美遇 · 艺行｜对口支援 助力凉山——中国美术学院赴四川省西昌市社会美育暑期社会实践

习近平总书记提出：“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作。”即，用大爱之心，从党的事业和人类发展角度培养人；用大美之艺，用崇高信仰和高尚情怀书写社会美育责任。中国美术学院作为教育部直属精准对口支援西昌民族幼儿师范高等专科学校的高校，也因此承担了教育部、四川省、凉山州及西昌民族幼专赋予的重托，深感此责任重大。为此，我校高度重视并于今年5月启动对口支援工作计划，制定详细推进方案。借暑期来临，专门立项组建了国美赴西昌暑期社会美育实践团，为后续三年对口帮扶工作打前站。

本次社会实践小分队由我校艺术管理与教育学院党总支书记兼副院长李梅教授、院办主任胡东艳老师、辅导员冯逾老师一起带队，小组队员是在全校范围内精心选拔的8名优秀党员研究生，专业能力强，思想认识高。此次小分队实践活动采取与西昌民族幼专的师生结对形式进行，通过现场授课、专题讲座和互动交流，以及展开对当地非遗文化的“课题化”调研和走访，旨在协同帮助西幼专的学科与教学建设方面，在逐步开发系列特色化校本课程和教材建设等方面打下前期基础。

中国美术学院赴四川省西昌市社会美育暑期社会实践调研小分队

结对西昌民族幼专

“美育传情”校校结对仪式

2019年7月15日清晨，中国美术学院党委委员、宣传部长傅巧玲老师、教务处长曹晓阳教授、3名带队老师与8名研究生一行13人从杭州出发奔赴西昌。到达后受到了身着彝族盛装的西昌民族幼专老师们的热情迎接。下午，两校举行了“美育传情”结对仪式。

傅巧玲部长表示从接到教育部的对口支援西昌民族幼专工作任务至今，我校党委领导班子高度重视，多次开会研究，第一时间组建工作团队：副院长王赞总负责，艺术管理与教育学院党总支书记李梅总执行，人事处、教务处、学生处、研究生处等多部门多次召开联席会议，探讨具体执行方案，合力推进项目开展。同时，选拔一批品学兼优的党员研究生参与此次调研与美育践行来丰富两校“美育传情”结对支援的工作载体。

西昌民族幼专党委副书记王玉萍对中国美术学院一行表示热烈欢迎，并简要介绍了学校现状以及凉山州情，希望我校师生不仅在专业课程建设上对幼专进行指导，也能与幼专师生一起做好非物质文化传承工作，携手弘扬中华优秀传统文化。

随后，李梅教授发表讲话：教育无止境，艺术传递文化和理念，希望一对一结对以后，两校同学能够相互借鉴、开阔思维、学有所成、学以致用。

最后，我校师生团队赠送李梅教授著述的《艺术考察与采风》（浙江省级优秀教材）、版画活动材料以及中国美院主题文创礼品，助力西昌民族幼专教师的教学与学生的学习。

“强国梦”爱国主义教育活动：参观卫星发射基地

7月16日清晨，两校师生来到西昌卫星发射基地实地开展“强国梦”爱国主义教育活动。望着高耸的发射塔以及壮观的发射轨道，听着工作人员的介绍，大家对我国社会主义建设所取得的伟大成就感到由衷自豪。

“时代画卷中国梦”手工版画拓印互动课程实践

时代画卷中国梦，透过画卷，重温历史图像与时代印痕，重读艺术家的创作之思，剖析作品内涵及其背后的价值，致敬新中国70年的光辉历程。下午，两校学生一起进行了版画拓印活动。

课堂上，李梅教授通过著名艺术家力群先生的版画作品《丰衣足食》，引导大家进行艺术创作时要关注百姓，关注身边的生活。通过对版画技法的学习，增加了美院同学与幼专同学的专业技能，两校同学也通过劳作上手拉近了民族地域上的距离。

