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复旦学霸们是如何做笔记的？清晰严谨的构图，可爱有趣的手绘...再看看你的...

2020-04-14 20:12

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

别人家的笔记

字迹优美、布局整齐、配图用心

赏心悦目、堪比教科书

我的笔记

...

只有自己看得懂

复旦大学学生会

组织了一场网课笔记大赛

收集了几十份复旦学霸们的笔记

让我们一起来欣赏下！

局部解剖学笔记

记笔记的“李书琪”同学说：局部解剖学本来就很难了，而且是个实践为主的课程，受疫情影响变成网课后绝对是学起来最难最抽象的科目之一了，于是干脆参考系统解剖学期末复习的方法，进行绘图整理，虽然要花费一些时间，但是基本上画完一幅图该记下的内容就都记住了。由于人卫版和复旦版的系解局解教材图片都非常难看，所以参考了 Grey’s Anatomy 和 Grant's Dissector ，因此啃了很多英语名词，也算作是意外收获吧。

大神出手就知有没有，这份笔记受到了众多网友的追捧，有网友“反省”：自我不光学习不行，画画也不行……

小编想说，你太谦虚啦！

医学生们真的都太厉害了！

高等数学笔记

记笔记的“森旅sir”同学说：这个专题的公式比较多，整理成表格的形式会清晰一些，还有一对一例题可以帮助理解～

记笔记的“K.S”同学说：由线下课堂转为网上教学的形式，虽有不便，却也给予了记下枝节的空暇。只要愿意努力，不难看的笔记什么的不在话下！（我以前字也挺丑的 :P）

所以字变好看的秘诀是...

多记笔记？

记笔记的“熊哥威武”同学说：高数杀我…/但我记了笔记就约等于我会了 hhh

笔记方法：把每节知识点的名称用鲜艳的颜色写出来，知识点的内容整齐地写在每个知识点标题后面，复习的时候挡住内容，看着小标题回忆知识点，就不会有知识点忘记复习啦！还有就是电子笔记用黑底白字写出来仿佛字会变好看。

记完笔记就约等于会了

嗯，小编当年也是这样想的

然后...小编是真的还不会

中外建筑与环境艺术笔记

记笔记的“李燕青”同学说：这篇笔记是在学习建筑批判理论后，结合实际建筑进行的案例分析。在记笔记时，我习惯用荧光笔和红笔勾出重点，并且配图，使笔记更直观。

Organic Chemistry

记笔记的“陈学琛”同学说：有机的内容一环接一环，整理一下思路，记录下来，也就能勾勒出整体的画面，期末季不再迷茫！PS : 作品名称《论有机能有多疯狂》

反正记了啥也没看懂

但我看懂了路飞！

这位同学你是要成为笔记王的男人！！

记笔记的“Murphy”同学说：有机要记的东西真挺多，位置记忆了解一下？重点是笔记整齐的话，复习的时候容易点。

嗯，看着很整齐

这些字都认识

组合在一起...真不懂！

记笔记的“姜佳琦”同学说：原料：白纸、彩笔、知识点

制作方式：1、大致构思思维导图的结构；2、抓一只彩笔勾画出导图的大致走向；3、加入内容，注入灵魂；4、一张思维导图就完成啦！注意事项：思维导图主要是对思路的整理，复习的时候也能一目了然地看懂这一章节讲了什么重点内容，也更容易记住知识点，空白处可以写上对思维导图缺漏部分的补充。画的时候尽量提炼关键词，不然一张纸可能写不下。

PS：笔记里有小彩蛋哦~

那啥，有人看懂小彩蛋了吗？

能指个路吗？

理论力学

记笔记的“THH 今天瘦了吗”同学说：理论力学是航系最难也最重要的专业课之一，研究质点和刚体静力学，动力学和运动学。（大物 2.0 ）个人在学习这门课程时采用线上线下资源结合的方式（众所周知， B 站是中国最大的自学网站【手动狗头】），利用优质网课补充自己看书的疑惑之处和部分课堂老师未提到的问题。将看到和听到的知识点反复咀嚼消化，最后将自己对知识点的理解和反思用自己的话结合实际图示做成笔记。在做笔记时，个人注重知识点的连贯性和递进关系，试图寻求知识在同学科前后之间，不同学科之间本质的相似性，将知识通识化，从而培养自身系统性的学习能力。

嗯，小编就是看你旁边的配图很好看

毕竟上课的时候我也喜欢涂鸦

大学物理

记笔记的“djq xpy”同学说：笔记是我对大物最后的温柔。

哈哈哈哈哈哈哈

学霸说出了学渣的心声！

国际法

记笔记的“李则木子”同学说：这是我本学期国际法的预习笔记，因为国际法课程内容比较丰富，知识点细碎，所以我选择用思维导图的形式进行整理，它的优势是可以清楚定位每一个知识点所处的大的知识体系的位置，能够让我们方便地掌握课程体系及知识点细节，也方便和身边的同学分享。如果大家也喜欢用思维导图，我强推幕布 APP，真·导图利器！（ ps :幕布快给我打钱, hhh）

所以...这只是一份预习笔记

竟然已经如此详细了！！！

法学生太不容易了！

宏观社会工作

记笔记的“阿望”同学说：笔记纸张模板为康奈尔笔记法。个人习惯在笔记正中位置记录当堂老师讲授内容，在正中偏右或偏左位置记录自己的课堂灵感和备忘总结，在页面底部记录课堂反思，以便于课后复习和查漏补缺。课堂反思部分常出现的 Q 版形象为阿望仔，是课后笔记整理完毕后对自己课堂情绪和想法的简要呈现。因为自己的昵称是阿望，所以 Q 版形象的名字是阿望仔；又因为自己的绘画水平有限，所以阿望仔的外貌十分朴素大方…

本次课堂反思的内容与小组 pre 过程中出现的小插曲有关，已悉数记录在笔记中。笔记不应只是对一门课程的机械记录，还应带有自己的思考与感悟，反映自身个性。但总而言之，笔记还是要为我们自己服务，适合自己的方式才是最好的。期待可以在一点一滴的记录中成为更好的自己。

右下角QQ弹弹的阿望仔也太可爱了！

中级德语

记笔记的“二专太难了”同学说：从大一开始课文基本上都抄过一遍，小时候学英语是背课文，现在学习德语变成抄课文，好像一直都是笨笨的方法哈哈。

本人左撇子、轻微强迫症，以前用纸抄写的时候总要因为错字、晕染返工好几次（ iPad 是真的救我命 qaq ）。最近开始尝试康奈尔笔记法，在右上栏抄写课文、画出生词和语法点，左上栏用来总结段落大意或抄写小标题，下方栏目里是自己不太熟悉的语法点和主题相关的词汇积累。现在纸质教材被我用来做预习笔记和标注疑问，抄写的这版就作为课堂听讲的反馈，经过两遍学习之后记录下的重点基本都是个性化的难点～对自己的学习更有针对性。

btw 上课提问真的重要，尤其是语言学习上大家的重难点都不一样，老师很难照顾到所有人的！so 自己的疑问要自己提呀~

好记性不如烂笔头！

学语言最好的方法就是：抄写！

看完以上这些记笔记的小秘诀

对还在上网课的你

有帮助吗？