将竞赛作为知行合一的“练兵场”

近年来，各种面向大学生的赛事蓬勃兴起，然而繁荣之下亦有隐忧，盲目跟风、贪多求全、急功近利等现象并不鲜见。如果比赛异化为一种“内卷”，那么比赛就偏离了育人本位。因此，高校有必要适时加强对大学生理性参赛的引导。

理性参赛，首先要端正出发点。认知是行动的先导。理性参赛，首先要回答一个根本问题：为什么参赛？如果能够以赛促学、以赛促教、以赛促创，自然是理想的状态。需要注意的是，参赛应建立在学有余力的基础之上，切不可本末倒置。心态摆不正，出发点弄错了，即便参赛也很难带来收获和成长。

理性参赛，要讲究方法。大学生应量力而行，结合专业方向与兴趣特长精准选赛。盲目跟风、广撒网式地参赛，将耗费大量精力。面对各种类型的比赛活动，理性之举是会做“减法”，少些功利追逐，多些深耕细作。

理性参赛，不能丢了底线。近年来，竞赛领域数据造假、抄袭剽窃、挂名参赛、花钱代做等学术不端现象值得警惕。这些行为违背竞赛初衷，侵蚀学术诚信根基。高校要持续加强诚信教育，优化比赛结果评价标准，引导大学生将参赛视为坚守学术操守的“练兵场”，严格遵守比赛规则。

竞赛之于大学生成长，犹如磨刀石之于利刃，磨砺的是本领，淬炼的是品格，开拓的是视野。去浮躁之气、存笃实之心，方能将竞赛从功利角逐的“竞技场”转化为知行合一的“练兵场”。

（作者：陈力 系中共中央党校［国家行政学院］科学社会主义教研部博士研究生）