参观凉山彝族奴隶社会博物馆

夜幕给美丽的邛海之滨罩上了一层轻纱，我们跟随着车队来到了凉山彝族奴隶社会博物馆。

馆前一尊名为《凉山之鹰》的雕像把彝族男儿的英雄本色展现的淋漓尽致。进入馆内，工作人员详细的为我们介绍了彝族文明，从古时的买卖制度、彝族建筑、民族等级制度、彝族艺术到近现代刘伯承将军与彝族部落首领小叶丹歃血为盟的一段佳话，随行的听众无不暗暗称奇为之赞叹。

凉山州昭觉县火普村文化与教育调研

7月17日清晨，我们跟随此次参加高校对口支援西昌民族幼专座谈会的教育部、省教育厅、各高校领导参观习近平总书记探望过的昭觉县火普村。

在远离现代化城市，平均海拔2700米的高地上，我们沿着习近平总书记的足迹，感受火普村的旧貌新颜。尤其印象深刻的是火普村孩子们的朗朗读书声，我们拉着他们肉嘟嘟的小手合影，相约十月再会。

高校对口支援西昌民族幼专座谈会

下午，高校对口支援西昌民族幼专座谈会召开，我校实践团队列席会议。会上，各大院校就支援西昌民族幼专提出了各校方案与具体支援举措。教育部教师工作司任友群司长对各大高校的帮扶方案作出了肯定并提出了建议，另外对高校对口支援实施方法提出新的思路。浙江省教育厅庄华洁处长表示，浙江省教育厅高度重视对口支援工作，将积极协调教育资源，全力做好对口支援工作。

傅巧玲部长就支援西昌民族幼专讲话中提到：中国美院始终坚持以美育人心、以艺塑人心，不会辜负教育部、四川省、凉山州及西昌民族幼专对美院的信任与期待。美院党委对此次对口支援西昌民族幼专高度重视并经过多方联席会议制定方案、组建专业团队、挂牌教学实践基地，并由李梅教授带队来西昌展开调研考察，采用一对一结对子形式与幼专孩子同学习共进步。

高校对口支援签约仪式和汇报演出

座谈会结束，高校对口支援西昌民族幼儿师范高等专科学校签约仪式在学校雏鹰剧院举行。期间四川省政协副主席、凉山州委书记林书成出席并讲话，教育部教师工作司司长任友群宣布对口支援启动。凉山州委常委、宣传部长、总工会主席曾令举主持签约仪式。中国美术学院等对口支援高校分别与西昌民族幼儿师范高等专科学校签订对口支援协议。

由幼专师生自编、自导、自演的“我爱中国•青春向上”主题教学成果展演在对口支援协议签署结束后进行。他们用充满自己本民族特色的歌声和舞蹈传递着一份赤诚，并以爱国主义为题材，生动再现革命英雄的不朽气概。演出作品所表现出的爱国精神、人文内涵、巧妙构思和价值追求等鲜明特征受到了台下观众一致认可。

中国美术学院教学实践基地挂牌仪式

7月18日上午，中国美术学院教学实践基地挂牌仪式在西昌民族幼专第一教学楼举行。中国美术学院党委委员、宣传部长傅巧玲，教务处处长曹晓阳，艺术管理与教育学院党总支书记、副院长李梅等师生，西昌民族幼专党委副书记王玉萍，宣传统战部、学工部、艺术教育系相关负责人以及两校师生参加了本次活动。

活动开始，王玉萍副书记对中国美术学院各位领导老师和同学的到来表示热烈的欢迎，对中国美术学院对西昌民族幼专的关心、支持，表示衷心的感谢。她认为，作为国内学科最完备、规模最齐整的第一所国立高等美术院校，中国美术学院在西昌幼专建立实践教学基地，必将极大促进幼专各项建设水平的提高，并将抓住难得的合作机会，努力把幼专美术、艺术教育建设成为特色鲜明的高水平学科。曹晓阳处长发表讲话，教学实践基地的挂牌，意味着两校在教学实践、教学研究等方面正式展开交流与探讨，希望通过基地的建设，加强校地双方的协同合作，提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力，推动西昌民族幼专发展再上新台阶。

