[三八系列活动]广西“网上家教学堂”（十）丨培养孩子学做家务

培养孩子学做家务

许多家长遇到孩子进入小学以后，没有把学习当做自己的事情的问题。家长应该反思自己一下，是自己没有培养好孩子的责任感。其实培养孩子的责任感是有好办法的，就是要从小通过学做家务来培养孩子，使孩子懂得责任担当，但是一些家长没有重视，一些家长是给钱，让孩子来做家务，所以造成孩子对学习没有责任担当。建议孩子有这种情况的家长，对孩子进行责任心培训。行为训练必须有目标、有程序、有训练载体，下面具体给大家介绍

一、训练目标

第一，帮助孩子成为具有爱之上的责任感。不要讲钱，也会主动的去做家务。整个家庭里就有这么一种氛围。

第二，培养女孩子将来上的厅堂下的厨房，男孩子也要经营幸福家庭的劳动本钱。

第三，增加孩子对生命品质、生活品质、幸福生活的体验。

二、训练程序

学做家务6步走

第1步：小的时候，自己的事情自己学着去做。

第2步：帮助爸爸妈妈做一点力所能及的事情。年龄比较小的时候，也可以开始就这样学习的来做。

第3步：为解决肚子问题，学习给自己做一点吃的，给爸爸妈妈做一点吃的。

第4步：在家务中主动包揽一些责任，比如说倒垃圾、扫地。

第5步:带着情感做事，学习带着情感做事，来品尝不同的味道。事实上品尝自己不同的一种生活体验。

第6步:做家务，最后能够做出幸福的境界，能够达到比如说做吃的，做出工艺的水平。

这样培养孩子，分走6步，一步一步扎扎实实的来培养。

三、训练载体

具体的家务活、生活当中的家务活，就是我们教育培养孩子的具体载体。

■作者：杨春成 原南宁市教育科学研究所副所长

来源：自治区妇联家儿部

转自：广西女性

原标题：《[三八系列活动]广西“网上家教学堂”（十）丨培养孩子学做家务》