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开学复课第一天 校园里都发生了哪些故事呢?

2020-04-13 22:44
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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对于下城的初高三学生来说

今天是个特殊的日子——

他们终于回到阔别已久的学校啦!

复学第一天

在校园里都发生了哪些故事呢?

有序入园,

是对彼此最大的尊重

今天上午,下城各校园迎来了返校的学生。大成实验学校、大成岳家湾实验学校、朝晖中学、启正中学等学校在校园内设置“一米线”,同学们排队有序刷市民卡,走测温通道,老师们主动出示健康码并配合保安做好测温工作,整个过程井然有序。

发放“防疫爱心包”:

最暖的呵护+最全的守护

开学第一天,明珠实验学校的校领导早早就在校门口等候师生归校,为老师们发放“防疫”暖心包。学校也考虑到了生活困难的孩子,为他们准备了“防疫”爱心包,今天发到他们手上。

无独有偶,中国教科院杭州胜蓝实验中学和春蕾中学也为师生们发放了“防疫爱心包”,里面有口罩、湿巾、防疫手册等必备物品,让阔别校园已久的师生们倍感暖心。

听校长的话,

让大家都平安健康

4月13日,浙江传媒学院实验中学春意盎然的校园,迎接着同学们的返校。校长蔡成兵在“云开学典礼”上专门为学生们准备了一个防疫锦囊,内有三句“防疫金句”:

第一句:“距离”产生美。校园中、教室里、食堂内,都要保持一定距离,距离使人际交往更安全。

第二句:吃饭吃出考试的感觉。打饭、吃饭、静齐快,享受美食的同时,也要有一种积极向上的精神面貌。

第三句:听妈妈的话,把口罩带上。做好个人防护,思想上重视它,行动上不折不扣地实践它。

安全的开学,拼搏的青春,不负个人的期许,努力追求七月热烈的梦想。

初三复课第一天,青春中学校长杨水生带来复学思政第一课,回顾这个特殊假期发生的种种,让在家隔离的我们慢下脚步,静下心来,思考人生三问:我们从哪里来?我为什么活着?我们将要到哪里去?奋斗是青春最亮丽的本色。无奋斗,不青春。希望初三学子珍惜生命,做平凡的人,但要有挺身而出的勇气和智慧!

开学第一课,

语文老师教你直面人生

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这个班的复学第一课,从《定风波》开始。

赵词慧是景成实验学校906班的语文老师,也是这个班的班主任。为了迎接学生的回校,上好复学第一课,她提前做足了功课。

“我们班的复学第一课,从一篇学过的课文《定风波》开始。”赵词慧说,“为什么要选择《定风波》呢?其实《定风波》这首词我们放假前已经上过了。但是,我觉得,此时此刻,我们再来读苏轼的这首词,会有不一样的体悟。”

“三月七日,沙湖道中遇雨,苏轼写下了这首词。沙湖在哪里?就是今天的湖北黄冈。这场疫情,让我们看到了湖北人民特别是武汉人民在面对灾难时的众志成城,那种风雨同舟,那种坚毅和顽强,因此,我们也对武汉,对湖北,有了特殊的感情。”

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。这个时候,我们再来深情朗读这一句,一起来感受料峭的春风拂面而来的那种感受,看,山头上斜阳已露出了笑脸,回首来程风雨潇潇的情景,归去不管它是风雨还是放晴。苏轼写这首词的时间也跟我们今天开学复课的时间差不多,春天终于到了,我们最后也能战胜疫情。”

致最想感谢的人:

送你一张爱的奖状

4月13日,在这个特殊的复学日子里,安吉路实验学校九年级的同学们带上了一份特别的礼物,那就是他们精心制作的奖状。在刚刚过去的漫长的寒假里,抗疫情,上网课,同学们感受到了来自很多人的关爱和帮助。复学的第一天,带着满满的感恩之心,同学们要将奖状亲手颁发给心中最想感谢的那个人。

同学们设计的奖状有电脑制作,也有手工绘制,画面生动,形式多样。奖状风格各异,或端庄大气,或素雅简朴,或俏皮可爱,有的极富年代感,有的用各种线条、集各种元素。一笔一画,流淌着同学们的感恩之情。

穿越决胜门,

恪守难关,逆风归来!

今天风帆中学的校园无疑是浪漫的,为迎接初三学子的归来,学校在初三指定路线的入口,搭建了一座樱花决胜门。

“春暖花开相聚日,逆风飞扬拼搏时。”初三同学踏上红毯,穿越决胜门,恪守难关,逆风归来。 同学们走进教室,发现久违的教室里挂着一只小马,这是校长送给初三同学们的特殊礼物。小马是小巷三寻和桐君堂共同打造的“安心香囊”,以吴茱萸、柴胡大黄、羌活、苍术、细辛六味组成,能够起到避温、避菌的作用。红色的骏马,蕴藏着“马上高中”的美好寓意。

凤栖梧桐枝,展翅入云霄:

在孟春之月种下一棵梧桐树

阳春三月,春暖花开,万物生长。《礼记》有云:“孟春之月,盛德在木”,4月13日,风华中学九年级举办“燧火开新焰,桐花发故枝”植树活动。行政领导和初三每班学生代表纷纷加入植树活动,亲手种下梧桐,用水浇灌,待来日再来风华一睹它茂密的样子!学子们还以诗的名义、远方的希望为这棵梧桐树寄语,希望九年级师生在不久的将来都会收获自己最满意的成果!

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来源:区教育局

原标题:《开学复课第一天 校园里都发生了哪些故事呢?》

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