专题讲座与结对活动

下午，李梅教授为两校结对子的同学和老师进行了题为《理念与方法的重构——“课题化”教学与研究》的讲座。

讲座引导同学通过观看当下艺术教育关注大趋势，以一个教育工作者的姿态去重新审视美育，然后提出课题研究，以分析、解构、重组、表现的方式来完成课题研究，实现研究性学习，并展示了优秀课题案例。讲座结束，两校师生交替发言，就非遗文化的传承问题谈了不同的看法，共绘了代表结对师生情谊的画布。

非遗考察与艺术采风

凉山州作为我国彝族主要聚集区之一，有着独特的民族文化与风俗风貌。彝族非物质文化遗产保护是彝族传统文化传承的重要内容，也是全人类的一份珍贵、不可替代的精神文化财富。此次中国美院赴四川省西昌市社会美育暑期社会实践小分队除对接西昌幼儿师范高等专科学校的教学与课程建设工作外，对于西昌市周边非遗文化的调研采风以及课题研究也是此次实践的重要任务。

西昌古夷彝秀非遗扶贫工坊调研

7月19日，暑期社会实践小分队前往西昌古夷彝秀非遗扶贫工坊拜访彝族传统服饰制作技艺非遗传承人——米色莫子洛。

米色老师热情地带领小分队师生参观并介绍了目前工坊的基本情况，并结合实物向小分队介绍了彝族服饰中各异的传统绣法。精美的图式与冗繁的绣法深深震撼着小分队师生，米色老师同时还为我们展示了其创作的设计手稿，手稿中精美的纹样与形制体现了时代创新。在与米色老师的互动过程中，小分队了解到目前传承发扬彝族服饰急需专业设计力量的参与。最后，米色老师邀请大家身着彝族传统服饰合影留念。

西昌古城

离开工坊，实践小分队赶赴下一站——西昌古城。古街上特色的商铺、古朴的建筑以及淳朴彝族原住民，极富地域特色和人文底蕴。穿过古街，小分队到达古城墙，入大通门，仰望城墙，触摸斑驳的墙面，感受到每一块普通的砖石下都承载着悠远的历史。

布拖火把节

每年农历六月二十四前后正是彝族重大的古老传统的节日——火把节。节日期间将举行斗牛、摔跤、选美等各色彝族传统民族活动。时值七月，为近距离感受民族文化及了解其新时代的民俗功能，实践小分队决定前往彝族火把特色文化之乡——布拖县，参加当地的火把节。

7月20日上午，历时5个小时，小分队到达了布拖县，沿途可见众多彝族群众身着传统服饰盛装集聚到当地的广场参与火把节盛典，现场人声鼎沸，摩肩接踵。小分队师生在雨中与当地群众一同观看了火把节民俗表演。

布拖县彝族传统文化调研

除观看盛典外，实践小分队师生还参观了“火把原乡，燃情阿都”布拖非物质文化遗产成果展。展览包含“彝族非遗手工技艺展”、“彝族阿都传统生活展”、“彝族阿都传统服饰展”、“布拖彝族非遗成果展”四个展块，将独具匠心的手工、琳琅满目的银饰、绚丽多彩的服饰、卓有成效的非遗成果尽数展示。

凉山州美姑县毕摩文化调研

具有隆重仪式感与丰富象征的毕摩文化是彝文化的重要部分，尤其是衍生而来的毕摩绘画，更是具有鲜明的民族特色。下午，小分队在美姑县的毕摩文化陈列室看到毕摩文化实物，结合当地毕摩文化专家的讲述，大家对毕摩文化有了进一步的了解。

