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打辩论、当导演、去支教……这个爱科研的交大青年太可了！

2020-03-28 11:22

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

他是校园文化的建设者，

也是潜心学术的科研人；

他是砥砺奋进的材料学子，

也是满腔热血的交大青年。

台前幕后，他全情投入，

实验室里，他深耕专业，

他是交大2019年度“三好学生标兵”获得者

材料科学与工程学院硕士生任思儒。

让我们跟随他的脚步，

一同见证榜样的成长之路吧~

矢志科研，用理想指引青春远航

研究生期间，任思儒专注于电子芯片三维集成制造互连技术，对微米级互连铜柱凸点的失效机理进行了系统深入的研究，首次提出了解释小尺寸铜柱凸点中侧壁金属间化合物生成的机理模型。后续研究中，这一模型也被用于解释小尺寸铜柱凸点中锡须的生成机理、Cu-Ni-Sn三元金属间化合物的生长机理。此外，他还提出了一种通过插入中间层金属间化合物，抑制Cu/Sn体系中金属间化合物进一步生成的方法。在研二期间，他在电子材料领域发表5篇SCI论文，其中3篇是以第一作者身份发表。

成绩的背后是勇往直前的自我超越。由于本科期间的研究方向并非电子材料，加入研究所的初期，任思儒遭遇了诸多困难，一度陷入低谷。他并不害怕，不过是从头开始：不了解无尘实验室的实验操作与规范，那就从头学起，不了解电子封装领域的基础知识，同样从头学起。从艰难跋涉到高歌猛进，任思儒坚定科研理想，打破了科研上的困境，而且出色地完成研究生的课程，取得自己的科研成果和感悟。

任思儒在无尘实验室制备、表征样品

交融汇聚，用热爱描绘多彩校园

2016年暑假，任思儒加入由上海市海外交流协会组织的“丝路中国行”优秀华裔大学生微电影参访团。在20多天的活动中，他积极同华裔大学生交流，向他们介绍中华民族的历史、文化、风俗，并且利用眼前生动的实例向他们展示中国的发展成果。他还同小组内的华裔大学生合作，制作了题为《A Place We All Call Home》的视频短片，在视频网站获得了超过2万次的播放量。

大四暑假，任思儒参加了“2017年两岸青年领袖研习营”。在研习营中，他担任了研习项目的组长，与其他成员一同完成了题为《两岸高校学生会组织架构与规章制度的异同》的研习报告，并代表所有营员在结营仪式上进行汇报，为两岸青年的交流学习与未来合作树立了典范。

“让校园的每个角落绚烂多彩，让每个交大人都能拥抱校园文化。”任思儒在当选校学联副主席时许下这样的承诺。两年的任期中，他同学术中心的小伙伴一起，筹备了200多场辩论赛，搭建起交大人思维碰撞的舞台；开创“学在交大”系列活动，20余场包括“名师面对面”“学霸讲堂”在内的系列活动，吸引超过5000名学生的参与，在学生中引发强烈反响。自2016年起，任思儒先后担任从“中秋露演”“新愿”跨年晚会、“国际大学生文化艺术节”到120周年校庆大会、开学典礼、毕业典礼等大型典礼的学生导演，致力于为交大学生校园文化的建设工作添砖加瓦。他组建导演团队，协调部门配合，规划典礼流程。一场场零失误的典礼背后，是他和导演团队通宵达旦的筹备，是他们对每个环节精确到每一秒的精益求精，是他用努力兑现承诺的责任感。

任思儒参与筹备跨年晚会、联合杯闭幕式

左图：校庆大会学生导演团与校长合影

右图：任思儒作为毕业典礼学生代表接受校长赠礼

知行合一，把青春融入祖国山河

任思儒把“行万里路，知中国情”看作当代大学生应当承担的责任。大一暑假，他加入了全国大学生暑期社会实践重点团队——“追寻焦裕禄足迹，践行社会主义核心价值观”实践团。在河南兰考，他接过“焦裕禄事迹大学生宣讲团”团旗，也接过了弘扬焦裕禄精神的接力棒。他组织宣讲团队先后在淄博一中，兰考一中宣讲，用“迎难而上，无私奉献”的焦裕禄精神鼓励当地学生。宣讲后，台下的学生们纷纷走上前来，主动与宣讲团交流。谈及自己的感受，任思儒说：“一名普通的大学生，如果愿意为之努力，就可以在社会中，在祖国需要的地方，凭自己的力量，影响一些人，为他们带来改变。”相关事迹被人民网、中国社会科学网等100多家媒体报道。

任思儒作为宣讲团团长接受焦裕禄纪念馆授旗

“到西部去，到祖国需要的地方去。”本科毕业后，任思儒选择加入团中央研究生支教团，并担任上海交通大学云南支教团团长,在云南省大理白族自治州洱源县宁湖二小支教一年。

未竣工的学校

四张凳子支起的床

走廊的灶台

用凳子支起床垫，便是一张床；走廊里的一张桌子，便是一个灶台。虽然条件艰苦，但任思儒勇于挑战。他主动承担起全校学生的英语教学任务，作为学校历史上第一位英语老师，他平均每天要上超过4节课，常常一天下来，嗓子都说哑了，疼得说不出话。繁重的授课压力下，他没有放松对自己的要求。课要上得多，更要上得精彩，任思儒每堂课前都会为五、六年级等高年级学生准备一份专用教材，确保“因材施教”。与此同时，他常常结合自己的成长经历，与学生们分享好学上进的观念。春风化雨，润物无声。一次春游后，五年级学生为他制作了一幅黑板报，黑板中间写着任老师最常说的那六个字：“知识改变命运”。得到学生们的理解，他欣慰而自豪：“我很幸运，用一年时间，做了一件终生难忘的事。”