先锋访谈录 | 全省高校优秀共产党员：张艳

编者按

百年征程映初心，先锋力量启新程。在奋力谱写中国式现代化新篇章的时代背景下，安徽大学各级党组织始终以高质量党建引领高质量发展，涌现出一批信念坚定、担当有为的党员先锋。他们扎根教学科研一线，投身管理服务前沿，他们在专业学习、科创竞赛中勤学笃行，在社会实践、志愿服务中书写担当，用实际行动诠释共产党员的初心使命，以先锋力量凝聚起推动“双一流”建设的磅礴动能。

为让“先锋力量”触手可感，安徽大学融媒体中心特别策划推出“先锋访谈录”栏目！本栏目将聚焦安徽大学共产党员先锋，通过深入访谈，展现他们在教书育人、科技创新、服务社会、躬身求知中的鲜活故事与精神风貌，挖掘平凡岗位上的不凡坚守，记录新时代共产党员的赤诚与担当。先锋力量就在身边，一起聆听党建引领下的安大故事，感受“双一流”建设中的先锋脉搏。今天我们一起走近全省高校优秀共产党员：安徽大学电子信息工程学院张艳教授。

先锋访谈录

在中国共产党成立105周年之际，中共安徽省委教育工委组织开展“两优一先”评选表彰活动，集中表彰全省高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，激励各级党组织和广大党员奋发有为、开拓创新，奋力在新起点上争创新优势、实现新突破。我校电子信息工程学院张艳教授被授予“全省高校优秀共产党员”光荣称号。

张艳同志从教十九年来教学考核全部优秀，她坚持以教改探索课程前沿，以实干彰显师者担当，以爱心护航学子成长，构建出教学、科研与人才培养协同赋能人工智能产业发展的贯通式育人体系，切实实现教学内容与产业需求同频共振，科技成果支撑服务产业转型升级，培养出包括国家级人才在内的一批人工智能领域行业骨干。凭借突出的育人实效，张艳同志先后获评安徽大学“李世雄”奖教金、宝钢优秀教师奖，“安徽省优秀教师”“安徽省三八红旗手”“全国三八红旗手”等荣誉。

深耕产业需求，做教学改革的先行者

“大学专业课堂离产业一线还有多远？”这是张艳同志时常叩问自己的问题。为破解这一课题，她毅然投身教改探索。在《数字电路与逻辑设计》课程改革攻坚期，她的联系簿上密密麻麻记录着与四创电子科技公司技术专家的数十次通话。“这种阵元控制方式实际如何应用？”“采用这块芯片设计，在真实场景中会遇什么挑战？”为将企业最新“自适应智能交通”案例融入教学，她曾带领备课团队直赴企业，与技术骨干研讨至深夜。最终，该课程转型为以“智能配时系统”等三项真实项目为主线的实践型课程，学生反馈：“从前学的是纯理论，现在学的是活技术。”

汗水浇灌，硕果盈枝。2023年、2025年，张艳同志主讲的课程连续斩获两项国家级教学竞赛最高奖。备战全国高校教师教学创新大赛期间，她精心设计的“任务驱动—探究实践”教学方法，因“产教融合深、学生获得感强”赢得评委高度评价。荣誉背后，是极致匠心。为完美呈现教学创新成果，她连续五个多月全心投入，反复打磨参赛材料。从清晨微光到深夜灯下，四十余稿的修改见证了她对细节的执着。无数个休息日，化作与教育理想深度对话的时光。

一枝独秀不是春。身为系主任，她尤其关注青年教师成长。新入职的王老师曾对教学感到迷茫，张艳同志主动结对，从如何设计第一堂课开始悉心指导。2024年，王老师首次参加教学比赛，张艳放弃周末，全程陪伴磨课，连手势、停顿都精心推敲，赛前之夜仍并肩备战至凌晨。最终，王老师荣获全国电子线路课程青年教师授课竞赛一等奖。近年来，经她指导成长的青年骨干已有十余人，多人获全国教学竞赛一等奖，“老带新、传帮带”的育人生态在安徽大学蔚然成风。

推动科创转化，做科创成果的培育师”

“科研不仅要写在论文里，更要写在祖国大地上。”张艳同志始终将服务国家战略与社会经济发展作为科研的初心使命。在研究生培养中，她力戒“纸上谈兵”，探索“三维贯通·三相嵌入·三级融合”培养新模式。2024年，她带领团队与皖江产业中心合作研发“负面情绪视频预警系统”。研究生黄同学负责核心算法，初期进展缓慢，萌生退意。她坚定鼓励：“遇到困难正是深度学习的好时机。”并带领其连续一周攻坚至深夜，最终算法成功部署于嵌入式设备，成果发表于高水平期刊。黄同学深有感触：“这个项目让我明白了什么是真正的研究——解决真问题、创造实价值。”近年来，她指导的研究生在产学研一线快速成长，发表高水平论文31篇，授权专利15项。

如何让多年技术积累更好服务社会？2024年，她带领团队启动成果转化。最难的是第一步——将实验室技术转化为市场产品。团队反复论证商业模式、寻找合作伙伴、协调知识产权作价入股。2024年10月，“合肥创恒云步技术有限公司”正式成立，团队专利技术作价575.6万元入股。“这不仅是数字，更是对我们科研价值的社会认可。”目前，公司研发的智能步态分析系统已进入试验阶段，有望为老年康养提供创新解决方案。

扎根育人一线，做学生成长的守护人

“每个学生都是一颗独特的种子，我们要给予最适合的阳光雨露。”张艳同志不仅是传道授业者，更是学生成长的守护人。每周一晚八点的“周一之约”，理工B楼509办公室的灯光总会准时亮起，那是她与学生不变的约定。2023年冬夜，暴雨如注，备战考研的袁同学以为老师不会前来，却依旧看到那抹温暖灯光和熟悉身影。“你的问题可不能过夜啊！”张艳微笑着说道。那一晚，师生深入探讨了如何在有限存储空间下实现高频带宽信号采样的专业难题。

对于敏感内向的2022级陈同学，张艳倾注了更多心血。察觉其因学业暂时落后而焦虑，她多次单独谈心，“每个人的成长节奏不同，关键要找到自己的步调”。她积极联系家长，家校协同，耐心鼓励，并为他“开小灶”补课，从电路原理起步，逐步重建知识体系。一年后，陈同学顺利跟上进度，其家长感动表示：“在孩子最难的时刻，是您持续的帮助与不放弃，让他重拾信心！”

她的关怀不止于学业。担任兼职辅导员期间，她善于发现学生特长，鼓励勇敢尝试。曾引导对人工智能感兴趣的宋同学深入探索该领域，如今宋同学已成长为该领域的青年才俊，入选国家级人才计划。近三年，在她精细化、人性化培养下，所在专业毕业生备受就业市场青睐，升学率突破50%，一批批学子带着扎实专业能力与健全人格奔赴祖国各地，在各自岗位发光发热。

多年来，张艳同志始终保持着早到晚走的工作节奏。在同事眼中，她是永不停歇的“奋进者”；在学生心中，她是亦师亦友的“引路人”。她以课堂为田、深耕不辍，以爱心为灯、照亮前程，以创新为笔、书写担当，用实际行动生动诠释了一名新时代共产党员和人民教师的崇高使命与时代风采！