古拖村调研写生

7月21日，美姑非遗文化寻访工作继续，实践小分队前往位于美姑县依果觉乡东北部的古拖村，该村在2013年被正式列入“中国传统村落名录”，其至今仍保存有彝族传统瓦板房，小分队师生深入村庄，对古建进行了走访调研和采风写生。

美姑县文化中心调研

美姑文化中心也是此次文化寻访工作的重要节点。7月22日，在文化中心讲解员吉克阿加的引导下，实践小分队得以一窥包括银蓑衣、弓箭、古战旗等在内的众多珍贵藏品；彝族乐师阿铁说日为小分队师生介绍并演示了多件彝族传统乐器，他还领衔5位彝族少年为小分队带来了一场别开生面的“音乐会”。小分队师生席地而坐，自由恣意的旋律与纯洁动情的歌唱，无不打动着在场的所有人。

凉山州木里藏族自治县艺术考察采风

西昌是凉山彝族自治州首府，在凉山彝族自治州里还有一个木里藏族自治县，其是全国仅有的两个藏族自治县之一，具有丰富的人文景观与文化。实践小分队于7月23日起，对木里进行多日艺术考察采风活动。

木里藏文化气氛浓郁，其中便有远近驰名的木里大寺。木里大寺建材以土木为主，主体殿堂气势恢宏；门厅壁柱装饰有各种彩绘壁画以及精美的木雕，极尽华美。

木里的第二大寺院——康坞大寺，白墙金顶、群山巍峨、宝相庄严、恍若神境。殿内极富艺术表现力的梵文彩绘、唐卡壁画、梁柱窗棂，使得殿堂更为光彩夺目。此外，为体验了当地的生活方式，收集创作素材，实践小分队还在藏民的家中入住了一晚，浓浓的酥油茶香让我们深深地感受了藏家的热情。

经过多日的考察采风，实践团队师生创作了一批反映西昌各县风土人情的艺术作品，同时每一位学生都为各自先前确定的研究课题收集了大量的文献与图像资料，考察期间，带队老师不时对大家的课题调研与艺术作品进行点评指导。

共绘邛海与研讨总结

结束木里藏族自治县的考察，实践小分队回到西昌民族幼儿师范高等专科学校，对非遗文化调研、艺术考察成果进行梳理，对课题研究方向定位进行分析探讨。李梅教授、冯逾老师向西昌民族幼专相关负责老师分享了此次小分队的非遗寻访收获与艺术实践经验，并就该校凉山民族民间技艺技能传承与创新发展实训研究中心的建设给出合理化建议。会后，两校师生一同在邛海边进行册页绘画创作。

离开西昌的前一晚，西昌民族幼专党委书记石芳与相关老师举办茶话会热情欢送了我们，石芳书记表达了对美院对口支援工作的由衷感谢及对支援成果的热切期盼，会上大家就对口支援工作的推进方案进行了深入交流。最后，小分队与西昌民族幼专的老师在美丽的邛海畔合影留念。

中国美院赴西昌社会美育暑期社会实践调研小分队辗转多地，历时近半月，不仅与西昌民族幼专的师生结下了深厚的情谊，也对西南地区民族非遗文化有了多层次多方位的了解与学习，通过考察采风获得了大量的课题研究资料，后期将陆续进行整理。社会美育的完成绝非易事，需要驰而不息，久久为功。虽然此次社会美育暑期社会实践进入收尾阶段，但这只是中国美院三年对口支援西昌民族幼专工作的前序，我们仍在路上。

团队指导老师：李梅 胡东艳 冯逾

团队队长：葛旭艳

团队成员：葛旭艳 徐曦 张译丹 徐烨 马俍 卫昱明 胡果蒲 徐之川

来源 ｜艺术管理与教育学院

编辑 ｜陈乐莹

审核 ｜徐元