开学后校园疫情防控如何开展？这里有一份卫生专家的建议

上海高三、初三学生即将返校开学，如何抓好校园疫情防控？

4月23日，上海市卫生健康委监督所首席学校卫生监督员林建海表示，学校要建立组织体系和提供制度保障，建立由校长和书记负责的疫情防控工作机制和工作体系，学校校长或党组织负责人是学校落实传染病防控的第一责任人，建立校级疫情防控工作联系网络，细化部门及人员职责。应围绕晨午检、全日健康观察和健康巡查、因病缺勤和病因追踪等关键环节和重点措施，制定专门的疫情防控方案（含应急处置预案）和传染病防控相关工作制度，明确各项防控措施。

林建海表示，要明确学校传染病疫情信息报告人、报告时限和工作流程（包括校内各部门、院系、班级的传染病信息发现报告人员、时限和流程）。还要明确相关的责任分工，建立包括区教育主管部门、卫生主管部门，属地疾控机构、属地卫生监督机构、社区卫生服务中心、定点医院或就近医疗机构发热门诊的联系网络，各负责人要明确联系方式，保持密切沟通。

防控物资和设备该如何准备？

林建海建议，学校在开学前后要备置充足、合格的防控物资，如体温测量设备、医用口罩、一次性手套、防护隔离服、消毒药械、洗手液或肥皂等，保证防控物资持续供应准备，修缮和完备洗手设施。

“设置有足够空间并相对独立、通风采光良好、设施齐备的隔离医学观察场所或应急隔离留观室，保证专人管理，并开展常规消毒。对于有住宿的学校，临时隔离观察区应与其他功能区隔离，物资配备应在临时留观区的基础上配备隔离人员所需防控、生活用品。”

开展全员培训和演练也极为重要。林建海建议，对全体师生员工开展包括本校防控方案、应急处置预案等疫情防控知识的普及教育，就师生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、食堂就餐等方面组织开展应急处置演练。对从事环境清洁消毒人员开展消毒药剂配置和消毒方法技能培训。

健康排查与监测是重要一环。

林建海建议，学校要在开学前排摸师生员工假期流向，精准掌握假期出沪人员尤其是疫情重点地区居住或旅行人员返沪返校情况。要动态掌握离校师生员工健康状况，排查并掌握与新型冠状病毒肺炎相关病例有接触史的人员。还应根据不同情形对师生员工提出相应的返校要求，并落实重点地区师生员工返校隔离观察管理措施。

对留校师生员工加强每日因病缺勤缺课监测登记和病因追踪、每日晨检和健康巡查（高校实行每日晨检、午检或晚检）。

此外，对校园实行封闭式管理，全面梳理所有进校通道，严格实行进出身份核验和体温测量，落实佩戴口罩等防护措施。对进入宿舍、入图书馆或阅览室等公共区域的人员开展信息查验登记。

最后，上述专家认为，卫生环境整治和饮食饮水卫生安全管理也同样重要。

林建海建议，疫情控制期间开展校园环境卫生清洁整治，清洁所有校内场所，卫生间、洗手池应配备洗手液或肥皂。针对不同场所开展预防性消毒，特别要做好重点场所的全面消毒。疫情期间要全面停用中央空调，独立式空调做好风险评估，启用前应进行清洗消毒。做好校内医疗卫生保健机构环境、空气和物品清洁消毒，医疗废物按要求处置。

另外，他还表示，要加强学校食堂管理，要求进入食堂戴好口罩和洗手后取餐，实施“分时、分区、分组”就餐制度，鼓励自带餐盒分散就餐。

同时，要加强食堂从业人员个人卫生防护、餐具清洁消毒以及食品原材料进货、加工、烧煮等管理，确保食品卫生安全。

落实开学前二次供水、净化（直饮）水、桶装水、开水等各类饮用水设施设备的清洗消毒，二次供水、净化（直饮）水经水质检测合格后供应，桶装水具有水质批次检验合格报告，开水烧开后饮用，确保饮水卫生安全。