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姚凯|以研践志 以才强国

2026-04-30 10:40
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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人才兴则国兴,人才强则国强。在新时代人才强国战略的宏伟蓝图下,有这样一位学者,他跨越工科与管理学的学科壁垒,从微观的组织行为研究到宏观的国家人才战略布局,始终以国家需求为锚,以学术创新为帆,将个人治学理想融入民族复兴伟业。他就是复旦大学管理学院教授姚凯,一位深耕管理与人才领域30余载,用笔墨与实践为国家人才战略筑基赋能,兼具学术高度与家国情怀的研究者、教育者与实践者。

▲姚凯

初心如磐——跨界求索赴家国之需

姚凯的学术之路,始于工科,归于管理,始终贯穿着经世济民的朴素追求。早年求学化工方向,他敏锐洞察到国家经济社会发展的核心命题:“科技与管理创新是驱动发展的‘双轮’,二者融合才能破解各类难题。”这份认知,让他毅然开启了跨学科深耕的征程。从中国矿业大学博士毕业,到复旦大学博士后深造,姚凯先后构建起涵盖理工科、管理学、经济学与社会学的复合型知识体系,为后续立足中国实际、破解管理难题奠定了坚实基础。

博士后阶段是姚凯的重要学术转折期。他浸润在复旦大学浓厚的学术氛围中,更在上海这座经济前沿城市,找到了观察中国管理实践的鲜活样本。彼时,国家迫切需要高素质职业化的企业家队伍,而相关研究尚在起步阶段。姚凯敏锐捕捉到研究空白,分别于2002年牵头国家社会科学基金青年项目,2009年主持国家自然科学基金面上项目,开启该领域的持续攻坚战。面对企业家群体异质性强、研究难度大的挑战,姚凯深入企业一线,直面难题,不仅系统剖析了企业家工作的核心特征,更率先提出建立中国特色企业家学的学术构想,为中国企业家队伍建设提供了重要理论支撑。

姚凯的科研生涯,始终与国家发展同频共振,形成了从微观到宏观、从理论到实践的清晰脉络。在完成企业家相关课题后,他将目光投向组织行为的微观层面,聚焦“心理所有权”这一前沿课题。2014年,他主持国家自然科学基金面上项目,深入探究心理所有权的非均衡发展演变机制及其影响效应,打破了“主人翁精神越强越好”的认知误区——过度的工作层面心理所有权会滋生本位主义,偏离组织目标,为企业人力资源管理提供了全新视角与指引。研究不仅引发国际学界关注,更被后续研究广泛借鉴,推动了管理心理学领域的学术发展。

时代浪潮奔涌向前,当人才强国成为新时代发展的核心战略,姚凯乘势而上,以深厚理论积淀回应国家重大诉求。2016年牵头国家社会科学基金重大项目“大数据时代国际人才集聚及中国战略对策研究”,是他学术生涯的里程碑式科研实践。彼时,中国处于人才回流关键节点,国际人才流动呈现柔性化、虚拟化、离岸化等新特征,而大数据时代的到来,为人才集聚提供了全新路径,也带来了人才数据定价、交易等一系列理论与实践空白。“新加坡前总理李光耀曾指出,中国是靠14亿中国人参与全球竞争,而美国是靠全球70亿人(当时人口数据)为其服务,这提醒我们,必须以全球视野聚天下英才为我所用。”为攻关,他带领团队耗时7年,足迹遍布全国数十个省市开展调研,最终构建起具有中国特色的国际人才集聚理论体系,提出了大数据时代高级人才集聚模式,为国家人才政策创新提供了重要支撑。

研究的价值,最终落地为实实在在的政策成果。姚凯提出的“国际职业资格双向互认”建议,得到上海市主要领导批示,推动上海与澳大利亚等国实现职业资格与职称双向互认,大幅降低国际人才流动成本;针对长三角人才一体化中的人才标准互认难题,他的研究为跨区域人才流动扫清障碍,相关经验被粤港澳大湾区等地借鉴。成果被中央组织部、国家人社部、外专局、移民局等部门采纳,更助力他牵头成立复旦大学全球科创人才发展研究中心,搭建起服务国家人才战略的高端智库平台。

以实践破局,以理论铸魂。姚凯在推动成果落地、惠及区域发展与国家战略的同时,更着力提炼实践智慧、夯实理论根基,推动人才研究从解决具体问题向构建系统体系跃升,实现实践价值与理论价值的双向赋能。他承担复旦大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程课题,撰写《人才强国战略理论与实践》专著,系统梳理人才强国战略的演化脉络与实施路径,构建起科学的评价指标体系,将中国与世界主要强国进行量化对比,为国家人才战略优化提供了系统性的理论支撑。专著一经出版,便获得业界广泛认可,成为人才强国战略研究的集大成之作。

