报《天下》《近距离》专刊主编,文汇报国内部、专刊部主任,以及报社特聘首席记者。先后参加了2008年“5·12汶川特大地震”和2013年“4·20芦山大地震”的现场报道,以及我国首次原子弹爆炸50周年、抗战胜利70周年、国庆70周年等大型报道活动。多次获全国和上海市好新闻奖,以及上海市“十佳记者”和上海市范长江新闻奖,2000年评为上海市劳动模范,2017年获全国五一劳动奖章,现为上海市作协会员。

原标题:《弄潮 | 他们和年轻人一起“摇太阳”——来自一个劳模团体关爱下一代的报告 | 郑蔚》

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