QI LING
截至今日，疫情形势依旧严峻，对于已经复学或将要复学的学校，除了保证疫情期间复学学生的身体健康，还需谨防校园欺凌，校园是最阳光、最安全的地方，校园欺凌和暴力事件发生，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。
校园欺凌
NO
不要让青春成为眼泪
不要让前途毁于暴力
安心学习 健康同行
第一节
校园欺凌是什么？
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。简言之就是发生在校内外，针对学生的暴力案件。
1
肢体欺凌
推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式
2
言语欺凌
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。
3
社交欺凌 网络欺凌
孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。
第二节
检察官说法
1
寻衅滋事罪
【基本案情】高中生小虎平日在校园里飞扬跋扈，很多同学们都怕他。小虎趁周日返校，同学们身上现金较多的时机，多次在校园内、学校周边拦截年龄较小的同学，通过言语威胁索要钱财。一时间学生们“谈虎色变”，人人自危，后小虎被公安机关抓获。法院以寻衅滋事罪判处小虎有期徒刑六个月缓刑一年。
被告人小虎强拿硬要他人财物，情节严重，其行为触犯《中华人民共和国刑法》第二百九十三条第一款第三项，构成寻衅滋事罪。面对校园欺凌，延检君告诉同学们，一定要及时向老师和家长报告，寻求帮助。千万不要用武力报复的方式解决问题。同时，希望同学们遇到问题，也不可完全依赖家长、老师和学校，大家要学会换位思考，主动探寻同学之间的相处之道，珍惜同学情分。
2
故意伤害罪
【基本案情】小胡系某中学高二年级的学生，小金、小童、小温三人一直看小胡不爽，某一天，几人在经过小胡班级时将其书藏了起来。当晚9点，小胡来到学校教学楼五楼与小金等三人理论，一言不合，进而发展为肢体冲突.小胡用事先携带的弹簧刀朝小金、小童、小温等人乱划，致小金等三人的胳膊、手指等处被划伤。经法医鉴定，小金的人体损伤程度属重伤二级。法院以故意伤害罪判处被告人小胡有期徒刑二年零四个月。
被告人小胡故意非法伤害他人身体，致一人重伤，行为触犯《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第二款，构成故意伤害罪，被告人小胡犯罪时未满十八周岁，应从轻或减轻处罚。未成年人应努力提升自身道德水平和法律意识，学会运用法律武器维护自身合法权益。
3
非法拘禁罪
【基本案情】被告人钱某（女，17岁）与孙某（女）、周某（女）、郑某（女）、张某（女）、冯某（女）、沈某（女）及赵某（女，未满16周岁）等8人以被害人杨某说钱某坏话为由，经预谋将杨某约至公园，后带至宾馆，采取打耳光、脚踹、拽头发、表演色情节目等手段，对杨某进行殴打和侮辱，并限制其人身自由长达四天四夜。被害人杨某伤情构成轻微伤。法院以非法拘禁罪依法判处被告人钱某有期徒刑七个月；判处被告人孙某、周某、郑某、张某、冯某有期徒刑八个月，缓刑一年；判处被告人沈某有期徒刑十个月。
br/>被告人钱某、孙某、周某、郑某、张某、冯某、沈某等采用强制方法，非法剥夺他人人身自由，其行为均已触犯《中华人民共和国刑法》第二百三十八条第一款，构成非法拘禁罪。本案8名参与者年龄都不大，正是汲取营养、茁壮成长的好时节，却受各种错误思想影响，动辄纠集多人进行侮辱和殴打，并非法限制他人人身自由。这种错误的行为方式，来源于灵魂深处的错误思想。因此，青少年健康成长中思想树人具有重要作用。
第三节
校园欺凌的应对措施
若被多人围困，要保持镇静，采取迂回战术，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃离。
人身安全永远是第一位，不要激怒对方，不要盲目反抗，必要时，可向路人呼救求助。
遭遇欺凌后，一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声。
看到其他同学正遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。
第四节
如何预防欺凌和暴力
培养自尊、自信的人格，加强沟通，同学之间要互帮互助，互相信任。
遵纪守法，约束自己的行为，强化法律意识，不论校内处都不拉帮结派。
不看有暴力色彩的影视节目，加强体育锻炼，强身健体，让欺凌者不敢轻易靠近。
温
馨
提
示
校园暴力可以防，
方法掌握要适当。
求助师长来帮忙，
自我保护有保障。
原标题：《延平未检|对校园欺凌说："不"》
