喜报｜斩获特等奖1项、二等奖1项！山东艺术学院设计学院师生在第十五届“挑战杯”省赛再创佳绩

6月6日上午，由共青团山东省委、山东省教育厅、山东省科学技术协会、山东省学生联合会主办的第十五届建设银行“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛在中国海洋大学圆满落幕。山东艺术学院设计学院在此次竞赛中表现卓越，斩获特等奖1项、二等奖1项！

赛事启动以来，设计学院高度重视、精心筹备。在学校团委的悉心指导与统筹支持下，学院党委充分发挥组织协调作用，深入研读大赛赛事规则，科学制定备赛方案，扎实推进重点项目培育工作。备赛期间，学院主动邀请相关领域专家，对参赛项目开展全程跟踪培育与专项辅导，通过多轮打磨优化项目内容，最终由周筠、姜坤鹏老师指导的《苇编天下——从黄河乡村到全球市场的非遗产业化路径》项目荣获省级特等奖，赵青老师指导的《“字源萌探”基于汉字象形性的学龄前儿童识字智能体设计与研发》项目荣获省级二等奖。

     省级特等奖｜苇编天下——从黄河乡村到全球市场的非遗产业化路径

项目紧扣国家非遗传承与中外文明交流发展战略，严格依托非遗保护传播相关政策，借力“一带一路”文化交流布局，以拥有六百年历史的黄河口苇编非遗为核心载体，推动本土传统技艺走出国门，实现非遗活化传承与国际化传播。

项目前期深耕实地调研与落地筹备，团队走访多位苇编非遗传承人，联动山东黄蓝汇工艺品有限公司，明确产品研发与海外渠道拓展的分工协作机制。项目依托匠人传帮带、产教融合模式搭建出海支撑体系，筑牢技艺传承、原料供给与人才培育的稳定根基。同时面向全球20余个国家和地区开展专项调研，精准提炼出海外用户认可环保材质、文化溢价、现代审美的“三高”消费偏好，在此基础上构建B端与C端双轨的清晰核心客群体系，有效降低试错成本并提升市场竞争力。

省级二等奖｜字源萌探——基于汉字象形性的学龄前儿童识字智能体设计与研发

字源萌探”基于汉字象形性的学龄前儿童识字智能体，是一项面向3-6岁学龄前儿童的汉字文化启蒙创新项目。项目以中华优秀传统文化传承为根基，构建汉字“形义解读数据库”，将抽象的文字符号转化为可视化的历史叙事与生活情境。锚定“人工智能+”行动与教育数字化转型战略，创新推动前沿人工智能技术与中华优秀传统文化传承的有机融合。依托自主研发的象形性识字智能体，以汉字形、义、源的内在逻辑为架构基础，构建“认知-理解-应用”的全链条启蒙体系。以儿童可感知的具象化方式呈现，使汉字启蒙超越单纯的技能习得，成为融通文化传承、思维训练、审美培育的综合性教育过程。本项目积极响应国家“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的战略导向，为传统文化的现代化传播提供了一定的创新路径与示范价值。

深耕创新育人，续写奋进新篇

本次大赛的优异成绩，是设计学院深化创新创业教育、落实实践育人的重要成果，彰显了我院师生扎实的创新实践能力。两项获奖项目立足专业特色，深耕非遗活化、乡村振兴与智慧教育领域，贴合社会发展需求，充分展现了我院学子求真务实、勇于创新的优良风貌。

未来，设计学院将持续依托专业优势，完善创新创业人才培养体系，深化实践育人建设，推动专业教育与创新教育深度融合。积极引导师生立足专业、大胆创新，持续培育优质科创项目，着力锻造高素质创新人才，为传统文化传承创新与区域高质量发展贡献设计力量。

来源：山东艺术学院