上海市张江高科实验小学自研AI智能体落地校园

通讯员  徐留芳 时报记者  刘文婷

学生内向，融入班集体困难，怎么办？在AI智能体“引航号”的建议下，浦东新区张江高科实验小学新入职的班主任祝忆宁老师让班里爱读书的内向男生当了图书角管理员，效果十分显著。学生们都喜爱跟着新管理员的“种草”挑选书来读，图书角的图书流动率也大大提高了。

让祝老师频频点赞的“引航号”，正是学校联合华东师范大学自主研发的首个人工智能德育垂类模型“高科芯”的核心模块之一。近日，这位“超级学伴”成为张江高科校园力最火的话题。它是学生的情绪树洞、教师的教学助手、家长的育儿参谋，用技术为教育注入温暖的智慧力量。

“高科芯”德育大模型

“传统德育常面临‘千人一面’的困境，老师精力有限，有些学生不愿当面倾诉烦恼，家长也常因缺乏专业指导陷入教育焦虑。”校长陈飞坦言，正是看到这些教育痛点，学校决定组建研发团队，打造一款真正贴合校园需求的德育垂类AI模型。

经过近一年的打磨，“高科芯”正式入驻校园，融合18000个真实德育场景、上千份权威教案、9万个德育故事及33万组精准问答，解锁了“全员协同育人”的新可能。目前，学校率先开放了“润心桥”“慧育港”“引航号”“育智云”“解忧铺”“暖心阁”六个智能体，构建起全方位育人支持系统。

“我没被选进班级‘高科好问题智创’核心团队，有点难过……”课间，三年级学生君君在二楼图书角的电脑前，指尖在“高科芯-解忧铺”对话框里敲下心事，屏幕上便跳出温柔的回应：“无论结果如何，你的感受都是重要的。我懂你，别灰心，我们可以一起看看这件事带来的一些启发，找找问题的原因或者和你的导师沟通一下，可以再去争取机会，继续加油！……”

【画面】小君离开大厅电脑终端，屏幕上留下一行

紧锁的眉头慢慢舒展，在“高科芯”的坚定支持下，君君主动点开了导师的联系方式。“遇到不开心的事，‘解忧铺’24小时都在，就像有个永远不会不耐烦的朋友。”君君笑着说。此后，她带着手绘的公司logo再次竞选，成功加入了班级“创新产品设计研发部”核心团队。

学生向“高科芯”问询

 “高科芯”不仅是学生的“知心人”，更是教师的“智慧搭档”。区别于传统模式，“高科芯”能将德育融入班会、跨学科课程与家校协作之中，如春雨润物，让价值引领、正向引导无处不在。

“‘引航号’让我能更快速地了解每位学生的特点，沟通建议非常实用，拉近了我和孩子们的距离。”学生导师顾问徐留芳老师介绍，学校实行全员导师制，“高科芯-引航号”智能体为学生导师们提供个性化、全天候的引导，在保护学生隐私的前提下提供安全的解决方案。在学校德育活动规划中，“高科芯-慧育港”智能体的数据分析和调研能力，能有效帮助学校制定更多创新性的德育方案，精准推荐资源。

“高科芯”是教师的“智慧搭档”

“以前设计主题班会需要花费大量的时间和精力，现在通过与“高科芯-润心桥’智能体深度对话，就能立刻获取策划灵感和框架，并且根据孩子成长过程中的遇到的问题，提供个性化需求，极大提高了工作效率。”班主任钱紫月老师告诉记者。

对于学科教师来说，“高科芯-育智云”智能体则是备课与教学的得力助手，帮助各个学科教师在备课教案中融入社会情感教育，实现“教书”与“育人”的有机融合，助力打造既有知识深度又有情感温度的课堂。

在前期测试中，学校邀请了部分导师、家长和学生作为VIP体验官，从反馈中获得不少真挚的认可。

君君母亲告诉记者，之前孩子为了重新竞选“好问题智创”核心团队成员，每天写完作业就趴在桌上画logo，她一度想劝孩子“别浪费时间”。她抱着试试看的心态向“高科芯-暖心阁”智能体问询，获得了有用的亲子沟通建议。不久，孩子的作品成功入选，亲子关系也更亲密了。“‘暖心阁’就像一位经验丰富的教育专家在身边，帮我读懂了女儿许多行为背后的需求，家庭氛围更融洽了。”学生谷依霏的母亲感言。“学习上有‘育智云’，心事可以找‘解忧铺’，感觉在学校多了一个永远在线的强大后援团。”学生刘梓源分享道。

学校师生在“AI+教育”领域探索前行

 “我们深信，AI的真正价值在于赋能。“高科芯”将赋能每一位教师，成就每一位学生，温暖每一个家庭。”陈飞校长表示，作为教育部首批人工智能基地学校，学校一直在“AI+教育”领域探索前行。未来，“高科芯”还将不断升级，让智慧教育覆盖教学、管理、陪伴的每个环节。