全国首个！成都有了特殊教育服务云平台

教师通过“今日课堂”分享课件、微课小视频

家长通过“服务呼叫”在线一键满足娃娃需求

通过“个别化教育”看到孩子的教学计划和执行过程

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2019年10月

成都市特殊教育服务云平台正式上线

面向全市残疾学生及家长、

特教教师、各级特教机构开放

这也是全国首个特殊教育综合平台

经过两个月的运行，目前全市特教教师已完成相关培训，开始正式使用该平台进行办公，也正在向全市残疾学生家长进行全面推广和普及。

云平台将为成都市8000余名残疾孩子、16000余名家长和6000多名特教教师提供完善的个性化、精准化、专业化的教育服务，让全市特殊教育学校（机构）实现资源共享。

特殊教育发展情况一目了然

依托各级特殊教育资源中心，历时两年研发，成都市特殊教育服务云平台于今年10月正式上线。平台分为管理端（PC）、教师端（APP）、家长端（APP）等多个端口，以实现不同的管理服务功能。

管理端主要由各级特殊教育资源中心的管理员进行管理，登录后，管理员可一目了然地查看到区域内特殊教育各方面的发展情况，有效地进行大数据管理和分析，生成具有大数据支撑的特教年报。

不仅如此，云平台还实现了全市特殊教育学校（机构）之间信息的互联互通，特殊教育资源的共建共享，开展特殊教育质量监测，为管理机构决策提拱科学的数据支持。

为每位残疾孩子生成个人教学计划

云平台家长端，家长可进行四项功能的操作和查看，包括今日课堂、服务呼叫、个别化教育和数据采集。另外，家长还可在此浏览与特殊教育相关的政策新闻和通知公告。

今日课堂板块，孩子的老师会在此上传每天的教学课件和微课小视频等，以供家长了解孩子每日的学习内容，同时家长还可结合相关内容对孩子开展家庭教育。

服务呼叫板块，家长可在此发起服务需求，目前服务需求可满足视障类、听障类和培智类。

个别化教育板块，家长可以查看到孩子的个人教学计划。云平台会促使老师为每一位孩子生成不同的教学计划，并且上传计划的执行过程和评估结果。

数据采集板块，家长可以查看到由学校采集，上传至云平台的自己孩子的数据情况。

突破时空限制实现随时随地学习

成都市特殊教育服务云平台另一项重要功能其实是资源云平台，它可为全市残疾学生及家长、教师提供海量的在线学习资源，突破时间和空间的限制，实现随时、随地学习。资源云平台提供的学习资源涉及残疾学生康复、学科学习等内容。

另一方面，云平台将沉淀出大量的数据信息，对于残疾学生和家长而言，这能够生成孩子的个人成长报告，记录孩子的发展历程，有利于孩子成长。对于教育者和管理者而言，云平台形成的大数据则会为决策提供更加科学的依据，为质量监测提供有力支持，从而进一步优化教育服务内容，促进教育公平，构建成都市特殊教育新生态。

红星新闻记者 张瑾 应鑫

原标题：《全国首个！成都有了特殊教育服务云平台》