“治学不能关起门来,唯有开放协作,才能攻克重大难题。”这是姚凯一贯秉持的科研理念,也是他为国做科研的学者胸襟。以开放心态搭建合作网络,他坦言:“个人能力始终有限,要兼收并蓄、中西融合,既要扎根中国实践,也要吸纳国际先进经验,更要倾听实践一线的真实需求。”

如今,姚凯牵头的复旦大学全球科创人才发展研究中心,已成为全国人才研究的重要阵地,先后获批上海市人才理论研究基地、长三角生态绿色一体化发展示范区人才理论研究基地,与科技部、人社部等部门保持紧密合作,更与中智集团、上海外服等龙头企业建立协作关系。2023年,他牵头联合多家单位成立全国人才研究智库联盟,推动人才研究成果资源共享与推广转化,发布的“全球科创城市创新人才发展指数”在全国引发强烈反响,成为城市人才发展的重要参考指标。

从单一课题攻坚到多元成果赋能,从个人潜心深耕到凝聚群体合力,姚凯将学术追求与家国情怀深度交融,这份坚守沉淀于每一项研究中,既成就了他自身的学术高度,更成为激励后辈扎根中国实践、服务国家需求的精神力量,为人才强国事业持续赋能添彩。

与时俱进——聚智笃行践治学初心

独行快,众行远。包容协作理念,贯穿于姚凯团队建设的全过程。汇聚复旦大学多院系力量,他打造了一支多元化研究队伍。坚持“组织与成员共赢”的理念,他既明确团队的战略发展方向,更注重成员的可持续成长,鼓励大家“一专多能”,既能深耕科研,也能对接实践、推动成果转化。

以育人初心浇灌人才之花,姚凯将科研成果与教学实践深度融合,探索独具特色的教育模式,先后获得各级教学成果奖,获评精品课程和国家一流本科课程。他深知,新时代需要的是兼具创新能力、社会责任感与数字素养的创新创业人才,因此要打破传统填鸭式教学,构建以学生为中心的教学体系,将大数据、人工智能等前沿技术融入课堂,激发学生的主动性与创新思维。“教学不能脱离时代,要培养符合数字时代、贴合国家创新驱动战略需求的人才,让学生既有理论功底,又有实践能力。”

理念深耕落地,教材赋能提质。姚凯将创新教学理念融入教材编撰,以优质教材筑牢教学根基。他主编的《大学生创业导论》,是全国首部针对大学生的创业教材,被评为复旦大学优秀教材奖一等奖,《创新创业通论》的出版更是贴合数字时代特点,成为高校创业教学的经典教材。在教学中,他注重案例积累,将鹍远生物、林荫公益等校友企业与学生创业案例融入课堂,让学生感受创业真实场景;他搭建大学生创业实习基地,让学生在实践中锤炼本领。作为创业导师,他耐心指导学生参与各类创业竞赛,助力学生斩获国家和地方大奖,不少学生在他的指导下注册公司,甚至实现上市。

心怀家国、情系边陲,姚凯躬身践行教育报国使命,尽显知识分子的责任担当。他热心助力边疆高校学科建设与师资培育,深耕少数民族地区人才培养工作,助力区域教育均衡发展。依托教育部淡马锡项目,他为云南大学、贵州大学等西部高校开展学科指导、人才培养帮扶;项目结束后,仍主动延续帮扶,不计得失、久久为功,以实干为西部高等教育提质、边疆人才筑基。

坚守报国初心,奔赴时代新程。面对数字浪潮与百年未有之大变局,姚凯保持敏锐的学术洞察力。他认识到,大数据、人工智能的发展正在对组织管理、人才需求产生革命性影响,传统管理理论已难以适配新时代需求,因此将研究重点转向数字时代的人才管理与组织变革,聚焦新质生产力发展背景下的科创企业家培养、人才数字化转型等前沿话题。他保持旺盛的创新活力,坚持阅读前沿著作、关注政策动态,积极参与学术交流,并在《光明日报》《人民日报》等权威媒体发表文章,解读人才发展趋势,为大众答疑解惑。他的工作节奏始终紧凑而高效。

30余载治学路,一颗丹心向家国。姚凯的学术生涯,是一部扎根中国实践、服务国家战略的奋斗史,更是一位学者坚守初心、与时俱进、包容协作的修行史。他以跨学科视野破解管理难题,以宏观格局谋划人才战略,以开放胸襟汇聚科研合力,以无私初心培育时代新人,用一言一行诠释了“学者当为国担当”的使命与情怀。“作为学者,要把自己的角色和国家战略、国家命运紧密结合起来,这样学术研究才有价值,人生才有意义。”用科研践行初心,用育人传递力量,这便是姚凯坚守的信念。

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