【稳稳的幸福】西双版纳州探索实行“长幼随学”，让教育更有温度

为深入贯彻落实国家关于促进人口长期均衡发展与完善生育政策配套措施的决策部署，西双版纳州教育体育局在义务教育阶段探索推行“长幼随学”政策，聚焦多子女家庭“接送难、两头跑”的实际困境，建机制、减流程、强保障，为营造生育友好型社会氛围提供了教育支持。

建机制：系统谋划，筑牢政策根基

州教育体育局将“长幼随学”作为重要的民生实事工程，着力构建科学规范、运行高效的工作机制。制定《西双版纳州义务教育阶段“长幼随学”制度实施方案（试行）》，明确以方便多子女家庭子女就近集中入学、减轻家长负担为核心目标，坚持需求导向、公平公开、统筹协调、规范有序的原则，明确适用对象、申请条件和办理流程，为政策落地提供清晰指引。“长幼随学”不仅适用于“幼随长”，也可申请“长随幼”转学（即因幼子女新入学希望长子（女）从其他学校转入同一学校），只需申请转入学校相应年级有空余学位，不受其他条件制约。

减流程：优化程序，畅通入学通道

2025年全州义务教育阶段招生工作实行“教育入学一件事”，通过云南政务服务网“高效办成一件事”专区或手机版（办事通App）进行线上报名，统一接收义务教育入学报名申请，同时增设“长幼随学”线上申请通道，明确申请条件、所需材料，实现“一网通办、一次办好”。建立健全校内审核、教育行政部门备案的联动机制，提升办理效率。保留线下办理通道，申请人到指定地点提交材料，对线下办理群众，“一次性”收集、核验群众提交的纸质材料，统一登记办理。

强保障：统筹资源，保障学位供给

提前进行生源预测，动态监测各校学位情况，根据学校片区适龄儿童报名情况和“长幼随学”需求情况，优化校舍、师资等资源配置，努力挖掘学位潜力，动态调整招生计划。同类生源中，“长幼随学”申请者可优先排序或同批次优先录取。若申请学校学位不足，则按照“相对就近”原则，统筹协调至同一片区或相邻片区有空余学位的学校就读，尽力保障多孩家庭子女在同一片区内或通勤便利的学校就读。确保政策“接得住、落得稳”。据统计，2025年秋季学期，城区各小学共接收“长幼随学”学生414人，其中西双版纳州允景洪小学53人，景洪市第一小学52人，景洪市第四小学59人、景洪市第六小学33人、景洪市世纪金源小学28人、勐腊县第一小学28人。数百个多子女家庭切实感受到教育政策的人文关怀与温度，提升了人民群众对教育工作的满意度和获得感。

下一步，州教育体育局将继续跟踪评估“长幼随学”政策实施效果，持续完善相关配套措施，动态调整学位供给，优化服务流程，不断巩固和扩大政策惠民成果，努力让教育发展成果更多更公平地惠及每一个家庭。

原标题：《【稳稳的幸福】西双版纳州探索实行“长幼随学”，让教育更有温度》

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