从听课到共情，这堂思政课如何做到直抵人心？

“这里是院史馆英模展区，每次走近他们，我总是备受鼓舞。”“我刚入职不久，今天第一次来这里参观，可要好好向他们学一学。”

2026年10月15日上午，国家法官学院的课堂上，灯光渐暗又亮起，来自江苏省法官培训学院的“信仰之光——江苏法院英模事迹沉浸式思政课”缓缓启幕，一位位讲述人依次走到台前，引导着全国法院法官职前培训示范班、地方法院法官职前培训班的参训学员们走进一场特别的“展览”。

“2025年7月，最高人民法院追授他‘全国模范法官’称号，全国模范法官——边晓斌！他没走完的路，我们得接着走。他守护的公正，我们得接着守。”朗诵深沉激昂，台上台下眼眶湿润，那是初心与热爱在心中澎湃激荡。

从被动到融入：

思政课的“沉浸式”表达

思政课怎么上？在很长一段时间里，答案似乎是固定的——台上讲、台下记，理论阐释、文件解读。但江苏省法官培训学院在教学实践中逐渐意识到，课堂上的研读阐释固然重要，但实实在在的体悟与感知更为关键，甚至不可替代。

“在研发‘政治与业务深度融合’课程时，我们发现，学员们对于情景式教学课程的评价是较高的。情景式教学把政治理论从纸面拉到了现场，把抽象的要求转为了工作中的具体场景，学员在沉浸的过程中，自己会主动去体悟政治与业务为什么要融合、怎么融合。”江苏省法官培训学院负责人谈到。

从情景式教学的探索出发，学院逐渐萌生了为理论学习“找场景”的想法：通过沉浸式思政课，搭建起党的创新理论与法院人、法院事之间的“连接点”，塑造出法院干警有所感、有所行的场景，让政治学习真正入脑、入心。

2026年3月，初春的南京，尚有一丝寒意，学院会议室里却很热闹。

“沉浸式的思政课程，从哪个角度切入更有代入感？”“院史馆里的英模板块反馈不错，是否可以提供借鉴？”“我之前看过恩来干部学院的思政课，从英模精神入手是可行的，边晓斌、王小莉等都是大家熟悉的江苏法院英模，他们的事迹可以更好地激发干警们的情感共鸣。”在你一言我一语的讨论中，思政课的雏形逐渐显现。

如果单纯只是把英模事迹搬上讲台，和传统的英模事迹报告会区别在哪里？讨论没有停止在“讲述英模故事”，课程团队提出，要让英模故事可感受、让做法可借鉴、让体悟更真切。团队选择了一种更具挑战性的方式——用沉浸式演出的形式，让英模“回到”学员身边。

“我们知道这个方向是好的，但真正做的时候还是很忐忑，毕竟是依托我们学院教职工力量自主研发的，大家都没有舞台创作和表演的经验，对我们来说，这是一个从零开始的挑战。”江苏省法官培训学院副院长陈倩介绍道。

江苏法院英模不断涌现，课程选择了边晓斌、王小莉、杜开林、陈文军、徐刘根、王燕......既有基层一线的代表，也有数十年深耕的审判业务专家。人选定了，剧本的创作在紧锣密鼓中推进，课程团队在3个月的时间里拿出了第一版课程：虽然稚嫩，但是英模形象立住了。团队戏称为第一次“公演”。

打磨，比创作更磨人。第一轮试讲后，问题很快浮现：情景短剧过多，重复的形式降低了学员期待；有的地方用力过猛，显得不太真实。课程团队带着问题逐个对着改：采用AI视频、讲述、访谈等多种形式，增加课程的吸引力；邀请专业老师指导，学习如何“收着演”，确保情感节奏符合学员认知。

修改后，学员们开始“入戏”了，情感浓烈处有学员悄悄红了眼眶。剧本前后改了十几稿，每一次修改都在往真实和深刻的方向“再走一步”。

从初春到深秋，沉浸式思政课在江苏省法官培训学院上演了8次。每次课后，团队都坚持收集学员反馈，更新案例细节，调整节奏，让课程不断贴近干警需求。

有学员在课后写下：“以前觉得政治理论离办案很远，现在发现，它就在英模的每一次选择里，也在我们自己的每一次选择里。”

从用情到共情：

让英模精神可感可学

整堂课的结构并不复杂，却层层递进、直抵人心。一幅幅英模影像在大屏次第流转，台下学员在一幕幕情景中近距离“触摸到”江苏法院英模。

动情源于可感，振奋源于可学。全国自强模范、泰州中院政治部主任王小莉，深耕审判与调研，用左手敲响法槌，始终将为民、护民、便民、利民放在心头，深受百姓好评。全国模范法官、南京玄武法院孝陵卫法庭庭长陈文军，日复一日剪报研学深耕业务，多方斡旋“复活”废弃二十年的地下车库……日常每一案每一事的用心用情，是把自己与人民群众放在一处去体会去感受，英模的振奋力量往往藏在这些平凡的细节中。

