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关于孩子的社交,90%的父母都理解错了!


《爸爸去哪儿5》中,嗯哼因为超高的社交能力(撩妹套路)成为节目中的小暖男。
比如跟jasper一见面就比高比大,结下了深厚的友谊,让jasper一开始就好喜欢他。
除了跟自己年纪差不多的jasper很快地打成一片,跟人人都怕,还自带山鸡哥出场BGM的陈小春也称兄道弟。
早上起床的时候,像遛弯的大爷一样晃荡到陈小春面前说:“春哥,昨晚睡得好吗?”
问候完陈小春,又去吴尊家问候MAX的身体。难怪在单人采访环节,jasper和MAX都非常自然地把嗯哼归入“他是我好朋友”的阵营。

而人际关系对孩子的影响更明显。研究表明,和同学相处得好的孩子,会更喜欢学校和老师、不容易逃课、在学业成绩上表现更好。
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宾夕法尼尼亚大学的社会学教授安妮特·拉鲁在其著作《不平等的童年》中以不同阶层的美国家庭作为研究对象,发现工人阶级家庭崇尚自然成长,他们的孩子将自行发展与人交往的模式。
而中产阶级白人家庭的父母则牺牲很多时间,在孩子比较小的时候引导他加入其它孩子的玩耍圈子,在孩子大的时候,报名参加各种俱乐部活动,让他们在团队中得到充分的锻炼。
结果是中产家庭的孩子,因为得到了家长的早期引导,在他们进入社会后,表现出了更强的适应性和如鱼得水的优越感。
相比之下,从未得到引导、粗放式发展的孩子在与人互动时则表现出了很强的局促感。
孩子的社交能力,需要家长的引导和有意识地培养。

儿童社交,你所不知道的事情
幼儿期,孩子的自我中心意识,自我主张愿望比较强烈,表达技巧稚嫩,很多概念也不太明白……所以,当一个孩子接触到更大的圈子,如进入幼儿园时,就像一块棱角分明(自我意识强,个性又各不相同)的石头放入一堆同样棱角分明的石头里,再加上人本身的自我保护机制,摩擦碰撞就不可避免了,最终诞生了肉眼可见的闹矛盾、打架、吵架……因此,孩子的社交本身就是一种冲突和碰撞,而这恰恰是孩子社交正常的发展和需求。
原本在家只要自己哭闹,爸妈很快就会来“讨好安慰”自己,但现在似乎并不管用。也正是在这种冲突和碰撞中,让孩子有机会去了解他人、以及自己和他人的关系,重新审视自己,学会改变表达与索取方式,学会与不同人处理的模式。
当然,父母的行为、态度、以及社交观念,对孩子的影响也是很大的:暴力的父母孩子有可能学会了暴力社交,也有可能学会了隐忍退缩(缺乏自信)。
举个例子:孩子从幼儿园回来炫耀“今天XX抢我玩具了,但是我没哭!”他本意是想得到父母表扬,而且他对抢玩具这件事情,或许并不在意,也许是用心理战胜法来打败了对方。可在父母却一味地教孩子不准别人抢自己玩具,潜台词是在不断告诉孩子:你被欺负了,而且这还严重!这无疑是忽略了孩子真实想法,弱化了他的承受能力。
事实上,孩子是有一定的承受能力的,对挫折(被欺负)有自己的感受和判断的,但是很多家长对孩子被欺负极其敏感,容易产生各种情绪上,质问孩子,找校长……自然而言地就用自己大人的观念,给这次挫折下了定义,却从未站在孩子的视角来思考这次事件,从而影响孩子感受和判断,忽略掉了受挫的重要性,从而间接影响到孩子的往后社交互动。
那么,父母该如何帮助孩子发展社交能力呢?
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- 对孩子胆怯逃避社交束手无策的家长
- 认为孩子有一定的社交能力,想进一步提高孩子情商的家长
- 观察孩子,觉得孩子在公开场合人缘差的父母
- 想培养万人迷型孩子的家长
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原标题:《关于孩子的社交,90%的父母都理解错了!》
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