双庙小学走出课堂学真知，实践研学促成长

为落实综合实践育人要求，提升学生动手能力与团队协作意识，4月10日，双庙小学组织五、六年级全体师生赴保定市中小学综合实践学校，开展了一场内容丰富的沉浸式研学实践活动，让学生在实践操作中收获别样成长。

活动当天，150余名师生分为四组，同步开展不同主题的实践课程。在中药工坊，学生们认识艾叶、薄荷等中药材，了解香囊驱虫避疫的传统功效，亲手搭配药材、缝制香囊，在一针一线中感受中华传统文化的魅力。户外素质拓展区的“有轨电车”项目里，同学们脚踩木板、手牵拉绳，在“巨人脚步”的协作挑战中，深刻体会到团结一心、步调一致的重要性。雕刻书画教室中，电烙画课程让学生们体验传统工艺与现代技术的融合，在木板上勾勒创意图案；KEVA创意搭建室内，学生们运用积木条搭建各类造型，探索重心与承重的科学原理，在极限挑战中锻炼工程思维与创新能力。各组课程交叉进行，实现了文化传承、体能锻炼、艺术创作与科学探究的多元融合。

双庙小学负责人宋浩介绍，此次活动打破课堂边界，让学生在“玩中学、做中悟”，有效提升了综合素养，是学校推进实践育人的生动实践。下一步双庙小学将持续深化实践育人理念，不断拓展研学活动的广度与深度，让学生在真正实现走出课堂学真知，实践研学促成长。

原标题：《双庙小学走出课堂学真知，实践研学促成长》

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