灯光倏然一转，乡土气息扑面而来。村口巷尾，老百姓七嘴八舌，讨论着那位爱摆板凳的全国模范法官、盐城东台法院徐刘根——一张板凳，是挡掉人情干扰的戒尺，也是贴近群众的台阶。

“我是一名边疆基层法官，这堂课让我深受教育、备受鼓舞。坚持在案件办理中兼顾法理与情理，以耐心调解促进矛盾实质性化解；时刻绷紧纪律之弦，严格遵守‘三个规定’，守住廉洁司法底线，努力让边疆群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”云南省马关县人民法院民事法官杨荣婷感慨道。

再一幕切换，讲述人将全国“人民满意的公务员”杜开林办理限制减刑案件的故事娓娓道来，真实还原法官翻遍卷宗、反复斟酌法条的内心博弈。

“在撰写先进事迹讲述脚本时，我深刻感受到他在情理与法理之间的权衡，这份纠结来自于他对当事人处境的感同身受。”这一节的讲述人、江苏省法官培训学院专职教师高姝童说到。

下一幕AI动画出现在大屏上，瞬间将台下学员拉回法庭，这是全国法院办案标兵，南京鼓楼法院退休法官王燕的办案现场。一个近乎完美的“立功故事”勾起法官心底的审慎，虚实之间，我们读懂了一名刑事法官的职业敬畏。

课堂来到尾声，屏幕上出现这样一句话：“想，都是问题；做，才是答案！”这是全国模范法官、仪征法院原党组成员、副院长边晓斌写在笔记本上的话，47本厚厚的工作笔记，写满群众急难愁盼，更写下了他在调解纠纷、办理案件、援疆工作、社会治理多方面的实践与探索。

随着江苏高院原创歌曲《宜怀念》的悠扬旋律响起，光影漫卷时空，一代代恪尽职守、鞠躬尽瘁的身影跨越岁月，在旋律中重现，于初心处回响。

“榜样的力量是无穷的，信仰的光芒是永恒的，这堂课让我不禁潸然泪下。边晓斌副院长的工作笔记，字里行间都是一位人民公仆坚守正义、担当作为的闪光印迹。作为首都法院的青年干警，我将沿着英模榜样们的足迹前行，努力成长为一名优秀的人民法官！”北京市密云区人民法院刑事审判庭法官助理杨雪不禁感慨。

终章来到院史馆宣誓墙。全体人员高举右拳，铿锵有力的宪法宣誓响彻现场，台上台下一道念完最后一句誓言，回望来路、重温初心。

“这堂深刻的思政课，让我们读懂了，所谓信仰之光，正是一代代法院人坚守公正、默默奉献、不负人民的点点初心微光，汇聚成照亮新时代法治前路的璀璨星河。”辽宁高院立案二庭法官助理王昊在课堂致谢中表示。

这堂舍弃说教、突破讲台的沉浸式思政课实现了与学员的自然共鸣。

从内化到教化：

激活团队干事动力

共情来自演绎的动情，背后是团队的勇敢突破和细心打磨。为了让学员触摸到榜样的温度，课程团队反复推敲每一处细节。

“这些来自法院的榜样英模，都有着丰富扎实的工作成绩，我们要在有限的时间里讲好他们的故事。”江苏省法官培训学院教研部副主任宋彦表示。

课程团队共有22人，全部为法官学院教职工，他们中的大多数从事的是学员管理、信息化或者后勤保障工作……面对这项全新任务，没有怀疑和畏难，而是带着一份江苏法院人的责任感全身心投入。

从创意提出、素材收集、脚本撰写、舞台演绎到音视频制作、物资设备保证，均由团队自主完成。课程研发提升了队伍凝聚力，更带来一次思想淬炼。作为思政课的第一批观众，团队成员们感受着、演绎着、践行着。

这个从“0经验”起步的团队稚嫩却富有活力，青年教职工占据大多数。他们中有的刚来到学院参加工作不久，主动学习研究先进典型的事迹报道；有的主动探索课程形式，积极自学AI技术制作动画视频；有的克服内敛性格登台表演，在多轮打磨中把握情感传递的尺度……这段经历为他们的成长搭建了实践练兵平台。

从设计者的匠心，到参演者的投入，再到学员的哽咽，这堂思政课完成了一次完整的情感传递。课堂的学员们在被触动之后，带着这份温度回到各自的岗位上，让点点思想的星火绽放成投身实干的冲劲。

相关链接（点击阅读）

江苏：打造沉浸式思政课 让“信仰之光”照亮初心 |《人民法院报》头版

一组海报和视频，带你沉浸式“追光”

策划：省法院新闻办公室、省法官培训学院

供图：国家法官学院

统筹：夏思纯（省法院新闻办公室）

高姝童（省法官培训学院）

文字：赵 璠 夏思纯（省法院新闻办公室）

何梦迪（南京中院宣传处）

高姝童（省法官培训学院）

原标题：《从听课到共情，这堂思政课如何做到直抵人心？》

阅读原文