重庆强化法治保障制度建设、维护校园安全—— 全力守护“少年的你”

学生们在模拟法庭上学习法律知识。重庆市教委供图

“对不起……”舞台上，少年哽咽的忏悔直击人心。这是重庆市第五中级人民法院干警演绎的法治情景剧《新生》的一幕，该剧根据真实案例改编，讲述了一名法官妈妈十五年如一日帮扶迷途少年的故事。

“看着看着，我的眼眶一下就红了，原来法律可以这么温暖。”重庆市巴南职业教育中心2022级学生、现已是大二学生的李柏辰回忆道。

近年来，重庆市教育系统聚焦对象、时效、方法、资源、发力“五个精准”，构建起分层分类、协同联动的青少年法治教育体系，全方位守护“巴渝少年”健康成长。

精准滴灌

让法治阳光照亮每一级成长阶梯

“同学们，如果有人在网上冒充你的好朋友借钱，该怎么办？”在沙坪坝区杨公桥小学的法治课堂上，该校法治副校长、沙坪坝区人民法院法官袁琴举起一幅漫画，引导学生讨论。

“不能轻信，要先打电话核实！”“还要告诉老师和家长！”孩子们争先恐后举手回答。

“低年级孩子以形象思维为主，我们尽量用漫画、故事代替法条，在他们心中播下规则的种子。”袁琴告诉记者。

在重庆市第一中学，学校成立法治辩论社，并联动西南政法大学，特别邀请专家进行指导，社团活动贴近学生校园生活、聚焦社会热点关切，围绕“校园欺凌该不该加重处罚”等辩题，定期开展模拟辩论活动。高二年级学生汪羽瞳说：“查法条、看判例，我学会了用法治思维分析问题。”学校党委副书记袁敏介绍：“中学阶段重在法治实践，学生通过‘学宪法 讲宪法’活动，连续多年在市级、国家级比赛中获奖，法治思维已内化为行为准则。”

在巴南区龙洲湾初级中学，九（18）班班主任李夕萌以电影《少年的你》为切入点举行预防校园欺凌主题班会，“学生们通过分析电影细节，发现言语孤立也是欺凌，比单纯说教更管用”。

重庆市南川区向阳学校是该市唯一一所公办女子专门学校。学校副校长王军介绍，学校针对每一名入校学生建立“一人一档”动态管理台账，综合运用法治教育、心理疏导和行为矫正，帮助她们重回人生正轨。16岁的丽丽（化名）刚入校时对严格的军事化训练、叠“豆腐块”的内务要求极不适应，但学校开设的法治课程、心理辅导和队列体能训练，逐渐填满了她的生活。9个月过去，丽丽不仅适应了学校规律作息，而且在法治课上明白了“自由很宝贵”。

“青少年法治教育不仅要分阶段、分年龄精准施策，更要分地区、分类型因材施教。”重庆市委教育工委委员、市教委总督学吴边介绍，重庆大力实施青少年法治素养精准提升工程，并为监护缺失的留守儿童、残疾儿童等困境学生建立“一对一”关爱机制，同时针对有不良行为的学生开展“靶向式”教育，引导他们知法守法，成为对社会有用的人。

沉浸创新

让法治教育“活色生香”

在巴南区龙洲湾小学，操场变成法治“游乐园”。“网络安全大转盘”“玩套圈防圈套”“密码安全大师”……学生们手持闯关卡跃跃欲试。“我套中了‘诈骗电话’，要回答如何应对才能通关。”六（1）班学生吴宏曼说。

“这种‘接地气、重实效’的模式每年都会吸引很多学生参与。”龙洲湾小学六（1）班班主任陈本曼说。

沙坪坝区依托集团化办学组建法治教育“十校联盟”，以法治教育实验重点攻关项目建设为抓手，从机制建设、课程开发等方面加强青少年学生法治实践体验，助推区域法治教育水平的整体提升。巴南区编写完成游戏普法活动指南，收录30个标准化游戏模板，涵盖宪法、防欺凌、网络安全等主题，实现“拿来即用”，为全区中小学提供可复制的普法“工具箱”。

在沙坪坝区，杨公桥小学建立了全市首个班级调解委员会。各班民主推选调解员，编写班级矛盾纠纷化解办法。

“审判长，我认为小明未经允许拿走文具盒，侵犯了他人财产权！”在沙坪坝区杨公桥小学的模拟调解中，“小调解员”们有板有眼。

“孩子们在角色扮演中理解了规则和权利，比单纯说教管用得多。”杨公桥小学党支部书记李莉说。

西南政法大学大学生法治宣讲团作为重庆市普法重要力量，累计开展宣讲3000余场。宣讲团成员、大二学生李想说：“我们用更容易理解的语言，把法治故事讲给中学生听，山城孩子热情直爽，互动特别积极。”

协同共治

构建校园安全共同体

守护“少年的你”，仅靠学校远远不够。重庆选聘5943名法治副校长，全市中小学法治副校长配备率、履职率均达100%，每名法治副校长每年至少为学生上4课时法治课，联动公检法司，引入高校志愿团队，构建起一张家校社协同的严密防护网。

南川区创新推行“法治微课”制度，由学校法治副校长牵头，每天利用10分钟围绕真实案例进行情景模拟。“高频次的法治浸润能让规则意识入脑入心。”南川区委教育工委委员、区教委总督学郑勇表示。同时，南川区出台法治副校长和法治辅导员履职质效提升行动工作方案，建立联席会议制度和“学校考评+单位联评”机制，确保法治副校长从“形式聘任”转向“实质履职”。

在巫溪县，“龚姐倾听”团队的故事令人动容。

一次，民警龚静在一所农村学校普法时，收到小女孩小叶（化名）递来的一张纸条。纸条揭开了一个令人心碎的秘密：父母离异的小叶遭到多重身心创伤，一度陷入抑郁，甚至产生极端念头。龚静没有止步于案件办理。她邀请妇联及监护人等组成帮教团队开展心理干预，协调民政部门将小叶家纳入低保，并联合妇联申请了5万元司法救助金，设立专门账户分时分批发放。在龚静和团队的持续帮扶下，小叶走出阴霾，去年成功考入重点大学。

不久前，龚静收到小叶发来的舞狮视频：“龚姐姐，我加入学校舞狮社团了，学得挺快，还会参加表演呢！”龚静泪流满面：“绝大多数身处困境的孩子都渴望被看见、被拉住。我们能做的，就是绝不放手。”

协同的力量远不止于此。西南政法大学大学生法治宣讲团定期走进全市各中小学，以朋辈视角讲述身边法治故事；重庆市教委联合公检法司录制“共护未来、快乐成长”法治安全课，全市400余万名中小学生寒暑假前夕集中收看，做到早教育、早提醒、早防范。

“守护孩子，就是守护未来。为了孩子，所有的付出都是值得的。”吴边表示，目前越来越多的法律工作者、社工、志愿者加入进来，和学校一起为孩子们健康成长撑起法治蓝天。