致敬师者 | 彭春雨：“芯”火相传 为国育才

在安徽大学集成电路学院，有这样一位青年教师：他深耕存储器芯片关键技术十余年，在集成电路设计顶级期刊发表论文30余篇，第一发明人授权发明专利40余项；他坚守三尺讲台，指导学生斩获国家级竞赛奖项近20项；他躬身服务产业，从2021年开始，组织五届“安徽省集成电路精英赛”，累计组织和培养产业人才近3000人。2026年，他获评安徽大学师德标兵——这份荣誉，恰是对他多年如一日潜心治学、倾心育人、服务产业的最好回响。他就是安徽大学集成电路学院教授彭春雨老师。

科研报国：破解“卡脖子”难题的攻坚者

“芯片虽小，却是国之重器。”这是彭春雨常挂在嘴边的一句话。1987年12月出生的他，从安徽大学通信工程专业本科到电路与系统专业硕士，再到微电子学与固体电子学博士，一路走来，始终与“芯”结缘。

面向国家存储战略需求，彭春雨带领团队瞄准存储器芯片的关键技术与“卡脖子”难题，开展扎实深入的基础研究与技术攻关。他主持国家自然科学基金面上项目、青年项目、安徽省科技重大专项等多项重要科研任务，并作为骨干参与国家重点研发计划、国家自然科学基金重点项目等。在集成电路设计顶级期刊IEEE JSSC、IEEE TCAS-I/II等发表系列高水平学术论文30余篇；以第一发明人获授权发明专利40余项，与长鑫存储等公司联合授权专利20余项；获安徽省科技进步二等奖1项、德国纽伦堡国际发明展金奖1项、日内瓦国际发明展金奖1项；同时，担任IEEE Senior Member、Microelectronics Journal编委等，积极推动学术交流与国际合作。

他积极推动科研成果落地转化，深度参与合肥国家“芯火”双创平台建设，为省内集成电路企业提供技术咨询。他参与编制的《合肥集成电路产业发展蓝皮书（2020）》获国务院发展研究中心中国发展研究三等奖。凭借突出的科研、服务等贡献，彭春雨先后荣获安徽省五一劳动奖章、安徽省技术能手等荣誉称号。

立德树人：培育“芯”时代人才的引路人

“强基础、重实践、育能力、促创新”——这是彭春雨始终坚持的人才培养理念。在他看来，培养集成电路领域的紧缺人才，不仅关乎产业发展，更关乎国家战略。

他积极推动科教融合、产教融合，主持教育部协同育人项目、安徽省新时代育人质量工程等多项教研项目。他参与译著的经典教材《半导体制造工艺基础》，成为众多学子的案头必备。凭借扎实的教学改革成果，他荣获安徽省教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项。

“以赛促学、以赛促创”是彭春雨培养人才的一大特色。他倾力组织并指导学生参与“国创赛”“挑战杯”“全国大学生集成电路创新创业大赛”等顶尖赛事，累计指导学生获国家级奖项近20项，省部级奖项25项。近三年，他指导的21级微电子科学与工程专业学生闫子豪获国家级重点创新创业计划项目并荣获宝钢优秀学生奖；指导博士生入选2024年中国科协青年人才托举工程博士生专项计划2人、获研究生国家奖学金4人、获安徽省“创新创业之星”3人。他本人也多次获评“优秀指导教师”。

同时，彭春雨深度参与“安徽大学－长鑫存储校企合作实践基地”建设，推动与中国科学院微电子所、北京大学、长鑫存储、晶合集成等单位的百余名研究生联合培养，有效促进了人才培养与产业需求的精准对接。因其卓越的育人成效，他入选安徽省中青年教师培养行动计划，获评安徽省优秀青年研究生导师、安徽省优秀创新创业导师等称号。

服务产业：搭建校企桥梁的推动者

从实验室到产业一线，彭春雨始终将个人发展融入区域产业发展的大局之中。他积极推广国产EDA工具与人才培养，先后承办五届“安徽省集成电路精英赛”，并连续三年承办“‘一带一路’暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”集成电路相关赛事的省级和区域选拔赛。他负责EDA环境搭建与培训工作，通过这些高水平赛事平台，积极推动国产EDA工具以及国产智造工艺的推广和应用，累计受益超3000人。

作为集成电路设计教师党支部“双带头人”，彭春雨同志既是深耕教学科研一线的教授，也是学院党委委员、副院长、教师党支部书记。在繁重的教学与科研任务之余，他始终将党建工作摆在突出位置，以高度的责任感主动承担组织工作，充分发挥“头雁”效应和党员先锋模范作用。近年来，他积极组织与安徽省教育厅评估中心党支部、学校发展规划处党支部以及联发科技（合肥）有限公司党委的联建共建活动，有效促进了教育系统与行业内不同类型支部间的横向交流与协同建设。

从潜心钻研的实验室，到立德树人的三尺讲台，再到服务产业的第一线——彭春雨用十余年的从教生涯，书写着新时代教育科技工作者的忠诚与担当。他先后获评安徽大学“优秀共产党员”“三全育人”先进个人，近三年师德考核和年度考核均为优秀。2026年，他获评安徽大学师德标兵，这是对他多年如一日坚守教育初心、践行育人使命的最好注脚。“芯”火相传，为国育才。彭春雨的故事，正是新时代高校教师科技报国、教书育人的生动缩影。